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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們的校園西北角有一個(gè)大荷花池，是“8”字形的，上面還有一座小拱橋，樣子很奇特！
春天，荷花池子里會(huì)長(zhǎng)出許多小荷葉，都是淺綠色的，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤(pán)子。
夏天到了，荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚(yú)，在池子里游來(lái)游去的，好像在跟我們捉迷藏。荷花也開(kāi)始綻放了，有的是花骨朵，有的展開(kāi)了幾片花瓣兒，有的全綻開(kāi)了，真是五彩繽紛呀，這讓我想起了“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。那些小魚(yú)顏色各種各樣的，有紅的、白的、紫的......真有趣!
秋天，荷花池里什么都沒(méi)有了，只有小魚(yú)在清澈的水里游玩。有時(shí)，我們會(huì)趴在池邊和小魚(yú)兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢！
冬天，池子里的水結(jié)冰了，小魚(yú)就在水下安靜的過(guò)冬了。
同學(xué)們，你們有興趣來(lái)觀(guān)賞一下我們的'校園，來(lái)欣賞一下美麗的荷花池，這里迷人的景色一定會(huì)讓你流連忘返的！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的老師對(duì)我非常好，她很關(guān)心我，她叫陳翠玲。
陳老師很關(guān)心我，只要我一走開(kāi)，陳老師就急的蹭蹭跳，我隨便舉個(gè)例子吧！
是這樣的……上三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了培訓(xùn)班培訓(xùn)畫(huà)畫(huà)……
有一次，我遲到了，同學(xué)王菁也一樣。于是我倆開(kāi)了個(gè)小差，也沒(méi)有告訴老師就溜到廣場(chǎng)上一個(gè)秘密的地方玩去了，我們忘了時(shí)間，被老師“罵”了頓，那并不是罵，陳老師說(shuō)：“你們?cè)趺闯鋈ネ嫒チ耍膊桓嬖V我一聲？”，我怯聲聲地說(shuō)：“老……老師，我……我看……看見(jiàn)門(mén)關(guān)著，就……就出去玩……玩了�！闭f(shuō)完，我們就低下了頭�？申惱蠋煵](méi)有罵我們，只是溫和地把手搭在我的`肩上，對(duì)我們說(shuō)：“好了，沒(méi)事就好，以后不準(zhǔn)偷偷跑掉了！”
我偷偷地看了看陳老師，只見(jiàn)她心平氣和地看著我們，好像在等我們的回答。我慢慢地抬起頭，對(duì)陳老師很困難地笑了笑，說(shuō)：“嗯！”王菁吃驚地看著我，陳老師會(huì)心地笑了起來(lái)，說(shuō)“能承認(rèn)就行，剛才，我一直在等你們的這個(gè)字�！闭f(shuō)完陳老師把我們送回家，走了。
你們說(shuō)，我的老師對(duì)我們好不好呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
仙人掌，渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見(jiàn)就起雞皮疙瘩。
它，沒(méi)人敢碰，沒(méi)人敢和她親近，更沒(méi)人敢動(dòng)它一根毫毛。誰(shuí)要是碰了，它就是沒(méi)事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了，他定然會(huì)嚎啕大哭�？薜谜鹛靹�(dòng)地！哭的震耳欲聾！哭的大人無(wú)可奈何！哭的大人左右為難！要是大人碰了，他定然會(huì)說(shuō)：“唉！我真不小心，碰上這東西！”
要是仙人掌聽(tīng)到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能會(huì)得意洋洋地幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)：“哼！誰(shuí)叫你們來(lái)碰我的？”
仙人掌，你是艷麗的.花朵，可花中帶毒，你是石頭，可偏偏石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了不可計(jì)數(shù)的、尖尖的角。沒(méi)有人愿意傷害你，你活的是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。
仙人掌，愿你越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越勇敢，越長(zhǎng)越堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)越“挺秀”！
四年級(jí)的作文300字 篇4
大家好,我是一個(gè)藍(lán)色的保溫杯,上面有著名的老鼠明星:米奇和米妮,她們?cè)谖疑砩咸?我的肚子里能裝好多水,每天都有可以給小主人解渴.
