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四年級作文

時間:2024-02-09 09:40:51 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  希望這美好的場景能夠為我停留著一刻,小時候,我常常對著天空發(fā)呆,看天上的云朵不停地變化莫測,我不喜歡和同伴一起玩耍,只喜歡一個人靜靜地坐在那里,說是不愿和別人玩,那是我的借口,事實上,沒有伙伴和我玩,我不愛說話,同伴們在玩游戲的過程中,讓我做不喜歡的事或者拍我一下,我就會哇哇大哭,他們就會嘲笑我“快回家找媽媽吧。你媽媽在家待著給你做飯吃呢!”我則哭著跑到樹下作著,仰望天空看著白云,我當時也不知道為什么不回家,而是孤獨的一個人看白云,從此這就是我用來排遣心情的方法。

  陽光明媚的清晨,是我邁進小學校園的'第一天,我非常的不愿意因為我從小就不喜歡上學,上幼兒園時,還是媽媽每天陪著我,下課我就會往他那里跑,如果他不在,我就會哭著不停,后來一天比一天熱,暖風吹拂著我,我有一些愧疚,媽媽在陽光下只為讓我上學,我就對媽媽說:“媽媽,你回去吧!眿寢尞敃r很吃驚,“媽,您放心,我會在這里好好待著的!逼鋵嵞昙o很小的我就懂得什么是好和不好,我記事挺早的,小時候的事也記得一兩件,我上學時,總是繞道走,繞到學校,放學回家也懂得結(jié)伴而行,我知道怎么交朋友,怎么樣才能與同學溝通,我慢慢長大,懂得了許多事。

  初中的生活最讓我留念,記得第一次來到學校,參加了軍訓生活回到寢室,看到一張張陌生的面孔,他們看似都認識,只有我一個人是外星球來的,我不知道該怎么與他們打招呼,就在我困窘時,有一個女生像是看出我在想什么,走到我桌前問我叫XXX對吧!我點點頭,他知道我的名字也不稀奇,因為每張床上都貼著有床位主人的名字,我也主動跟他們說話,他們談話時,我也插上幾句,后來擦得知他們也不認識都是剛來,說上幾句話就聊到一起了,寢室的生活,就像家人在一起的生活,8個人擠在一間小屋里,都很高興。

  現(xiàn)在初三的生活快結(jié)束了,我也帶有幾分不舍,希望這些場景,將成為我永遠的好時光。

四年級作文 篇2

  世界上有許多值得敬佩的人,例如科學家、工程師、醫(yī)生、老師。但我今天要說的這個人,是一個普普通通的清潔工。

  我為什么敬佩清潔工呢?因為最近的.一件事,給我留下了深刻的印象。

  那是一個晴朗的星期天,我在馬路邊閑逛時,吃了一根香蕉。吃完之后,我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時,眼前有一個開著蘭博基尼的男子把車停在了路邊,走下了車。他依靠在車門上,不停嗑著瓜子,嗑完的瓜子皮,就隨手扔在馬路邊上。

  這時,走來了一位清潔工老大爺。那個老大爺伸手搭在那個男子的肩膀上,勸告他說:“你不要把瓜子皮亂扔,會影響市容!钡莻男子不以為然,把清潔工的手往旁邊一甩,一邊走,一邊繼續(xù)嗑著瓜子。老大爺見自己勸不動那個男子,就緊緊地跟在他后邊。那個男人一把瓜子皮扔到地上,他就順勢把瓜子皮掃進簸箕里。

  就這樣走了十多米之后,那個男人終于受不了了,把口袋里的瓜子都扔進垃圾桶里,對老大爺說:“這下你可以滿意了吧!”老大爺這才轉(zhuǎn)身走開,到路邊掃地去了。

  看到這一幕,我的心里滿是慚愧,趕緊去撿起了剛剛?cè)拥舻南憬镀ぃ舆M垃圾桶里,然后快步跑回家,像是生怕被老大爺看到似的。

  回到家中,我認真地想了剛才的事,認識到正是因為有了清潔工,我們才有了干凈的生活環(huán)境。我們要愛護環(huán)境,也要體諒清潔工的工作,千萬不要隨便亂扔垃圾!

