實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文范例[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我是個(gè)雙面人，一面是優(yōu)點(diǎn)，一面是缺點(diǎn)，他們倆常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”�！斑诉诉恕鼻�！“戰(zhàn)鼓”又敲響了。

　　“鐺鐺鐺——”下面是優(yōu)點(diǎn)的“先鋒部隊(duì)”——“書(shū)蟲(chóng)”上場(chǎng)！“書(shū)蟲(chóng)”翻個(gè)跟斗跳上擂臺(tái)，他拿起了自己的“大刀”，邊舞邊唱道：“瞧！這里有個(gè)人，正坐在書(shū)桌前，只見(jiàn)他一會(huì)兒緊皺眉頭，我猜一定是書(shū)主人公碰到什么麻煩了；一會(huì)兒他又松了口氣兒，剛才的緊張氣兒煙消云散，一定是哪位英雄突圍了吧。這就是受我影響的小主人！他看書(shū)已到廢寢忘食的程度了！他吃飯時(shí)看，坐車(chē)時(shí)看，走路時(shí)看，甚至連睡覺(jué)前也躺在床上看！”“但主人更癡愛(ài)一些漫畫(huà)書(shū)！” “書(shū)蟲(chóng)”正說(shuō)的起勁兒，缺點(diǎn)派的'“漫畫(huà)狂”就等不及了，它三步并做兩步走上擂臺(tái)，立刻給“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)了個(gè)下馬威，只見(jiàn)他拿起“長(zhǎng)劍”，狂舞起來(lái):“愛(ài)看書(shū)是好也，但像小主人這樣過(guò)度看書(shū)對(duì)眼睛也不利也！不僅如此，他有時(shí)還愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)！有一段時(shí)間，他趁爸爸媽媽不在，做一會(huì)兒作業(yè)，看一會(huì)兒漫畫(huà)。有幾次家人用‘激光式地毯搜查掃描器’—偵查小主人，上床之時(shí)他卻早有準(zhǔn)備！關(guān)燈以后，只見(jiàn)小主人打起來(lái)‘地道戰(zhàn)’——被窩行動(dòng)，他從枕頭底下的百寶箱里拿出了手電筒和漫畫(huà)書(shū)，在被窩里靠著燈光看起了漫畫(huà)！”

　　正當(dāng)他們倆爭(zhēng)得面紅耳赤之時(shí)，缺點(diǎn)方主帥“挑食鬼”就來(lái)助陣了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，舞動(dòng)“翔龍仗”，喊到：“不僅如此，人家還很挑食呢？小主人總愛(ài)把魚(yú)肉蝦肉紛紛推出碗外，把青菜蘿卜挑進(jìn)自己的碗，還堅(jiān)信自己的‘周氏定律’——青菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)好！雖然爸爸媽媽百般勸說(shuō)，使出生平的功夫，苦口婆心的，但小主人總把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍然一意孤行！渾然一個(gè)弱不禁風(fēng)的‘林黛玉’”。

　　“書(shū)蟲(chóng)”漸漸有些抵擋不住了�！拔襾�(lái)也！”只聽(tīng)得羽毛球高手一聲河?xùn)|獅吼，從優(yōu)點(diǎn)方營(yíng)地里手持“紅纓槍”走來(lái)，吼道：“我家主人愛(ài)打羽毛球！每天鍛煉時(shí)，總忘不了要打羽毛球。瞧，他一會(huì)兒打高空球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球，一會(huì)兒打個(gè)遠(yuǎn)球，簡(jiǎn)直無(wú)人能擋！這可是我教的！”

　　最后，我的優(yōu)缺點(diǎn)們只好打“口水仗”了，說(shuō)說(shuō)是自創(chuàng)，其實(shí)是我那兒學(xué)來(lái)的：“書(shū)蟲(chóng)”一招“翻江倒海”，漫畫(huà)狂來(lái)了個(gè)“百鳥(niǎo)朝鳳”就嚇得羽毛球高手使出那招“蛟龍出海”，挑食鬼只得像周瑜一樣“調(diào)兵遣將”駐在“赤壁”了……可最后還是兩敗俱傷……

　　這就是我，一個(gè)矛盾的綜合體。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　雅雅和洛洛是一對(duì)好朋友，她們形影不離，一天她們小手拉著小手去森林野餐，突然她們被吸進(jìn)了花漩渦里，不久后她倆就睡著了，當(dāng)她們醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)七彩世界里了，經(jīng)她們一問(wèn)才知道自己已神密穿越到汽車(chē)王國(guó)里了。

