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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-08 18:38:24 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中,都會(huì)有很多同窗,但唯獨(dú)她很特殊,是她讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義。

  她剪了一頭短發(fā),個(gè)頭不高,每天都精神煥發(fā),神采奕奕。

  在我四年的校園生活中,是她教會(huì)了寫(xiě)方塊字;是她讓我愛(ài)上了讀書(shū),明白了讀書(shū)的意義;是她教會(huì)我很多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。

  她上課非常有趣,有一次我們學(xué)習(xí)一個(gè)獨(dú)幕劇,她讓我們分角色表演,一個(gè)個(gè)角色呈現(xiàn)在眼前,讓每個(gè)同學(xué)都身臨其境,更加熟悉課文的含義;還有一次學(xué)習(xí)作——水果,她讓每個(gè)同學(xué)都拿來(lái)一個(gè)水果,從形狀到味道,從手感到口感……一步一步分析,教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)更好,怎樣寫(xiě)更加具體。

  她嚴(yán)厲起來(lái)像一塊“千年的寒冰”,生生地“凍”住我們;她高興時(shí),就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),就算你再冷,也會(huì)被她暖熱;有時(shí)她是樂(lè)呵呵的'開(kāi)心果,把我們一個(gè)個(gè)都逗笑;有時(shí)她像母親,關(guān)心著我們每個(gè)人。每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),她總是自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)書(shū),作為她的學(xué)生我們心存感激。

  這就是我的同窗,我敬愛(ài)的徐老師,遇到這樣的老師,我很幸運(yùn),在她的教導(dǎo)下我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文 篇2

  我家有一只寵物寶貝——烏龜。我給它取名叫旺財(cái)。它在我家已經(jīng)生活了十幾年了。

  旺財(cái)長(zhǎng)著一副小眼睛透出黑黑的亮光。它的脖子能伸能縮,有時(shí)能伸出很長(zhǎng)。有時(shí)縮在殼里。它身上披著堅(jiān)硬的`甲殼。

  旺財(cái)?shù)男愿穹浅睾。每?dāng)我趴在地上看它的時(shí)候,它就把脖子一伸一縮,好像在和我打招呼呢!而且你把手放在旺財(cái)腦袋上他也不會(huì)咬你。旺財(cái)非常挑食,只吃蝦,不吃其它東西。吃蝦時(shí),它就用爪子把蝦皮和蝦頭扒掉,只吃蝦肉。旺財(cái)還非常喜歡看文藝節(jié)目。每當(dāng)它在盆子里呆煩了的時(shí)候,我們就把它放出來(lái)散散步?伤孟窈π吡艘粯,每次一出來(lái)它就躲在角落里,最后不是被卡在箱子之間就是被卡在櫥柜之間,害得我到處找它。

  你看,它又被卡在床腿下了,等著我去解救呢。

  這就是我家惹人愛(ài)又討人嫌的小寵物,怎么樣,你喜歡他嗎?我可是很喜歡他呢!

四年級(jí)的作文 篇3

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好,我是宣城市第四小學(xué)四年級(jí)三班的周沁如。今天,我的演講的題目是《小記者——我的夢(mèng)想》。當(dāng)上小記者,這是我的夢(mèng)想,也是我成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  我想當(dāng)小記者,走遍祖國(guó)的山山水水。登上長(zhǎng)城、黃山,跨過(guò)長(zhǎng)江、黃河,用手中的相機(jī)記錄下長(zhǎng)城的雄偉、黃山的險(xiǎn)峻、長(zhǎng)江的秀麗和黃河的奔騰,讓大家領(lǐng)略祖國(guó)的'山河之壯,祖國(guó)的山河之美。

  我想當(dāng)小記者,走進(jìn)落后的山區(qū)小學(xué)。踏上崎嶇的山路,走進(jìn)破舊的學(xué)校。雖然他們沒(méi)有精美的玩具,沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有漂亮的桌椅,但我要用手中的相機(jī)記錄下那一行行痩小的足跡、一張張充滿渴望的、樸實(shí)的笑臉,為他們帶去新的知識(shí)和新的希望。