四年級作文 篇3

  北京的頤和園是個美麗的大公園,它是被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的皇家園林,是我國保存最完整最大的皇家園林。頤和園包括萬壽山、昆明湖兩大部分。

  走進頤和園的大門,繞過大殿,就來到著名的長廊。綠色的柱子,紅色的欄桿,長得前不見頭,后不見尾。這條長廊分成273間,每一間的橫檻上都畫有精致的圖畫,畫有民間的傳說、文學名著的故事,還有神話故事。那么多的'畫沒有兩幅是相同的。長廊旁邊都盛開著艷麗、五彩的花,樹木也長得蔥綠、茂盛。

  走完長廊,就來到了萬壽山的山腳下。登上萬壽山,站在山上向下望,頤和園的景色大半收在眼底,昆明湖很靜很綠,像一面光滑的鏡子,也像一塊美麗的碧玉。

  從萬壽山下來。在長廊西端的湖邊,有一條大石船,名叫“清曼舫”俗稱石舫。船是用大理石雕刻、堆砌而成,它有兩層高,窗戶是彩色的玻璃搭建成的,在陽光的照射下,它顯得五彩繽紛,真美麗!

  頤和園用“獨一無二、舉世聞名”來形容它,一點兒也不夸張。

四年級作文 篇4

  今天,是我們在英國游學的第一天。我們先來到了英國的學校,今天我們要跟著英國的同學們一起去一個農(nóng)場,于是我們出發(fā)了。

  路上,我們經(jīng)過了一片玉米地,那里邊的葉子十分扎人,我用手擋在前面走了過去。不過我的'耳朵很不舒服,因為玉米葉還是會刮到耳朵。

  過了很久以后,我們到了目的地。大家先玩了一會兒,然后我們就開始享用我們的午餐了。住家為我們準備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干,還有一瓶果汁,真是豐盛極了!

  吃完以后,我們先去滑梯那里玩。那里有個向上爬的板特別不好爬,因為那上面只有一根可以幫助我們攀爬的繩子,而且那塊板子也十分的光滑,要費很大的勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹林里摘西梅,我們知道要摘紫色的,我摘了一個嘗了嘗,真甜!

  在草垛上拍完照后,大家集體去摘覆盆子,老師告訴我們在摘紅的。我摘了一個吃,真酸啊。后來老師補充了一下,說要摘暗紅的,不要摘鮮紅的。我按照這個標準摘,所以后面我摘的都特別好吃,甜甜的。

  我們該回學校了;厝サ穆飞希覀冇纸(jīng)過了那片玉米地,不過這次我打開了傘放在前面擋著就不怎么會被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結(jié)結(jié)實實打在我臉上了。后來我把傘換了一個方向擋著,也就一點兒也不會被打到了。

  回到教室后,今天在學校的課程就差不多結(jié)束了。今天在學校里玩得真是太開心了!

四年級作文 篇5

  每個人心目中都有一個美好的愿望,有的人想當一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當一個遠近聞名的`科學家……我的愿望就是當位和藹可親的老師。

  每當我看到潘老師認真的備課和批改作業(yè)時;每當我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺上講課時,我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好啊!

  如果我是一名老師,我會認真地備課,而且還會不厭其煩地為我的學生們講課,讓他們懂得許許多多的知識,讓他們探索知識的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學生們親密地接觸。當他們在遇到難題時,我會耐心地為他們講解,直到他們會為止;當他們犯了錯誤時,我并不會嚴厲地批評他們,只會語重心長地告訴他們做人的每一個道理;當他們考得不好時,我不會懲罰他們,而是鼓勵他們,讓他們充滿自信,愛上學習。

  為這美好的愿望,現(xiàn)在我要努力學習,爭取長大以后,成為一個出色的教師。

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