　　這里簡(jiǎn)直是人間仙境，小草在微風(fēng)中向她們倆點(diǎn)頭；花兒競(jìng)相開(kāi)放；河水清澈見(jiàn)底，這里的一切都是那么的美好，那么的生機(jī)勃勃。

　　來(lái)到汽車(chē)王國(guó)，她們覺(jué)得有趣極了，在這里她們和一對(duì)姐妹甜甜和絲絲成為了好朋友。甜甜說(shuō)：“你們應(yīng)該還沒(méi)有看我們國(guó)度里的汽車(chē)吧？”洛洛說(shuō)：“我們一醒來(lái)就在草地上和你們姐妹倆成為好朋友，哪里看過(guò)汽車(chē)王國(guó)里的車(chē)呀？”絲絲說(shuō)“我們帶你們?nèi)タ纯窗�！”她�?lái)到一座宮殿里，里面一股糖果氣息，墻壁五彩繽紛。一輛又輛的車(chē)展入她們的眼簾。雅雅和洛洛已經(jīng)目驚口呆了。呀！這哪是車(chē)呀？有的像甲克蟲(chóng)、有的像七星飄蟲(chóng)、還有的`像糖果……絲絲拿著一張借車(chē)證給了一位阿姨，說(shuō)：“我想借那輛車(chē)�！苯z絲指著一輛粉紅色糖果車(chē)。甜甜說(shuō)：“咱倆帶你倆出去溜達(dá)溜達(dá)�！毖叛耪f(shuō)：“我們出去溜達(dá)誰(shuí)開(kāi)車(chē)？”甜甜說(shuō)：“我呀。”“你開(kāi)？你還是個(gè)孩子呢！”洛洛說(shuō)。“出了危險(xiǎn)怎么辦？”雅雅說(shuō)。甜甜說(shuō)：“幾位小姐先上車(chē)吧，我再和你們二位小姐詳細(xì)解說(shuō)�！鄙狭塑�(chē)后，她們才知道這兒的居民過(guò)了7歲后就能開(kāi)車(chē)，再說(shuō)了汽車(chē)都會(huì)自動(dòng)脫離危險(xiǎn)，有的車(chē)還能潛水呢！

　　雅雅和洛洛來(lái)到了甜甜和絲絲的家，準(zhǔn)備想暫住在他們家，沒(méi)想到甜甜和絲絲的爸爸和媽媽立刻同意，當(dāng)她們倆美美一覺(jué)醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)又回到了那片森林……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們很榮幸的來(lái)到了山海中學(xué)的禮堂，觀(guān)看“解說(shuō)式京劇普及”專(zhuān)場(chǎng)演出。

　　眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹，是我國(guó)古代文化的瑰寶，但是因?yàn)榫﹦〉囊魳?lè)不是我們學(xué)生所喜歡的，不是像流行音樂(lè)一樣活潑的，而且在我們眼中有的京劇很無(wú)趣，唱腔也很好笑，導(dǎo)致了許多同學(xué)都不喜歡聽(tīng)國(guó)粹京劇。但是，通過(guò)觀(guān)看今天的演出配上解說(shuō)，讓我們知道了其實(shí)京劇也是一門(mén)很有意思的藝術(shù)。

　　本次演出中，解說(shuō)人員給我們補(bǔ)上了京劇文化這一課，介紹了許多有關(guān)于京劇的知識(shí)，例如在京劇中的行當(dāng)：生、旦、靜、丑，而在這四樣行當(dāng)中也隱藏了許多知識(shí)。京劇主要表現(xiàn)在唱、念、做、打，了解到了它是一門(mén)綜合多元文化的藝術(shù)。而京劇的表現(xiàn)手段是：虛擬、寫(xiě)意、誠(chéng)實(shí)和夸張，了解到這些，我感到驚嘆不已，在京劇中原來(lái)有這么多方面的知識(shí)。

　　我們認(rèn)真看完了今天的四部京劇，充分地感受到了京劇那強(qiáng)大的吸引力，它不是無(wú)味的，而是有趣的，如京劇中的.丑角就我們帶來(lái)了多歡樂(lè)。在京劇之中，演員能夠通過(guò)虛擬的手法，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出根本就不存在的事物和景象，如：開(kāi)門(mén)、喂雞、刺繡等等。

　　從這次活動(dòng)中，我充分理解到了京劇的偉大之處，在以后的生活中，我一定會(huì)越來(lái)越重視這些傳統(tǒng)文化的。