  我想當(dāng)小記者,走進(jìn)欣欣向榮的新農(nóng)村。走進(jìn)幽靜的樹(shù)林,捧一捧甘甜的溪水;走進(jìn)寬闊的田野,聞一聞沁人心脾的花香。我要用手中的相機(jī)記錄下整齊的樓房、筆直的水泥路,記錄下金黃的稻海、翻滾的麥浪,讓大家了解新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃發(fā)展。

  我想當(dāng)小記者,走進(jìn)災(zāi)區(qū),走進(jìn)災(zāi)民,用手中的相機(jī)記錄下刻骨銘心的畫(huà)面,記錄下災(zāi)區(qū)人民不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神,伸出自己的援助之手,帶去祖國(guó)人民的問(wèn)候和友誼。

  我要當(dāng)小記者,我要把友愛(ài)的手伸向每一個(gè)人,給他們帶去溫暖,帶去幫助。讓我用自己的努力和勤奮,帶著夢(mèng)想,帶著目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  周末,明明和玲玲去買(mǎi)泡泡水。在草坪吹泡泡時(shí)明明看見(jiàn)玲玲也在吹泡泡,就說(shuō):“我們?nèi)ス珗@比賽吹泡泡吧!”玲玲說(shuō):“好啊!”

  來(lái)到公園,明明迫不及待地拿出泡泡水,想展示一下自己的本領(lǐng)。他輕輕一吹,大大小小的泡泡吹出來(lái)了,大的'像橘子那么大,小的像核桃那么小,玲玲吹得也不比明明差,她吹得泡泡五彩繽紛,五顏六色,真好看。泡泡不但好看,還有各自的樣子,有的像五彩的氣球,有的像火紅的太陽(yáng)。還有的像白玉盤(pán)。他們玩得真開(kāi)心!

四年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽前往玉文化主題公園——天下玉苑。

  天下玉苑位于家鄉(xiāng)余姚的一個(gè)歷史文化名鎮(zhèn)——大隱。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。天下玉苑這顆明珠就徜徉在美麗溫婉的大隱媽媽?xiě)驯е小?/p>

  一走進(jìn)天下玉苑,首先映入眼簾的是一塊巨大的玉石。這塊大玉石像一名威武挺立的將軍,在陽(yáng)光下更是熠熠生輝。大玉石旁還立著一塊小玉石,遠(yuǎn)看像一對(duì)父子,小玉石上寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字——-玉石王。這玉石看起來(lái)普通、粗糙,原來(lái)是玉中之王,媽媽說(shuō)這可是價(jià)值連城的寶貝,鎮(zhèn)苑之寶呢!真是“石不可貌相”!玉石王就像天下玉苑的`守護(hù)神和開(kāi)路先鋒,引領(lǐng)我們走進(jìn)蜿蜒曲折的一個(gè)大湖。湖面美如明鏡,湖中魚(yú)兒嬉戲打鬧著,真是名副其實(shí)的“秀湖”啊!

  穿過(guò)美麗的秀湖,我眺望遠(yuǎn)處山腰,只見(jiàn)一座褐色的寶塔矗立山中,若隱若現(xiàn)。于是我們欣然前往寶塔一探究竟。要見(jiàn)到寶塔的廬山真面目可真不容易,大家爬了很多層階梯才氣喘吁吁地到達(dá)門(mén)口。

  到了門(mén)口,我抬頭仰望看到“玉佛塔”三個(gè)字,里面應(yīng)該有一尊玉佛像吧?進(jìn)門(mén)游覽,果然見(jiàn)一尊高大的佛像慈愛(ài)而威嚴(yán)地望著游客。這尊佛像還與眾不同,整個(gè)都是用光潔通透的玉石雕刻而成,而且還“長(zhǎng)”了很多只手呢,哦,原來(lái)是千手觀音!一群上了歲數(shù)的爺爺奶奶都虔誠(chéng)地跪拜著,奶奶也神色莊重地上前雙手合十而拜。我們幾個(gè)小的已經(jīng)迫不及待地往塔上面跑。塔共有七層,爬到塔頂有些吃力,但是你會(huì)有意想不到的收獲——山水秀麗多姿,亭閣錯(cuò)落有致,天下玉苑的美景盡收眼底,令人大開(kāi)眼界、心曠神怡啊!

