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小學(xué)四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
不知不覺中,春天來到了我們的身邊,我喜歡春天,因?yàn)樗瘹馀畈?人們常常說:“一年之季在于春”,我尤其喜歡那貴如油的春雨。
我愛聽雨,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡躺在床上,靜靜地聽那淅淅瀝瀝的春雨聲,聽著聽著,我仿佛看到了,那雨絲像牛毛般的細(xì),像針兒般尖,密密地交織在一起,滋潤著萬物,田野里的麥苗,菜花正大口大口地吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開得更鮮更艷,雨絲輕柔般地散落在花朵上,花兒舒心地笑了,那紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花開得更加鮮艷,雨落在小草上,小草變得碧綠碧綠的.,經(jīng)過春雨的洗禮,大地生機(jī)盎然,花兒香氣撲鼻,大樹郁郁蔥蔥,小草茁壯成長。
聽著聽著,我不禁想起了唐代詩人杜甫的古詩《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
想著想著,我甜甜地進(jìn)入了那美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天剛打開電視, 我的眼球就被《城市之間》欄目牢牢地吸引住了。
第一關(guān)由于中國隊(duì)跟俄羅斯隊(duì)、哈薩克斯坦隊(duì)、美國隊(duì)實(shí)力懸殊,比分暫時(shí)落后。第二關(guān)是“喝美酒”,要想取勝,除了隊(duì)員個(gè)人素質(zhì)好之外,對(duì)友之間的配合必須要默契。中國隊(duì)在塞瓶蓋時(shí)沒什么困難,可在運(yùn)送途中,由于轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)速度太快,運(yùn)送隊(duì)員不能很好地掌握行走節(jié)奏,每次都摔跟頭。那時(shí),我恨不得沖進(jìn)電視,幫他們一把。
接下來的一關(guān)名叫“套圈”,是四關(guān)當(dāng)中最有看點(diǎn)的,充滿了驚險(xiǎn)剌激。這一關(guān),一位不速之客——小牛登場(chǎng)亮相。它的出場(chǎng),給這個(gè)欄目增色不少。小牛的參與,使全場(chǎng)的氣氛既緊張又熱鬧。比賽規(guī)則是這樣的:“每次由兩個(gè)隊(duì)上場(chǎng),每隊(duì)派兩名隊(duì)員參賽。一名隊(duì)員鉆進(jìn)筒,用手扶住圈,另一個(gè)隊(duì)員則想辦法引小牛從圈中通過,以小牛通過圈數(shù)的多少判定名次。
比賽開始了,小牛瘋了似的四處亂撞,稍有不慎,就有被小牛頂撞的危險(xiǎn)。在俄羅斯隊(duì)與哈薩克斯坦隊(duì)的交鋒中,小牛好像故意跟俄羅斯隊(duì)作對(duì),它盯住俄羅斯隊(duì)的隊(duì)員不放。盡管那名隊(duì)員身手敏捷,力大無比,卻也難抵小牛的`勇猛攻擊。他的褲子被撕破了,身上也被小牛頂?shù)们嘁粔K、紫一塊的。我們既為雙方隊(duì)員的安全擔(dān)心,又為小牛所向披靡的勇猛叫好。
中國隊(duì)和美國隊(duì)的較量開始了,這回小牛不偏不袒,見人就頂,美國隊(duì)的運(yùn)氣比中國隊(duì)的好,小牛對(duì)美國隊(duì)的圈特別感興趣。
三關(guān)過后,俄羅斯隊(duì)排名第一,哈薩克斯第二,美國隊(duì)第三,中國隊(duì)第四。
最后一關(guān)是勇攀高峰,四個(gè)隊(duì)都因犯規(guī)而沒有晉級(jí)。盡管如此,參賽隊(duì)員和現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是歡聲一片。對(duì)大家而言,看重的并不是比賽結(jié)果,重要的是過程的精彩!看看《城市之間》真過癮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣,很高傲。它們見車來了還慢悠悠地走著。所以車不得不停下來,只好等狗熊走過,就因?yàn)檫@才造成美國交通堵塞。
大狗熊有時(shí)還會(huì)趁這里的居民睡覺時(shí)進(jìn)入別人的院子。翻箱倒柜地找吃的,見到狗食也毫不留情,抱在懷里,跑跑跳跳的離開了。
可沒想到這一熊方去,三熊折騰。這不,一下子又來了三只熊。它們爬進(jìn)居民沒有關(guān)好的窗戶;還弄翻了臭氣熏天的'垃圾桶;其中一只竟先用爪子拍碎汽車玻璃,進(jìn)去 “打劫”了一番,作案成功后,便和同伙一起弄翻攔網(wǎng)而在電視里觀看的我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢!它們發(fā)現(xiàn)了藏在垃圾桶里的攝像頭!這下可好了,屏幕畫像天旋地轉(zhuǎn)。之后一片漆黑……
