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小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
——時(shí)空之旅
昆蟲探險(xiǎn)隊(duì)的第二次計(jì)劃在隊(duì)長小依的倡
下，決定開始一次時(shí)空之旅，蜻蜓科科有一架經(jīng)過改造的時(shí)空穿梭機(jī)，他們就乘機(jī)來到了億萬年前的侏羅紀(jì)。
一下穿梭機(jī)，蜻蜓科科說：“恐龍是侏羅紀(jì)的主人，大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒，用槍將他們定了身我們就沒有了危險(xiǎn)，有的草食恐龍?bào)w格特別大，還要注意不要被他們一腳踩扁了。”
話音剛落，一個(gè)巨大的身體向小依他們走來，大家趕緊抽出定身槍，向恐龍打去，只見一道道金光從槍口射出，轟地一聲，恐龍被定住了，大家這才松了口氣，繼續(xù)向前走。
走了一會(huì)兒，看見一只小恐龍走了過來，大家接受了上次的`教訓(xùn)，趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊，可蜻蜓科科卻阻止了大家：“它是草食性恐龍，心地善良，不要攻擊它，戴上這個(gè)，大家就能和恐龍交流了�！�
科科邊說邊拿出了幾個(gè)豆粒大小的耳機(jī)。大家?guī)隙鷻C(jī)，竟然聽見那只小恐龍?jiān)诳�。一番交談后，才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了�?/p>
仗義的小依說：“我們幫你去找媽媽。”小恐龍尋母心切，沒有多問什么就答應(yīng)了。
小恐龍說：“我媽媽是我們族群的族長，有一天，霸王龍族群來襲擊我們，因?yàn)榇蠹覜]有任何準(zhǔn)備，大多數(shù)恐龍都被咬死了，霸王龍族長還抓走了我媽媽，把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層，并揚(yáng)言說只要能闖過他們設(shè)的六道關(guān)，就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān)，可都因?yàn)榇疱e(cuò)了問題而被吃掉了，你們敢去嗎？”
小依認(rèn)真地說：“有什么不敢去的！我們還打敗過外星老鼠呢，快帶我們?nèi)グ�！�?/p>
小恐龍見小依他們信心十足的樣子，就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前，門自動(dòng)打開了，大家剛走進(jìn)去，里面的大喇叭傳來了一個(gè)機(jī)器的聲音：“請回答問題！”
話音剛落，空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個(gè)高臺(tái)，那聲音又穿了出來：“回答問題請上高臺(tái)!”
小依是隊(duì)長，他第一個(gè)從容地走上高臺(tái)，剛站穩(wěn)，只見上空就飛過來一張紙條，小依抓住紙條，只見上面有一道數(shù)學(xué)題——請簡算42800÷25=？小依非常聰明，不用一會(huì)兒就已經(jīng)計(jì)算出來了，脫口而出：“1712”。
這時(shí)，那個(gè)聲音又響了起來：“非常正確，你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了！”
話音剛落，只見魔宮中綠光四射，那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上，大家高興地歡呼起來。
隨后，強(qiáng)強(qiáng)自告奮勇走上高臺(tái)，空中有飛來一張紙條，他抓住一看，也是一道簡算題，他想了一小會(huì)兒，也很快說出了答案。隨著話音剛落，魔宮天花板上開始藍(lán)光四射，那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍，落在了強(qiáng)強(qiáng)的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強(qiáng)強(qiáng)分別上到高臺(tái)上，也都陸續(xù)回答出了問題，紫光、粉光、金光、紅光閃過以后，他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。
六人全有了數(shù)學(xué)神劍，大家可以去救小恐龍的媽媽了，他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門，向下走去。
小依說：“大家注意，就要到底了，小心有伏擊�！毙∫涝捯魟偮洌欢押谏臇|西把大家推進(jìn)了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個(gè)金燦燦的寶座上，霸王龍族長安詳?shù)刈Ｐ】铸埖膵寢尡魂P(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。
突然，霸王龍族長站了起來，大聲說：“我料定你這小龍會(huì)搬來救兵，我們決一死戰(zhàn)吧！”
小依她們聽了，攥緊數(shù)學(xué)神劍，向霸王龍刺去！令大家想不到的是，從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍，彩龍兵分三路，而兩路去攻擊霸王龍族長，另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去，只聽“轟”的一聲，把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架，金龍和紫龍也襲來，兩條
將組長卷上了天空，再也沒有回來。這時(shí)，只見藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去，“咚！”的一聲，水晶球炸開了，小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了，他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄�。而彩龍又恢�?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。
昆蟲探險(xiǎn)隊(duì)一行告別了小恐龍母子，準(zhǔn)備回到昆蟲王國。臨走前，小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時(shí)空穿梭機(jī)，又一人給了一個(gè)通話器，好與他們保持聯(lián)系，最后依依不舍地告了別。（未完待續(xù)）
小學(xué)四年級作文 篇2
爸爸，您知道嗎？每當(dāng)心里不痛快時(shí)。我總會(huì)想起童年時(shí)那段美好時(shí)光。
那時(shí)，天比現(xiàn)在藍(lán)，花比現(xiàn)在艷，草比現(xiàn)在綠，世界都熱鬧極了。連樹旁的小狗都跟我打招呼呢！
然而最難忘的就是爸爸您了！那時(shí)您和藹可親，我就像一只小鳥，在您的照顧下嘰嘰喳喳的唱著歌。
爸爸還記得嗎？小時(shí)候，您總能猜出我想要的東西，并給我一個(gè)驚喜，還記得嗎？那時(shí)我對鄰居家大叔的布娃娃愛不釋手，您知道了，悄悄對我說：兒子，你知道嗎？世界上有一位很喜歡孩子的爺爺，他都知道每個(gè)小孩子喜歡的東西！到了圣誕節(jié)，就把孩子們想要的'東西悄悄的送到孩子的面前。孩子。你只要你在心里一直不停的念著“下一個(gè)幸運(yùn)兒就是我”可能真的會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！
小時(shí)侯真幼稚，竟然信以為真了！“下一個(gè)幸運(yùn)兒就是我……”
那年圣誕節(jié)，我真的在陽臺(tái)看見了一只和大叔家一模一樣的布娃娃。那時(shí)，我明白了：爸爸媽媽為了哄我開心，付出那么多，雖然我無以回報(bào)，但是我愿意在紙張寫上一句簡樸而又華麗的一句話“謝謝你們的‘心’”。
小學(xué)四年級作文 篇3
唐小鴨是唐老鴨的掌上明珠，他非常喜歡游泳，曾獲得了省游泳比賽一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在區(qū)里的孩子都流行學(xué)鋼琴。唐老鴨想：讓小鴨也學(xué)一學(xué)，以后走上工作崗位，在一些娛樂活動(dòng)上也能大展身手。
到了下午，唐老鴨就帶著唐小鴨去買鋼琴了。在路上，小鴨似乎有些不高興。唐老鴨看見了，語重心長地說：“小鴨，爸爸這么做都是為了你好，多學(xué)一門手藝，高考也能加分��！”說完，唐老鴨還說了很多道理來開導(dǎo)小鴨。
到了商場，唐老鴨買了一架最貴的鋼琴，叫工作人員搬回了家。
從此，唐老鴨天天要小鴨練鋼琴。剛開始，小鴨還覺得挺新鮮，每天都認(rèn)真地練習(xí)。
一天，小鴨的朋友來找他游泳，被唐老鴨一口拒絕了。練琴時(shí)，小鴨想起朋友們，結(jié)果把動(dòng)聽的琴聲彈成了噪音。唐老鴨看到小鴨彈得不認(rèn)真，頓時(shí)火冒三丈，走過去“啪啪”就是兩巴掌。
“你……敢打……我，我告……訴……爺爺！”唐小鴨捂著被打得火辣辣的'臉說道�！澳氵@個(gè)不爭氣的東西，我花好幾萬給你買了最貴的鋼琴，目的就是讓你變成我們鴨家族里的‘白天鵝’，你卻不知道珍惜！”唐老鴨氣呼呼地說。唐小鴨聽了，連忙跳上鋼琴，也氣呼呼地說：“爸爸，你真是趕鴨子上架！”
唐老鴨聽了，頓時(shí)怔住了，他思考了好一會(huì)兒，覺得自己的教育方法是有些不對，不應(yīng)該強(qiáng)迫小鴨做他不喜歡的事。
從此，唐老鴨不再干涉小鴨的業(yè)余愛好，小鴨也非常努力，最終成就了一番事業(yè)。
小學(xué)四年級作文 篇4
我和張家輝是一對同學(xué)，還是棒壘球隊(duì)員，也是一對好朋友。 張家輝高高的個(gè)子，胖胖的身材，在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，常常閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，大大的嘴巴，平時(shí)可能吃了。
張家輝跑得中速，蠻快的。是我們班的佼佼者。
有一次，我們班和三（2）班和三（3）班打棒壘球比賽時(shí)，也就是現(xiàn)在的四（2）班和四（3）班，張家輝打了個(gè)二壘打，壘球像拋物線一樣飛到空中，飛得很高很快，贏來了全班師生的一片掌聲和歡呼，也讓我們棒壘球隊(duì)員們感到無比的自豪。贏了比賽。
可是四年級棒壘球比賽第一場和二班打平局，和三班打贏了，星期四我班又和二班比賽奪冠，但是二班贏了，比賽時(shí)，要輸了，張家輝徹底的想沒希望了，輸了。只差兩分的.差距我們輸了比賽。
這就是我的同學(xué)、我的棒壘球隊(duì)員、我的朋友張家輝。
小學(xué)四年級作文 篇5
我有一個(gè)儲(chǔ)錢罐，我非常喜歡它，不僅因?yàn)檫@個(gè)儲(chǔ)錢罐十分精致，而且這個(gè)儲(chǔ)錢罐還讓我改正了一個(gè)缺點(diǎn)——隨便亂花錢。我的儲(chǔ)錢罐是天藍(lán)色的，上面有五個(gè)小老虎的圖案，特別的可愛。儲(chǔ)錢罐的蓋子邊上有個(gè)圓環(huán)，上面還掛了一把小小的`鎖，蓋子的中間還有一個(gè)可以讓硬幣投進(jìn)去的小孔。
在媽媽給我買儲(chǔ)錢罐之前，我的零花錢不是拿去買玩具就是買麻辣。吃了嘛辣又經(jīng)常鬧肚子，可我總是熬不住想買。在媽媽給買我儲(chǔ)錢罐的那一天，我正好有三元零花錢，原本打算又去買零食吃；就在這時(shí)，媽媽提了一個(gè)塑料袋回家了，我很好奇里面是什么東西，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面裝著兩個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐。聽媽媽說一個(gè)給我的，一個(gè)給妹妹的。我很開心，心想：以后我有零花錢就有地方放了，我毫不猶豫的把三元錢投進(jìn)儲(chǔ)錢罐里，從這以后，我一有零花錢就放到儲(chǔ)錢罐里保存。一下也不亂花。到現(xiàn)在已經(jīng)存了十多元錢了。
我真是喜愛這個(gè)儲(chǔ)錢罐，它讓學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)四年級作文 篇6
鉛筆與鋼筆比優(yōu)劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽夜靜深深的，人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里，一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰(zhàn)。
鋼筆先生說：“鉛筆小姐你有什么資格說我不好？”他穿一道黑色的禮服，邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎？我的.身價(jià)便宜，人人買的起，而且我的身材在文具王國里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價(jià)廉呢！鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久，鋼筆先生說“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢！他們倆越吵越厲害，，鉛筆小姐氣憤急了，提高嗓門說：“人們都用我畫畫，你行嗎？”鋼筆先生生氣急了：“你簡直蠻不講理�！变摴P先生又說道：“你兇什么呀？我的壽命比你大還能長期保持完整體形，你呢只會(huì)越老越矮，好可憐哦！”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅：“你神氣什么？等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。！”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了，他們倆還是互不相讓，這是文具盒爺爺被吵醒了，瞇著眼睛問：“你們在吵什么呢？鋼筆先生拉著他說：“您老是文具盒中最有權(quán)威的，您評評理我們倆到底誰好？”
文具盒爺爺說：“你們倆各有所長，人們有鉛筆搞設(shè)計(jì)，用鋼筆寫文件，缺一不可，你們要在工作上互相幫助，共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎認(rèn)識到了自己的不足。
夜更深了，小屋又恢復(fù)了往日的平靜，從此以后，鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇7
從前，我總是不懂得關(guān)心別人，幫助別人。但在這件事發(fā)生以后，它就深深的教育了我。
記得那天下午，我寫完了作業(yè)，蹦蹦跳跳地出去玩時(shí)，在路上碰到了一個(gè)小男孩，他在草地上不停地奔跑著，臉上洋溢著歡快的笑容，時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下，地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，花兒有的揚(yáng)起頭來，有的羞答答的低著頭，好像怕太陽公公曬黑了它的小臉蛋�；▍仓�，蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，陽光照耀在小男孩身上，一切顯得多么美好呀！忽然，小男孩的腳扭了一下，摔倒在地。馬上，晴轉(zhuǎn)陰，小男孩先是皺皺眉頭，瞪大了那雙圓溜溜的雙眼，紅撲撲的`小臉兒上變得有些蒼白，隨著“哇”的一聲，淚水像下大雨一樣，從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐，忍不住想過去安慰一下他，可又轉(zhuǎn)念一想，萬一被別人看見，以為是我在欺負(fù)他，說我以大欺小，沒良心。哎，還是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”—?jiǎng)e管了，快逃吧！正在這時(shí)候，一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過去，把小男孩扶了起來，關(guān)心地問：“小朋友，別哭了，還疼嗎？姐姐送你回家吧！”小男孩不哭了，詫異地看了一會(huì)兒那位姐姐，天真的笑容又露了出來，用清脆的童稚聲說：“不疼兒，謝謝姐姐�！蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌�，扶著小男孩，走了。在十字路口的轉(zhuǎn)彎處，戴著紅領(lǐng)巾的姐姐又回過頭來，狠狠地瞪了我一眼，才揚(yáng)長而去。看著他們走遠(yuǎn)的背影，我不禁慚愧地低下了頭，站在那里，沉默著……
這件事過了許久，我卻久久不忘。因?yàn)樗逃宋�，教育我�?yīng)該關(guān)心別人，幫助別人。