  下了玉佛塔我們還參觀了學(xué)士閣、西隱禪寺、大雄寶殿等景點(diǎn),這么多美景讓人流連忘返,天下玉苑真是人間仙境。÷(tīng)我介紹了那么多,你一定也心馳神往了吧?那就請(qǐng)大家親自去參觀、游覽哦!

四年級(jí)的作文 篇6

  “人生最美好的東西,就是他同別人的友誼!本腿缌挚险f(shuō)的,這本書(shū)的主人公——小豬威爾伯,在兩個(gè)月大時(shí)被送給弗恩的'舅舅。在他的農(nóng)場(chǎng)里,小豬碰到了嘎嘎不休的鵝,貪吃的老鼠,說(shuō)話單調(diào)的羊等,當(dāng)然還有我們的另一重要角色——蜘蛛夏洛。于是,一個(gè)精彩的友誼故事展開(kāi)了。

  人們都說(shuō)友誼的力量無(wú)人能敵。確實(shí),在友誼力量的推動(dòng)下,夏洛作出了驚人之舉:比如在蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)出“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。就這一個(gè)個(gè)包含著友誼,包含著愛(ài)的字眼,幫小豬改變了被宰殺的命運(yùn),也讓小豬出了名,讓他成為了家喻戶曉的明星。

  再比如,當(dāng)夏洛產(chǎn)完卵還來(lái)不及見(jiàn)到自己的孩子就衰竭而死時(shí),威爾伯挺身而出,把卵袋含在嘴里,盡自己所能,幫夏洛完成了最后一個(gè)心愿,讓五百十四只蜘蛛寶寶順利出生,并使它們健康成長(zhǎng)!

  回到現(xiàn)實(shí)生活中,看看我,雖然有很多好朋友,但經(jīng)常是一言不合就要吵架。有一次下課,王澤霖不小心把我的毽子踢到了樓下,我大罵一聲,隨后便你一下我一下,打了起來(lái),打得不可開(kāi)交,一連好幾天都不跟他玩,F(xiàn)在想起來(lái),為了一個(gè)小小的毽子而失去一個(gè)好朋友,一點(diǎn)兒也不值得。

  友誼應(yīng)該是永久的,是堅(jiān)不可摧的,如果我們稍有不和就翻臉,值得嗎?

  讀完了這本書(shū),令我深思,令我難忘,更令我懂得友誼的珍貴,讓我們珍惜身邊的朋友!

四年級(jí)的作文 篇7

  來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)有一個(gè)星期之久,也結(jié)識(shí)了不少的新朋友,最調(diào)皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會(huì)停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴,這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩第一次來(lái)上課,始終對(duì)我露出微笑,這使我至今難忘。

  有一天,我提早來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)還只來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來(lái),胡亂從書(shū)包抽出一本書(shū),翻翻幾頁(yè),卻怎么也看不進(jìn)去。還好,還好!剛剛七點(diǎn)半,萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說(shuō)說(shuō)昨天的故事昨天我和夏胖子從學(xué)校那邊回家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩翹翹板的游戲,可好玩呢!。說(shuō)到這里她喝了口水,感覺(jué)心穩(wěn)后,頓了頓又說(shuō)現(xiàn)在還早,不如我們?nèi)ネ嫱!?tīng)后,心里不盡展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),是坐著等李老師來(lái)?還是。真的玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應(yīng)了。

  穿過(guò)一些曲曲折折的小路,來(lái)到一年級(jí)教學(xué)樓的后面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在小路的盡頭望著他們從前面的'雜草堆里抬出所說(shuō)的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。

四年級(jí)的作文 篇8

  記憶中,那一頓豐盛的晚餐,讓我的心湖蕩漾,也讓我懂得了“媽媽”這個(gè)字眼是多么的溫柔。

  事情發(fā)生在五年級(jí)的一次期末考試結(jié)束后。當(dāng)最后一門(mén)科目考完以后,全班同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬狂奔學(xué)校大門(mén)。我像一支離弦的箭飛出校門(mén)。

  回到家,一陣陣香噴噴的飯菜味直撲而來(lái),我口水直流,迅速地跑進(jìn)房間,一看嚇我一跳,只見(jiàn)飯桌上擺著綠油油的青菜,青椒炒肉,還有一盆滿滿的`冬瓜排骨湯和一瓶可口可樂(lè)——這些可都是我的最?lèi)?ài)!

