四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
愛(ài)是什么？很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，有的人會(huì)回答：“愛(ài)是助人為樂(lè)�！�，有的人會(huì)回答：”愛(ài)是關(guān)愛(ài)他人。〃，還有的人會(huì)回答：“愛(ài)是尊老愛(ài)幼�！�，這些都對(duì)，不過(guò)，愛(ài)還有更深一層的意思。
《愛(ài)的教育》這本書充分地用事例說(shuō)明了愛(ài)，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻，叫《打掃煙囪的孩子》，這個(gè)故事就講了一個(gè)小男孩在路邊哭泣，一群女孩走上前去問(wèn)他哭的原因，原來(lái)小男孩幫別人打掃煙囪掙了30個(gè)銅幣，但他卻弄丟了，女孩們用她們的錢湊足了30個(gè)銅幣，而且還多送了幾個(gè)銅幣。這個(gè)故事就是典型的助人為樂(lè)的事例。這本書里還講了很多發(fā)生在主人公身邊的故事 ，這些故事處處充滿了愛(ài)，也激發(fā)了我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名有愛(ài)心的人士，幫助、救助那些需要幫助的困難人家，時(shí)刻關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人。我的夢(mèng)想就是要用愛(ài)、用自己的.力量去幫助別人，用愛(ài)、用自己的努力學(xué)習(xí)和辛勤工作去服務(wù)社會(huì)。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高思想品德，從小事做起，時(shí)刻幫助別人。
愛(ài)，可以是暖暖的一聲問(wèn)候，可以是輕輕的一個(gè)吻，可以是嚴(yán)厲的一聲責(zé)罵，也可以是一次關(guān)懷……，只要人人有愛(ài)，世界就會(huì)變得越來(lái)越美好。
四年級(jí)作文 篇2
我的好朋友陳優(yōu)璇有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的散發(fā)出友誼的目光，她個(gè)子不高，只有1米37、她心靈成熟、樂(lè)于助人，而且她的朗誦真是無(wú)法用詞形容，所以我對(duì)她無(wú)比傾慕。在學(xué)校里她就坐在我后面，陳優(yōu)璇常常幫助我，我沒(méi)帶鉛筆時(shí)她主動(dòng)的把她的鉛筆都給了我并說(shuō)：“給你，這些都你用，我不用了�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我不要，只有一支就夠了�！彼B忙說(shuō)：“這怎么行，萬(wàn)一斷了怎么辦？你還是拿著吧，我家里還有很多呢！”我只好接過(guò)，上課時(shí)我看見她用鋼筆寫作業(yè)時(shí)被老師罵了一頓，我心里難過(guò)極了想偷偷把筆還回去了，但她沒(méi)有要還，還是說(shuō)“沒(méi)事的。”我感動(dòng)極了。
還有一次，我不小心腳被桌子碰傷了，我放假回家后把腳抱起來(lái)揉來(lái)揉去。這時(shí)，陳優(yōu)璇把QQ發(fā)來(lái)說(shuō)：“你還好嗎？這個(gè)桌子非要我開學(xué)打死它不可�！笨墒沁@件事我并沒(méi)有說(shuō)過(guò)，不知道陳優(yōu)璇是怎么知道的。我問(wèn)她，她說(shuō)我關(guān)心你。我眼睛里有2個(gè)熱乎乎的東西流下來(lái)。我要給她頒發(fā)“最好朋友”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
說(shuō)到這兒肯定覺(jué)得題目的“她們”指的是誰(shuí)，那就是陳優(yōu)璇和蘇菲婭。蘇菲婭是我的`另一位好友。她帶著小眼鏡，皮膚白白的像白雪一樣，可愛(ài)及了，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩。她的繪畫可好啦，在班級(jí)，學(xué)校里都很出名，她畫的蝴蝶像花園里的仙子，動(dòng)物畫得栩栩如生……她還在全國(guó)繪畫大賽中奪得過(guò)三等獎(jiǎng)的名次呢！
她們倆的身上我學(xué)到了很多，在陳優(yōu)璇那兒我學(xué)到了要如何對(duì)待朋友，在蘇菲婭那兒我學(xué)到了怎么繪畫，我要給她們發(fā)“好朋友獎(jiǎng)?wù)隆焙汀袄L畫獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
四年級(jí)作文 篇3
靈山這顆璀璨的明珠，鑲嵌在無(wú)錫這片美麗的土地上。
靈山之美，美在巍峨的大佛。大佛高88米，全身金燦燦的，在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光。因?yàn)樽龉ぞ窦?xì)刻，所以這讓大佛顯得更加美妙。我們還可以摸摸佛腳。
靈山之美美在金碧輝煌的梵宮。梵宮外全是米白色，只有頂上是金的。里面東西十分珍貴，全是金雕成的。梵宮里還有個(gè)凹進(jìn)去的天花板，最里面有一面凸出來(lái)的東西，上面是藍(lán)色的，有幾個(gè)白點(diǎn)在上面。雖然不知道是什么，但我覺(jué)得它非常美麗，并成為了梵宮中的一大亮點(diǎn)。啊，這里美得我無(wú)法形容了!