我是怎么來(lái)的呢?我是從加工廠(chǎng)送到一個(gè)叫“家樂(lè)�！钡某校又以谶@里住了幾天，就有一個(gè)小女孩，把我買(mǎi)回去了，我他就是我的小主人了吧！
我的`小主人對(duì)我可好了！不僅每天給我擦身子，讓我保持潔凈，還特別關(guān)心我。記得有一次，我從小主人的書(shū)包里掙脫出來(lái)，向書(shū)包柜的方向滾過(guò)去，可小主人不知道，一直到上完體育課，大家都都熱急了，小主人對(duì)他的朋友說(shuō)：“我告訴你們哦！我有意的保溫杯，里面有好多水，你們都可以來(lái)喝水哦！”小主人把朋友帶到書(shū)抱前，去發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得像只熱鍋上的螞蟻，小主人的朋友對(duì)他說(shuō)：“你騙人！你騙人！哈哈哈！”我的小主人就跑了出去，我卻只能坐以待斃，過(guò)了一會(huì)兒，小主人就在教室里瘋狂地找我，終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于在垃圾桶邊找到了我！
這就是我，一個(gè)藍(lán)色的保溫杯，我的小主人很喜歡我，你喜歡我嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇5
踏入學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)雕像，就能看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，大家都喜愛(ài)它。
春天，春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹(shù)發(fā)芽了，圍繞著整個(gè)操場(chǎng)，使操場(chǎng)春意盎然。小草也發(fā)芽了，給操場(chǎng)有增添了一份生機(jī)。咦？那是什么？走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是五顏六色的花兒。一陣風(fēng)拂過(guò)，亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來(lái)，她們時(shí)而上下點(diǎn)頭，時(shí)而左右搖擺，好看極了！一股淡淡的清香傳來(lái)，令人心曠神怡�；ㄏ阋齺�(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，陽(yáng)光照射大地，茂密的榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把把撐開(kāi)的大傘，投下一片陰涼。操場(chǎng)上，榕樹(shù)筆直地站直，像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)陰下乘涼，他們一邊聊天，一邊喝水，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的`笑聲。
秋天，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，踩著落葉，“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢毽子。
冬天，寒風(fēng)凜冽，盡管同學(xué)們的手和臉蛋被凍得通紅，但卻掃不走同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。操場(chǎng)上還是一片生機(jī)。
操場(chǎng)，我愛(ài)你！你是我們的樂(lè)園，你見(jiàn)證著我們春夏秋冬的快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的月亮婆婆，您在我的眼里象征著和藹、親切，我曾經(jīng)想象媽媽能像您一樣和藹可親，可是我在媽媽一次又一次的無(wú)理“警告”下漸漸失望了。
在家里，我是太陽(yáng)，媽媽是月亮，而爸爸是地球，爸爸媽媽天天圍著我轉(zhuǎn)，照顧我的起居飲食。爸爸工作每天早出晚歸，甚至一日三餐都不在家里用餐。媽媽以前總是那么親切，可自從爸爸回家次數(shù)減少后，笑容煙消云散，天天陰云滿(mǎn)面，遇到不順心的事總是朝我發(fā)脾氣。但是，在我的記憶里，媽媽以前從未向我發(fā)過(guò)脾氣，還教我學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，教我學(xué)會(huì)做家務(wù)，可是現(xiàn)在呢？媽媽每次在看見(jiàn)我做家務(wù)的時(shí)候，就反感，時(shí)不時(shí)地大吼一聲“干嘛不學(xué)習(xí)？家務(wù)我會(huì)干，快回房間讀書(shū)！復(fù)習(xí)！預(yù)習(xí)！”我好幾次想哭，但是想想媽媽還是為我好，我忍住了。
月亮婆婆，我小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)，月亮婆婆有神奇魔法，只要在每年的八月十五誠(chéng)心的向月亮婆婆禱告，月亮就會(huì)讓嫦娥仙子下凡實(shí)現(xiàn)人們的'愿望。月亮婆婆，我向您真誠(chéng)的禱告，讓我的媽媽恢復(fù)從前燦爛的笑容。月亮婆婆，我相信嫦娥仙子會(huì)降臨我的夢(mèng)里，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
月亮婆婆，我和您相約，在明年的今天，我會(huì)再次和你聊聊天！