等工作人員準(zhǔn)備再裝相機(jī)的時(shí)候,大狗熊已經(jīng)逃之夭夭了。
隨后,工作人員又換了個(gè)地方?藏在郵箱里。現(xiàn)在這個(gè)攝像機(jī)可以伸長五米進(jìn)行360`旋轉(zhuǎn)進(jìn)行觀看。哪知,這地方又被“聞?dòng)嵍鴣怼钡牧硗庖恢淮蠊沸馨l(fā)現(xiàn)了。它想:“這是啥玩意?哦哦哦!可以伸這么長?一定很好玩!”唉,攝像頭又被大狗熊折斷了 …………
最后,工作人員把攝像機(jī)裝到了樹梢上,風(fēng)浪才得以平靜。
這就是那高傲,又淘氣,還神兮兮的美洲大狗熊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我喜歡打乒乓球,喜歡打羽毛球,還喜歡靜靜地坐在湖邊釣魚,但我最喜歡做的可不是這些,而是考驗(yàn)平衡力的滑滑板。
我在動(dòng)畫片《名偵探柯南》里看到柯南的滑滑板技術(shù)非常好,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)滑板!”“你能行嗎?”媽媽質(zhì)疑了我的`平衡能力。
經(jīng)過我再三懇求,她終于答應(yīng)了給我買滑板。
買來了滑板,我扶著墻壁,小心翼翼地站到滑板上去,可沒過多久,就聽到“啊!”的一聲,站在旁邊的媽媽連忙趕過來,看了看我的傷,“沒有什么大礙!眿寢屨f著把我扶了起來,“還是我扶著你,你再滑吧。”
我扶著媽媽慢慢地滑,感覺好多了,也不太會(huì)摔跤了。離開了媽媽,我扶著墻壁、桌子、椅子和冰箱,我也能滑了?墒,我就是不敢不扶著物體滑了。
直到第二天晚上,我扶著電視機(jī)在練習(xí)滑滑板,可手一抓空,差點(diǎn)兒就掉了下去,我可不想再次摔倒在地上,就急中生智,連忙扭起腳來,可我竟然沒有摔倒。我心想:難道我真的學(xué)會(huì)滑滑板了?為了證實(shí)我真的會(huì)滑滑板了,我又試了一下,結(jié)果還是沒有摔跤。
“我終于學(xué)會(huì)滑滑板了!”我歡呼著。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“終于寫完作業(yè)了!”小主人將鉛筆放進(jìn)文具盒里,伸個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。
這時(shí),文具盒爺爺伸了個(gè)懶腰,驚動(dòng)了鉛筆,鉛筆吵到:“你擠到我了,難道你不知道我的功勞最大嗎?”文具盒里發(fā)出了“咔咔”的聲音,打開一看,原來是文具正在爭論誰的功勞最大!瞧,穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場(chǎng)了,它吵到:“我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能考試呀!”可擦筆不愿意了:“假如你寫錯(cuò)字了,還不是我?guī)湍悴恋魡?”可擦筆說:“所以,還是我的功勞最大!薄安粚(duì)不對(duì),”尺子穿著條紋西裝,它也加入了進(jìn)來:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,你們?cè)趺茨墚嫵龉ふ闹本呢!”就在他們炒的不可開交時(shí),文具盒爺爺聽不下去了,連忙說:“小主人少了你們其中的誰都考不了好成績,所以你們還是回到我的懷抱里吧!”
夜深了,文具們都睡著了,文具盒爺爺想:哎,我都這把歲數(shù)了,打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一個(gè)小公主,她有著金黃色的頭發(fā),和地毯一樣,她打著粉色的眼影,穿著粉紅色的裙子,裙子上鑲著蕾絲花紋,裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的`,你說,我這個(gè)大老爺們是不是和小姑娘一樣啊,我的表面摸起來滑滑的,就像玻璃一樣。對(duì)了,有一個(gè)地方讓我很開心,你們見過的文具盒是不是都是拉鏈樣的?可我不一樣,我像清朝的竹簡一樣,是卷起來的,呵呵,我可是帶夾層的哦,看,第一層是鋼筆的家,噓…。不要吵醒了他們哦;第二層是鉛筆的家,看,它們睡得多么香呀。對(duì)了,還有一件事讓我頭疼,就連我的里面都是粉色的,你說你們廠家怎么這樣對(duì)待我……文具盒爺爺在自言自語中睡去了。
窗外,星星在眨著眼睛,打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過窗戶灑在文具盒上,仿佛在祝他們有個(gè)好夢(mèng)。