靈山之美，還美在振奮人心的九龍灌浴。九龍灌浴它像一朵含苞待放的荷花，每天它會(huì)在特定的時(shí)間里慢慢開放，中間冒出一個(gè)小人，接著周圍"九條龍"嘴里的水忽上忽下，然后突然一下水就噴到小人身上，像在給它洗澡呢!有是噴出的水會(huì)在陽(yáng)關(guān)的映照下，會(huì)看見美麗的彩虹姐姐正向我們?yōu)槲⑿δ?
啊，靈山真美呀!我愛(ài)靈山。
四年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)的好：“聰明出于勤奮天才在于積累�！薄扒谀苌偾�，懶能生百病�！比绻@個(gè)世界上的`人都很懶話，世界就完了，所以我們一定要勤勞。我是個(gè)勤勞的孩子。
我在家里經(jīng)常做家務(wù)。我記著有一次我在家里寫完作業(yè)，然后就想起了做家務(wù)。我從上午做到下午，我擦地，擦屋子，洗碗。我好像都沒(méi)有吃午飯。媽媽回來(lái)了，媽媽看見屋子那么干凈。夸了我，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
還有一次，我在學(xué)校里覺(jué)得教室里太不干凈了，我從教室里又掃地又擦地又擦黑板。我終于把教室打掃得干干凈凈的。老師來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“你可真是一個(gè)勤勞的小女孩兒。”
有一天我看見我家樓道里全是垃圾。我就從家里拿出掃把，我就掃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又一會(huì)兒，我一看，樓道里變得干凈了。同樓的叔叔阿姨都夸我。我開開心心地回到了家。
我還要堅(jiān)持不懈地做下去。勤勞讓我變得聰明，勤勞還給我?guī)Я丝鞓?lè)。
四年級(jí)作文 篇5
我們都知道《水滸傳》里有一篇故事叫《逼上梁山》，講的是高俅父子把豹子頭林沖在風(fēng)雪之夜逼上梁山。那么，你們?cè)谏钪杏斜槐粕狭荷降臅r(shí)候嗎？我有，如果你想知道的話，那就看下面的故事吧！
我們的童年應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)憂的，可是我們總被家長(zhǎng)逼迫著做一些不喜歡的'事，怎么辦呢？
我不愿意穿什么衣服或吃什么東西，媽媽總是反對(duì)，而且理由講得也頭頭是道。看，這就是媽媽，她正在侃侃而談呢！
“你就穿上得了，多好看啊……”又是媽媽，媽媽前幾天給我織了一件毛衣，上面光禿禿的什么圖案都沒(méi)有，簡(jiǎn)直難看死了。再說(shuō)現(xiàn)在誰(shuí)還穿手工織的毛衣呀，太土氣了！我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你再給我繡上一個(gè)小女孩圖案我就穿！”終于掙脫了。
可我的如意算盤落空了。中午放學(xué)回到家，我看媽媽的圖案都繡到一半了。晚上，媽媽把衣服拿出來(lái)，“繡完了，明天穿這個(gè)吧，你們同學(xué)一定都夸你衣服好看，這可是獨(dú)一無(wú)二的作品呢！”媽媽的話就是和尚念經(jīng)。第二天，媽媽的話又像圣旨，不敢不聽，只能聽媽媽的了。我一路邁著沉重的腳步，一副極不情愿的樣子走向?qū)W校。可沒(méi)想到，這件毛衣被女同學(xué)大加贊賞，使我有些慚愧。
于是便一直穿著這件毛衣，我感覺(jué)到我穿的就是媽媽的愛(ài)，越穿越溫暖，我漸漸地喜歡上了它。原來(lái)，這也是被逼上梁山的感覺(jué)�。�
四年級(jí)作文 篇6
兔子這幾天一直在想：沒(méi)有朋友，我的生活多沒(méi)意思��！于是，它踏上了尋友的路途。
這天晚上，兔子遇到了一只貓和一條狗。兔子問(wèn)：“你們?cè)敢庾鑫业?朋友嗎？”狗和貓同時(shí)點(diǎn)頭，表示愿意。
兔子在睡覺(jué)時(shí)想：都說(shuō)狗是忠臣，貓是奸臣，我必須證實(shí)這個(gè)判斷。不如我明天帶著他們一起去覓食吧。
第二天，兔子叫醒貓和狗，一起去森林中覓食。中午，它們又累又餓坐下來(lái)野餐。突然，一條蛇從草叢里鉆出來(lái)，向兔子吐著舌頭。兔子嚇壞了，狗和貓同時(shí)沖了過(guò)去，但狗比貓快了一步。狗跳到了蛇面前，汪汪地叫著。蛇聞風(fēng)喪膽，急忙跑開了。兔子大喜，賞給狗許多肉。貓?jiān)谝慌阅乜粗�，顧影自憐。
