四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
很多人都說“女孩子不如男孩子”，可我卻不這么認為。我認為男孩子能做到的事女孩子也能做到。你不信？那就聽聽下面這件事吧！
說到我，我的性格有些古怪，我既不想表姐嬌嬌女，也不像堂妹那樣千金小姐，我是一個十足的“假小子”。我總是跟小區(qū)里的那些男孩子玩在一起。
有一天，爸爸媽媽都出去了，只留我一個人在家里，我在家里呆不住，就偷偷溜出去玩。我一去公園，就看見五六個男孩子“霸占”我最喜歡的`那個健身器材。我要去玩那個健身器材，那群男孩子不讓我玩，說：“你一個黃毛丫頭，來這里干什么，快回去�！蔽翌D時火了：“這些健身器材公眾捐的，大家都可以玩，憑什么只有你們可以玩。還有，你罵我黃毛丫頭又是什么意思��！”我和他就這樣你一言我一語地吵了起來。這時，他們當中為首的男孩子站了出來，指著一根差不多兩米多高的竹竿對我說：“你，要是能爬到這竹竿最頂，我就讓你玩�！蔽液敛豢蜌獾鼗厮骸芭谰团溃l怕誰�。 蔽冶砻嫔虾車烂C，心里卻樂滋滋的，想：你們這群人，連“敵人”的底細都沒摸清，就來“打仗”。
這爬竹竿是我最拿手的！于是，我就一骨碌地爬了上去。我從上面往下看，看到那個為首的男孩嘴巴大得可以裝進五個雞蛋。他大概沒有想到，這個被他罵成黃毛丫頭的人竟會爬竹竿！他們一溜煙地跑了，我又開心地玩起了健身器材。
誰說女子不如男！我今天的實際行動證明了男孩能做的事女孩子也能做到！
四年級作文 篇2
大家都說：常運動，身體好。所以，下課的時候，我常常和同學(xué)去操場運動。
我喜歡的運動很多，如：跑步、騎自行車、跳繩……等，都是我喜歡的。而我最喜歡的運動是跑步，跑步是一個非常好的.運動，因為跑步是一種有氧運動，有助于心肺功能的鍛煉，可以讓我們的身體更健康。
我原本不喜歡跑步，但是有時候上體育課時，老師會讓我們在風(fēng)雨教室跑步，慢慢的我就開始愛上跑步了。每次上體育課的時候，我就很開心，也很期待去風(fēng)雨教室跑步�？梢钥炜鞓窐泛屯瑢W(xué)一起跑步，是我最開心的一件事。
在假日的時候，我也會要求爸爸媽媽帶我去公園跑步。我常常和家人一起賽跑，看誰跑得快。老師曾說：“適當?shù)呐懿娇纱龠M人體的新陳代謝及血液循環(huán)，跑步運動時，毒素連同汗水一拼排出，皮膚會變得紅潤有光澤�！彪y怪我們家的人皮膚都很好呢！
多運動可以讓身體更健康，所以，每個人都要多運動喔！
四年級作文 篇3
一天中午，我媽媽在燒菜，突然發(fā)現(xiàn)沒有食鹽了，就叫我去買鹽。
我拿著錢包快速地走下樓梯來，到超市里買好鹽回到家里來�？删驮谧邩翘莸臅r候，不小心摔了一跤，把鹽罐摔裂了，里面的.鹽也跟著倒了出來。還粘了許多垃圾，我害怕極了，害怕回去之后媽媽責怪我說：“連一鹽罐都買不好真沒用！”我在樓梯上呆呆地坐著，一動不動。
過了一段時間，我站了起來，正好看到住在我們對面的老奶奶在洗衣服。于是我想到：“可以把鹽拿去洗一洗呀！”我便拿著分散在地上的鹽拿到一樓的洗手間去洗。
第一遍洗完了，垃圾還在可鹽卻少了許多。我繼續(xù)洗。洗到最后，我覺得我拿來的鹽少了許多，一看，呀！鹽全都沒了可垃圾還在。
我回到家里把這件事告訴了媽媽，她并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭說：“呵呵！鹽可是最怕水了，碰到水就會融化！”
聽了這句話，我不好意思的笑了！
四年級作文 篇4
上個星期我去姥姥家玩，姥姥養(yǎng)了許多雞，一只母雞每天都能下一個蛋，姥姥總會把雞蛋煎成荷包蛋給我吃。
星期六，我剛到姥姥家，姥姥就煎了一個蛋給我，雞蛋真香��！我吃完了還想吃，可是姥姥家沒有了，我便想傍晚去雞窩里偷一個雞蛋。
傍晚終于到了，我的“偷蛋行動”開始了，我來到雞窩旁，悄悄的打開門，誰知我的手剛碰到門，許多雞都圍了上來，我猜它們是想出來吧，我拿了一根棍子，把它們趕走，打開門，走進去，順手把門關(guān)上了，我朝下蛋的地方一看，哇！有三顆蛋哩！全拿走吧，我趁機沒發(fā)現(xiàn)，拿了一顆蛋，再扭頭一看，啊！別發(fā)現(xiàn)了！只見老母雞向我撲來，我一閃，嚇死我了，我松了一口氣，可沒想到在我呼氣的那一瞬間，母雞又來了個背后偷襲，我非常生氣，拿著棍子向雞“捅”了一下，那母雞沒走開，又向我撲來，讓我防不勝防，我趕緊打開雞舍門，又馬上把門關(guān)上，沒想到母雞也跟了上來，啄了我一下，我拿著棍子準備再“捅”雞一下，姥姥出來攔住了我，才把雞趕進了雞窩里，我憤怒的指著雞大聲喊道：“你這只可惡的雞，我一定要把你烤了吃！”
第二天，我沒有罷休，又走到雞舍里偷蛋，老母雞正在下蛋，我拿了一根竹竿悄悄地向母雞屁股后捅了一下，老母雞飛了起來，一只蛋不偏不倚落在我的.頭上，蛋清和蛋黃順著我的頭發(fā)留下來，姥姥聽見了聲音，走出來，看見我狼狽的樣子，露出了滿嘴金牙。我指著那只雞罵道：“你這只死雞，下次再惹我，我一定要把你清蒸了不可！”
晚上了，爸爸帶著我和媽媽準備回家，姥姥又給了我三顆熟雞蛋，一看到這些雞蛋，我就能想起偷雞蛋的故事。
四年級作文 篇5
我，是一個品嘗兼優(yōu)、興趣廣泛、上四年級的小男孩兒。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.大眼睛，潔白的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子，一對潔白整齊的牙齒，大大的“招風(fēng)耳”守衛(wèi)在腦袋兩旁。
今年，因為我表現(xiàn)很優(yōu)秀，很出色，還得到同學(xué)們的認可，所以當上了優(yōu)秀少先隊員。我想對自己說：“我真棒！”
因為我作文寫得比較好，所以老師讓我去參加作文比賽。從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)參加了三次作文大賽。我想對自己說：“我真棒！”
在四年級的下學(xué)期里，我英語最高考了100分，數(shù)學(xué)最高考了98分，語文最高考了95分。我們班還有一個“摘星臺”。只要五次作業(yè)得高分，考試考上九十分就可以得一顆星，我是我們班里得星星最多的。數(shù)一數(shù)，我一共得到了15顆星！我想對自己說：“我真棒！”
我不僅學(xué)習(xí)好，興趣愛好也很廣泛。
有游泳、騎自行車、小提琴、書法、跆拳道等等。游泳是我的強項之一，我游的可是標準的“蛙泳”喔！只要手腳協(xié)調(diào)，雙手一推一拉，雙腳往后一蹬，反復(fù)做這兩個動作。這樣一來，自己就會往前游動了。騎自行車也是我的強項，有一次，我騎自行車去了紅椿碼頭，一共騎了54千米呢！我想對自己說：“我真棒！”
我的“豐功偉績”還有很多，我想對自己說：“我真棒！”
四年級作文 篇6
今天晚上，我回到家，看見奶奶正拿出粽葉、米、肉、繩子……我是丈二摸不著頭腦，“今天又不是端午節(jié)，包粽子干什么？”我小聲嘀咕道。
這時，奶奶喊：“芊芊，快做作業(yè)，做完了，幫奶奶包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，馬上做作業(yè)。
大約半小時過去了，我“啪”地合攏作業(yè)本，書包也沒來得及整理，就火速奔向廚房。我見到奶奶正在包粽子，身邊有幾只完整、漂亮的粽子，我有點兒等不及了，便先看奶奶包。奶奶熟練地包著，她先把粽葉卷成圓錐形，在里面放一些米，然后，再放一塊肉，接著，又把米撒在上面蓋住肉，最后，用粽葉包住，把繩子繞在上面捆緊，一個粽子就包好了。我看完，拿起粽葉像模像樣地包起來。
我放米時，米從洞里漏出來，當我塞住這個洞，那個洞又流出米來……我擺弄了大半天才包好。咦？我包的粽子怎么這么大？原來，每一張粽葉的.“洞”都漏米，我是用其它粽葉捆住的，棉線也用了一大把。
