四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
天,天氣好熱,連知了也叫得個(gè)性響,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽易诩依,把風(fēng)扇調(diào)到最高檔,一邊吃著雪糕,可還就是覺得像蒸籠里的包子,不停用手擦著額頭上豆般大的汗珠。
這時(shí),爸爸也熱得不行了便高呼:“走,去游泳!”我歡呼起來,高興得一蹦三尺高。不一會(huì)兒,我們就來到了游泳池。啊!池水真清啊,看見池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎進(jìn)水里,“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽,可我就是個(gè)“旱鴨子”不會(huì)游泳呀,這可怎樣辦?哎!算了自學(xué)吧!我心想?匆姲职肿杂勺栽诘臉用,我也學(xué)著他俯下身子游,可剛撲騰兩下,就沉到水里去了。頓時(shí),我驚恐萬分,本能地用手亂抓,不但什么都沒抓到,還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸,我一下子癱坐在池沿上,鼻子里嗆了水的感覺真不好受,火辣辣的。
爸爸看見我那狼狽不堪的樣貌,又就是氣又就是笑,我覺得游泳太可怕,說什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空,太陽的光芒使我的.眼睛都睜不開了,身上又覺得悶熱,只好硬著頭皮再次跳進(jìn)了水里。
爸爸拿來了救生圈,教我怎樣換氣,手腳該怎樣劃,我試著游可還就是會(huì)沉下去,一連好多天,爸爸都帶我學(xué)游泳,最后,功夫不負(fù)有心人。我覺得自我能游一點(diǎn)點(diǎn)了,便丟開了游泳圈。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)著我:“加油。加油!弊詈,我在游泳池里能夠無拘無束的玩耍了,雖然動(dòng)作有些笨拙,此時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時(shí)光總就是如流水,太陽下山了,我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了,下次還能夠來,可我的童年卻一去不返,我忘不了這炎炎夏日,忘不了這一次次游泳,更忘不了這完美的童年。
四年級(jí)作文 篇2
媽媽,我很感謝您一直從來,對(duì)我無盡的照顧與關(guān)愛。我還要感謝您多年以來對(duì)我的栽培,您希望我成材。
雖然,我還沒成材,但我一定會(huì)努力,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的呀!我要報(bào)答您無限的恩情。媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的'路。您一直以來不辭勞累的照顧我,關(guān)愛我,讓我感受到溫暖。我一定會(huì)回報(bào)您對(duì)我無限的關(guān)愛的呀!您還記得嗎剛上一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)什么也學(xué)不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會(huì)為止。會(huì)了,我很高興,您也終于露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我!媽媽我想對(duì)您說:“謝謝您!謝謝您對(duì)我所有的關(guān)愛與照顧!” 在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情.在一個(gè)寒冷的三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然后,走到 我房間看看我睡覺了沒,媽媽看見我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄一些的被子,溫柔地問:“好了點(diǎn)沒有呀?會(huì)不會(huì)冷了些呀?”我難受地說:“媽媽,還熱!眿寢屍婀值孛嗣,我滾熱的額頭,媽媽嚇了一跳,擔(dān)心地說:“會(huì)不會(huì)發(fā)燒了呀?”接著,媽媽連忙去拿溫度計(jì),來量我的溫度,不量不知道,一量嚇一跳,媽媽焦急地說:“真發(fā)燒了呀!這下可糟了呀!怎么辦呀?怎么辦呀?燒到38度了呀!”然后,媽媽連忙感覺跑到,醫(yī)藥箱旁邊,從醫(yī)藥箱里拿服出退燒藥給我服下。服下之后,我感覺好了點(diǎn)。我說:“您去休息吧!我沒事的了。”媽媽溫和地說:“傻孩子,你的燒并沒完全退,只不過是退了一點(diǎn)點(diǎn)呀!要是被風(fēng)一吹,又發(fā)燒了,那怎么辦呀!”當(dāng)時(shí),我心里充滿了溫暖。過了一會(huì),我睡覺了。但是,媽媽確一直,在我身邊,照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮,我睜開眼睛一看,你猜我看到什么了呀?我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了,然后,就拖著疲憊的身體給我,做早餐了呀!當(dāng)時(shí),我心里特別難受,我真的很想對(duì)媽媽說:“媽媽謝謝您!”
媽媽我想對(duì)您說:“媽媽謝謝您呀!您辛苦了!以后,我會(huì)聽話,做個(gè)乖孩子。讓您高興, 讓您自豪的呀!”
四年級(jí)作文 篇3
大學(xué)是我們每個(gè)小學(xué)生最向往的。昨天,我們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)社小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下,來到了浙江理工大學(xué)。
剛邁進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,我的心撲通撲通跳得格外強(qiáng)烈,太激動(dòng)了!在大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和活動(dòng)安排下,我才知道原來理工大學(xué)的前身是“蠶學(xué)館”。距今年已經(jīng)有121年的歷史了,校園面積近3000平方米,非常寬廣。在和大學(xué)生哥哥姐姐們的交流下,讓我感受到了這是一所與親切相見,與豐富相識(shí)的校園。
整個(gè)活動(dòng)中,我跟著小記者隊(duì)員們參觀了能量花園,絲綢博物館,大學(xué)生上課的'教室,還和他們一起上課。每到一處都讓人眼前一亮,不過印象最深的還是絲綢博物館。
博物館分為序廳,近代廳,現(xiàn)代廳,尾聲四部分。我最感興趣的還是近代廳和現(xiàn)代廳,這兩個(gè)廳里的織機(jī)最多,一個(gè)房間接著一個(gè)房間,讓人目不暇接。有的機(jī)器大,有的機(jī)器小,有的高,有的矮,不過最矮的也超過了我這1米4的身高,雖然它們大小不一致,數(shù)量又多,但是,它們的排列非常整齊,我默默地為它們點(diǎn)了一個(gè)贊。每臺(tái)機(jī)器的構(gòu)造都很復(fù)雜,即使每臺(tái)機(jī)器都有簡(jiǎn)介,我也認(rèn)識(shí)一些字,可是還是想象不出它們是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,哎!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次來一定能看懂。
博物館里還存放著許多古代人用絲綢織成的衣物,顏色各異,花紋各不相同,有的很寬松,有的很修身,有的款式奇特,有的款式簡(jiǎn)單,還有的金光燦燦,看得我眼花繚亂,我還是想一樣一樣仔細(xì)地看完,絲綢的世界,真是無奇不有!
博物館還有很多小知識(shí),我就不一一道來了,有機(jī)會(huì)的同學(xué)們,一定要去看哦!
讓人羨慕的能量花園里,五顏六色的花草,綠油油的有機(jī)蔬菜,看上去精神抖擻,就像學(xué)校里的一個(gè)個(gè)空中小衛(wèi)兵。在研究生姐姐的告知下,我才知道這些花草和蔬菜都是教授們自己種的,我明白了:原來知識(shí)越多越勤勞!
返回的路上,腦海里還在不停地播放著那一臺(tái)臺(tái)我沒看懂的織機(jī),那些五彩繽紛的花兒好像也在向我招手,一定是在歡迎我下次再去。
四年級(jí)作文 篇4
哎,大家肯定會(huì)想為什么會(huì)是掙錢容易花錢難呢?不應(yīng)該是花錢容易掙錢難嗎?我這人最喜歡創(chuàng)新。但也沒創(chuàng)新到這種程度。聽我慢慢說。
今天,爸爸媽媽要去新昌干事,讓我一個(gè)人在家。便給我10元錢讓我自己買著吃。哇,10元錢誒。對(duì)于我這種窮到吃土的小學(xué)生簡(jiǎn)直就是一筆大的不能再大的財(cái)富。哎,我父母對(duì)我的錢可是管的緊緊的。買東西都要先經(jīng)過他們的`同意。頂多每天3元早飯錢。雖說這錢基本被我存得好好的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣,不吃早飯!我小心翼翼的從媽媽手中拿過那10元錢。就像對(duì)待珍寶一樣。就怕他摔著、磕著。手中有錢,我看看時(shí)間,也不早了趕緊去買中飯吧。再把手中的十元錢交出去的時(shí)候我的心就縮成一團(tuán),不僅心疼還肉疼!剩下的6.5元怎么用呢,哎,算了我還是把它存好吧。畢竟這是爸爸媽媽自己辛辛苦苦賺的,不能隨便花。我把這6.5元小心翼翼的放進(jìn)存錢罐。
哎,這真的是掙錢容易花錢難啊。
四年級(jí)作文 篇5
我的心中開著一朵花,它是那樣的芬芳,那樣的沁人心脾。
在今年,我們和魯小召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘,因?yàn),這是我畢業(yè)前的倒數(shù)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,每班派出32人參賽,我的`體育在班里并不差。所以我被選上了。
我位于第二棒的位置,在接力賽里第一二棒和最后一棒至關(guān)重要。第一棒是小葉,他的五十米成績(jī)是8·6左右,而最后一棒小周,他的50米成績(jī)是7秒左右,我的50米成績(jī)是位于他們中間,8·1左右。
“啪”一聲,一聲響亮的槍聲響起,小葉的起跑是全年級(jí)最快的,一旁的女生漸漸超越了我們,我使出渾身解數(shù)往前跑,我的速度基本上與他們持平了,就這么堅(jiān)持地跑著,我們班取得了第三的成績(jī)。聽到這個(gè)成績(jī)的我感到很開心,我認(rèn)為我努力了。
我回到教室里,老師讓我們每個(gè)人為自己鼓掌,我的心花漸漸綻放,我是多么希望這一刻能永遠(yuǎn)停留!
四年級(jí)作文 篇6
我們大家都有一個(gè)同樣的親人和朋友,那就是消防員,每當(dāng)大家遇到火災(zāi),他們總是在第一時(shí)間趕來,他們舍生忘死,拼死相救,只為讓老百姓過上幸福安穩(wěn)的生活。
記得有一次,我在看手機(jī)時(shí),無意間搜到了一個(gè)消防網(wǎng)頁,有許多關(guān)于消防的'事,可是我卻被一個(gè)相對(duì)于其他視頻事件顯得微不足道的一件事,吸引住了眼球。那是在20xx年1月2日的中午,如此寒冷的天氣卻燃起了大火,在遼寧市文圣區(qū)的一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi),那里濃煙滾滾,讓人看不清路,消防員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)六樓有兩個(gè)煤氣罐正在燃燒,其中一個(gè)早上還剛剛充滿氣,一旦爆炸,后果不堪設(shè)想,于是消防員溫劍直奔六樓,看見了那兩個(gè)煤氣罐,由于閥門已經(jīng)被燒壞,無法關(guān)閉,為了防止危害進(jìn)一步擴(kuò)大,溫劍提起煤氣罐,奔向向安全區(qū)解除了隱患。
讀了這個(gè)故事,我感動(dòng)至極,只是一個(gè)小小的消防員,卻有如此臨危不懼,不怕犧牲,舍己為人的英勇精神,我想如果我們能夠自救,消防員們也會(huì)有更多的時(shí)間去救火了,不是嗎?所以我們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)消防知識(shí),防止火災(zāi)的發(fā)生,同時(shí)消防員的可貴精神也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢。
讓我們的生活多一些幸福,少一些隱患。
四年級(jí)作文 篇7
奶奶63歲了,依照老家的習(xí)俗,我們要買兩條鯉魚放生,祝福奶奶健康平安。星期天,我們一家三口趕了個(gè)大早,來到菜市場(chǎng),買了兩條最鮮活的鯉魚,來到了浦陽江!
浦陽江兩岸的橫塘修砌成了人行道,道旁栽種著五顏六色的鮮花。此刻正值春末夏初,碧空萬里如洗,纖塵不染。金色的太陽灑下萬道金光,照映在清澈的浦陽江上;微風(fēng)輕輕拂過,清澈碧綠的江水上,魚鱗般的波紋一圈圈地蕩漾開去……面對(duì)如此美景,我頓覺心曠神怡,不由得對(duì)媽媽說:“我真想變成水桶里的魚,不用學(xué)習(xí)不用做作業(yè),那該多快活。 眿寢尮α。
爸爸翻轉(zhuǎn)水桶,讓兩條鯉魚游入江水之中。本以為兩條鯉魚一定會(huì)迫不及待地鉆入水中,再也找尋不著。哪知兩條鯉魚竟然一下子沒反應(yīng)過來,待在原地紋絲不動(dòng)。哈,它們是被人養(yǎng)慣了,以為天地只有這么點(diǎn)吧!我們?nèi)艘幌孪碌負(fù)軇?dòng)水流,催促它們前行。在我們的驅(qū)趕下,兩條鯉魚終于開竅了,甩甩尾巴沒入水中,失去了蹤影。
我們正要返回,突然,不遠(yuǎn)處慢悠悠飄過來一葉漁船,船上的漁民奮力撒開了漁網(wǎng),看架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們不由得大吃一驚,一時(shí)間都擔(dān)心起那兩條剛剛奔向自由的鯉魚來。望著此刻看上去無比平靜的江面,我變得憂心忡忡:哎,我真想變成鯉魚,游入水中追上那兩條鯉魚,告知它們即將到來的`危險(xiǎn),提醒它們千萬不要貪嘴,不要落入那可怕的漁網(wǎng)。我還要告誡它們:江水中固然自由,卻也存在這各種無法預(yù)料的兇險(xiǎn),未來的生活只能靠它們自己,一定要學(xué)會(huì)生存的技巧,否則,真是白白辜負(fù)了這次放生!
回來的途中,媽媽問我還想變成魚嗎?我想了想,說:“想!但我想變成一條厲害的魚!能夠辨別人類的各種誘餌,能夠躲避同類的追捕。媽媽,我已經(jīng)明白了,哪怕是變成一條魚,也不能一味偷懶,否則是不會(huì)有好下場(chǎng)的!”媽媽又哈哈笑了,夸我長大了!
能不長大嗎?我都變了三回魚了!