晚上，三個(gè)好朋友一起睡覺(jué)。兔子給了狗一個(gè)最好的位置，貓睡在一個(gè)爛泥坑中。深夜，遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲嚎叫。它們連忙坐起來(lái)。不得了，一只狼奔了過(guò)來(lái)，顯然是聞到了兔子的香味。狗和貓又同時(shí)沖了上去，將爪子對(duì)準(zhǔn)了狼的心臟。狼把爪子輕輕一揮，貓和狗飛出幾米之外。狗逃進(jìn)了密林深處，但貓卻又跑回來(lái)，跳到了狼的腹部，并再次將爪子伸向了狼的胸口……終于，狼嚇怕了，努力將貓甩飛，然后去追趕狗。不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)狗的慘叫。
兔子連忙摘下一朵菊花，想給貓上藥�？墒秦埻蝗煌Ｖ沽撕粑�。
兔子明白了：不要小看朋友，也許他（她）們也有驚人的一面。
四年級(jí)作文 篇7
興許的同桌的呼嚕聲大了點(diǎn)，他被驚走了。
哦，回來(lái)吧，黑色的小天使。
嘿，靈了，他在前座的腦門上徘徊了幾下子——大概是抵抗不了那香香的橡皮的誘惑——又賊一樣的竄回原來(lái)的地方（那個(gè)由筆和直尺搭成的建筑）。
是的，他在打橡皮的主意。他向前踱了幾步，靜悄悄地踱得，生怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)他似的'——盡管這一切都在我的眼中。接著，他探了一下腦袋，兩個(gè)大眼睛賊眉鼠眼地朝四周瞟了幾下，確認(rèn)了似乎沒(méi)人注意他，樂(lè)得身子顫了又顫，于是屁顛顛地往橡皮上一個(gè)猛撲，是扇著翅膀甩著腿撲上去的。
由于太激動(dòng)了，他一個(gè)踉蹌，在橡皮上打了個(gè)滾，這滾沒(méi)影響他心情，反而他站起來(lái)，樂(lè)得四個(gè)小腿更抖。他爬到橡皮邊緣，開始吃，不再是文雅得一小口一小口了，而是狼吞虎咽，舌頭伸得老長(zhǎng)，滿臉寫著“真幸�！比謨�。
太飽了，他滿意地打著嗝，那橡皮似乎還是原樣，可對(duì)于他，這可是個(gè)大食量呀，那個(gè)本來(lái)就很胖的肚子現(xiàn)在更加臃腫了�；蛟S是剛才吃飯?zhí)蛔⒁庑蜗螅蛟S只是想小憩一番，他開始梳妝，他先慢吞吞地磨著兩條纖細(xì)的前腿，又撅起屁股磨著后兩腿，它們本來(lái)已經(jīng)夠細(xì)了，可他似乎想把它們磨得更細(xì)些，也許他那兒流得以細(xì)腿為美。他又開始擦腦袋，使勁地擦，又用力地搓了幾下兩個(gè)紅球般的，鼓鼓的大眼睛，仿佛要把它們扭下來(lái)，他的細(xì)長(zhǎng)脖子也暴露出來(lái)。接著，他開始抹翅膀，那像透明的絲綢服的翅膀很柔軟地貼在他背脊上。
四年級(jí)作文 篇8
生活真奇怪，有點(diǎn)事讓你感到不可思議，有的事讓你異想不到。漸漸地過(guò)去事有浮現(xiàn)我的眼前。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我騎著自行車往家里趕，經(jīng)過(guò)人民大橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起，我感到很好奇，就把車放在一邊，費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去，原來(lái)是一位眉眼清秀的女大學(xué)生跪在地上，雖然她一句話也沒(méi)說(shuō)，丹我是知道她跪在這的原因，因?yàn)樵谒媲胺帕艘粡埣�，上面寫著‘�?qǐng)親朋好友伸出援助之手，援了我的大學(xué)夢(mèng)�！�
旁邊的人都感動(dòng)了，還有一位老奶奶從口袋里掏出 元錢遞在女大學(xué)生手里說(shuō)：“上大學(xué)要緊，不能跪在這兒，快起來(lái)吧�！迸赃叺娜硕几袆�(dòng)了，有的掏出 元，有點(diǎn)掏出 元，還有的竟然掏出了 元。女大學(xué)生不時(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向奉獻(xiàn)愛(ài)心的人感謝。她的`眼睛濕潤(rùn)了，眼淚閃閃發(fā)亮像一顆顆珍珠掉下來(lái)。
看到剛才捐錢的一幕，我感到真是一方有難，八方支援，哪里有困難哪里就有愛(ài)心。
太陽(yáng)下山了，月亮露出了笑臉，我和媽媽來(lái)到一家飯都吃晚飯，飯店里燈火通明，正在我上樓時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的面前，一個(gè)是女大學(xué)生，一個(gè)是老奶奶，她嗎怎么會(huì)在一起呢？再說(shuō)女大學(xué)生這么窮怎么會(huì)到這豪華的飯店了呢？我的臉好像被人打了一下，原來(lái)他們是串通在一起的騙子，她們騙走了我們的錢，騙走了我們善良的心，這時(shí)，我真想走過(guò)去打她們一下。
真想不到在生活中，我也被騙了一次。每當(dāng)想起這件事，一種說(shuō)不出的滋味。害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊。