四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
九月來(lái)了，夏哥哥伸了伸懶腰，下班了。秋姐姐笑嘻嘻地來(lái)到我們身邊。
秋天是什么顏色的？我問(wèn)秋姐姐，秋姐姐說(shuō)：“你到大自然里找找吧！”
我走到田野里，看見(jiàn)身邊的麥子金黃金黃的，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥子一起一伏，就像金色的海洋，金色的波浪拍打著沙灘，美麗極了。農(nóng)民伯伯走在金色的田野里，臉上紅光滿(mǎn)面，那深深的皺紋里飽含著豐收的幸福。哦，秋天是金色的！
不對(duì)不對(duì)，秋天是紅色的'。我走進(jìn)樹(shù)林里，看那火紅的楓葉連成一片，像一團(tuán)火焰在燃燒，偶爾有楓葉從大樹(shù)上落下來(lái)，在空中飛舞，真好看。哦，秋天是紅色的！
不對(duì)不對(duì)，秋天是綠色的，特別是我們深圳，路邊的綠化帶還是跟以前一樣，生機(jī)勃勃地守衛(wèi)著深圳。
秋天到底是什么顏色的？我走進(jìn)果園里，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，香蕉換上了黃色的外衣，桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。哦，原來(lái)秋天不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的，而是五顏六色的。
秋天來(lái)了，我最喜歡在公園里玩搖控車(chē)了，特別是心情不好的時(shí)候。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，隱隱約約中傳來(lái)一股花香，沁人心脾，神清氣爽，把所有的煩惱都吹走了。
秋天是一個(gè)瓜果飄香、五彩斑斕的季節(jié)，我喜歡秋天。
四年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活很豐富多彩，我可以看書(shū)，玩滑板車(chē)，彈琴，做手工，去公園玩，游泳等好多好多事，我最喜愛(ài)的就是游泳了。
每天放學(xué)，我都會(huì)和媽媽一起去天津第一中學(xué)游泳館去游泳。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，頭都不敢往水里扎，而且沒(méi)下水就怕冷，經(jīng)過(guò)嘗試，我發(fā)現(xiàn)只要不站住了，就差不多不冷了，就這樣，我克服了怕冷的心理�？墒堑诙䝼�(gè)問(wèn)題又來(lái)了，就是頭不敢往水里扎。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)頭扎進(jìn)水里并不是那么困難，只要你呼吸調(diào)得均勻點(diǎn)，扎進(jìn)水就不難了。就這樣，我漸漸地克服了所有困難，成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳其實(shí)是一件很開(kāi)心的事，它不僅使我的課余生活更加豐富多彩了，而且鍛煉了我的.意志，增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇3
我的哥哥叫花致遠(yuǎn)，現(xiàn)在上育才二中初中一年級(jí)。他個(gè)子很高，幾乎是班里第一第二高的，每次我在人群中總能很快找到他。
哥哥的跑步和滑輪都很快。就說(shuō)第六屆的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！他在參加滑輪比賽時(shí)，在拐彎的時(shí)候可能因?yàn)樗俣瓤�，一時(shí)來(lái)不及，摔了一跤，但是他顧不得疼痛又立刻爬起來(lái)繼續(xù)滑，直到滑到了終點(diǎn)，但是腳上的鮮血依然在流著。哥哥就是有這種堅(jiān)韌不拔的精神。
哥哥讀書(shū)也很認(rèn)真，一看書(shū)就忘了吃飯。有一次，哥哥在看書(shū)，但是已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了，我們叫了他好幾次，可是他只說(shuō)知道了，知道了，可是就是沒(méi)有來(lái)吃飯，哥哥讀書(shū)就是廢寢忘食啊。
哥哥還很助人為樂(lè)。有一次，我和哥哥去買(mǎi)東西，我們每人分別拿了一點(diǎn)東西，走到路上的`時(shí)候，他突然放下手中的東西，叫我?guī)退弥�，原�?lái)他看到了前面同學(xué)手里拿著非常多的東西，過(guò)去幫忙昵。哥哥就是這樣贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
哥哥還是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人。有一次，我們?cè)谏蠈W(xué)路上，突然天公不作美，下雨了，可是回家拿傘又怕遲到了，哥哥想出了好主意，要我和他比賽跑步，一直跑到學(xué)校，我們一路上你追我趕到了學(xué)校，雖然還是淋成落湯雞，但是哥哥的主意，卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
這就是我的哥哥，一個(gè)高個(gè)子，愛(ài)讀書(shū)，助人為樂(lè)，聰明的哥哥。
我很喜歡他。
四年級(jí)的作文 篇4
下春雨的時(shí)候，春雨總是無(wú)聲的，不經(jīng)意地就紅了花，綠了草，帶來(lái)了一個(gè)絢麗的春天。
春雨沙沙地下著，有時(shí)常讓我想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”這一句話。
春雨越下越大，小草們，花兒們，樹(shù)木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。
當(dāng)你看見(jiàn)那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景色，遠(yuǎn)處淺藍(lán)的湖水被細(xì)雨籠罩著，像冒著一層層的白煙，碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠 罩著，在太陽(yáng)的照射下更加美麗。被細(xì)雨籠罩著的嫩綠小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨，構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的.艷麗景色。
不知不覺(jué)，雨漸漸的停了，這時(shí)我才知道春雨的一生原來(lái)是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻(xiàn)給了大自然，讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進(jìn)，春天正和我們握手！
我喜歡你——春雨，更喜歡你悄悄地滋潤(rùn)大地，溫暖人間的默不作聲的奉獻(xiàn)自己的精神！
四年級(jí)的作文 篇5
我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué)，他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，他是我們班的勞動(dòng)委員，工作很認(rèn)真，思想品德好，喜歡助人為樂(lè)，成績(jī)也不錯(cuò)，是我值得學(xué)習(xí)的榜樣，也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次下課，大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了，教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)著什么，這時(shí)我跑過(guò)去邀他出去玩，他說(shuō)：“不去了，下次吧，我的.作業(yè)還沒(méi)做完呢�！蔽艺f(shuō)：“不著急，回家再做，先玩一會(huì)吧�！闭l(shuí)知賀達(dá)源同學(xué)說(shuō)出了我至今都還難忘的話，他說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好�！边@句話讓我受益匪淺，也一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛(ài)心，有一次，他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力，于是他毫不猶豫地跑過(guò)去幫助同學(xué)，又是抬垃圾筒又是拖地，一點(diǎn)也不怕臟、不怕累，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方，就會(huì)主動(dòng)再重新打掃一次，一直到滿(mǎn)意為止，他對(duì)工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。