晚上，吃晚飯了，晚飯好豐盛，有紅燒肉、青菜、黃豆芽、還有粽子……
爸爸挑了一個“最大”的粽子給爺爺，爺爺笑咪咪地接過粽子，扒了一層又一層的粽葉，終于，一個小小的粽子展現(xiàn)在大家的眼前。
瞧！我鬧了一個大笑話。
四年級作文 篇7
我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂、和悲傷。
我記得我五歲的時候媽媽給過我了一些白菊花的種子。那一次、我拿著媽媽給我的種子來到陽臺上、給他選了個非常漂亮的花盆、我先用小鏟子把土松好、挖個小洞了放點水、把種子放了進去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了、我以為我只要多給菊花苗澆水它就會很快的開花、就這樣我給菊花苗澆了很多水、可是第二天菊花苗有點萎了、我嚇哭了、我趕快去問；媽媽、媽媽告訴我不能澆水太多、又告訴我菊花的種植方法、媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導(dǎo)下我的白菊花終于開花了、漂亮極了、一朵一朵雪白雪白的、看著我心愛的白菊花我高興極了、為我的付出有收獲、同時又懂的了很多種植的`知識。還有一次是我三年級的時候、媽媽帶我去臨澤。那時媽媽給我買了個蝴蝶風(fēng)爭、我和媽媽就跑到廣場、我拉著風(fēng)爭、就跑、可怎麼都飛不起來、媽媽叫我先別跑、我不知道為什么還是猛跑、一身汗水還是沒飛起來、媽媽追上來給我講要有風(fēng)、而且要隨著風(fēng)的方向才飛的起來、于是媽媽幫我把風(fēng)爭提起來隨著風(fēng)的方向我的蝴蝶風(fēng)爭、慢慢的飛向了天空�；叵肽菚r我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。我們的童年會有、很多有趣的事，很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿�、我們的童年最可貴、最有趣、
四年級作文 篇8
“忽如一夜春分來，千樹萬樹梨花開”當同學(xué)們還在背這首詩是，一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。
這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”，校門沒開時，同學(xué)們在外面玩，放學(xué)，還不想回家，要定勝負才可以走。因為最近要考試，所以同學(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”�！跋逻@下這”，“不對不對”“是這，錯了錯了！”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著，突然一個人說：“我們也去下五子棋，好不好？”“對呀！我們自己也去下�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了，有的同學(xué)驕傲的坐在位置上，好像要染給對方知道自己可以打敗班上會下五子棋的所有人；有的同學(xué)被打敗了，只好坐在位置上好好想想攻略，應(yīng)該怎么打敗對手。突然，他猛地跳起來：“我知道了！”他來到對手面前，先讓竇漪房不連成五顆子，然后在暗把自己的`連成五顆子。神氣的勝了一次，之后，他一次又一次的勝了，一瞬間，他就十連勝了。
再看看，又有一個人胸有成竹地勝了一次，對手很著急，生怕再敗在他的手下就被別人笑了，但是他反敗為勝，打敗了對手。
我們的校園的流行風(fēng)，一個有趣的流行風(fēng)，這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會慢慢消失。