  我禁不住誘惑,偷偷的用筷子夾了一塊肉進(jìn)口。哇!這……這,太美味了吧!咦?媽媽去哪里了呀?我東張西望,左看右看,怎么也找不到媽媽的身影。我迅速的跑到廚房,原來(lái)媽媽還在做最后一道菜呢……幾分鐘后,一桌豐盛的飯菜映入眼簾!我迅速狼吞虎咽的吃著。

  突然我看見(jiàn)媽媽正微笑地看著我,我問(wèn)媽媽為什么不吃。她低聲回答說(shuō):“沒(méi)事,你吃!你剛考完試肯定很累,所以,我今天特意做了你最?lèi)?ài)吃的菜,你好好吃吧!”母親的話中帶著幾份關(guān)愛(ài)。她總是這樣,關(guān)愛(ài)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的身體。我讓母親跟我一起吃,可母親卻微笑著回答說(shuō):我真的不餓,媽媽想看著你吃,你最近個(gè)頭躥高了許多,媽媽想,如果以后你長(zhǎng)大了,離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢尵筒荒芙?jīng)?粗愠燥埩!”沒(méi)等母親說(shuō)完,我已淚眼模糊了。

  “媽媽”,這個(gè)最溫柔的字眼,承載著多少最偉大、無(wú)私的愛(ài)。我在日記本上寫(xiě)道:媽媽?zhuān)任掖罅,我?huì)經(jīng)常回來(lái)陪您吃飯!”

四年級(jí)的作文 篇9

  今年,我家添了一個(gè)新成員,他就是一只可愛(ài)的八哥。

  那天下午,爸爸發(fā)現(xiàn)一只奄奄一息的小八哥躺在了地上,見(jiàn)它可憐,便把它抱回了家,放在一個(gè)籠子里精心喂養(yǎng)起來(lái)。

  初來(lái)我家時(shí),小八哥羽翼未豐,濕漉漉的絨毛緊貼著瘦小的身體,渾身瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出低低的哀鳴聲。姐姐拿來(lái)毛巾替它擦干了羽毛,奶奶端來(lái)了一碗小稀粥,大概是餓極了,迫不及待地著了幾口。

  過(guò)了幾天,在大家的精心照顧下,小八哥漸漸變得活潑起來(lái),我仔細(xì)看了看它,它穿著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,翅膀的邊緣上長(zhǎng)著一圈白色的羽毛。兩只眼睛像兩顆黃色的玻璃球,嘴巴又黃又尖,兩只尖銳的爪子又細(xì)又長(zhǎng),看上去弱不禁風(fēng),但卻能牢牢地抓住籠子里的'木桿。

  每天我和媽媽給他喂食的時(shí)候,它會(huì)歡快地上躥下跳,有時(shí)還用尖尖的嘴巴輕輕地啄一下我的手,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人!”媽媽說(shuō):“小八哥可聰明了,會(huì)學(xué)人說(shuō)話,不過(guò)需要耐心地教它!庇谑,我每次給它喂食的時(shí)候都會(huì)不停地重復(fù):“歡迎,歡迎!笨墒堑浆F(xiàn)在小八哥還沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話。但是,每當(dāng)我雙休日回家時(shí),它嘴巴會(huì)“唧唧唧”地叫著,好像說(shuō):“歡迎歡迎。”我便會(huì)走上前去摸摸它的羽毛。

  這就是我家的小八哥,我希望它每天都快快樂(lè)樂(lè)的。

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