四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我早晨揉著朦朧的睡眼時(shí)，您總是早早起床，在廚房里忙忙碌碌地為我準(zhǔn)備早餐。有時(shí)，剛盛好的飯?zhí)珷C了，您就用筷子給我攪呀攪呀，直到不燙嘴為止。
每到夏天，我寫作業(yè)的時(shí)候，您總會(huì)在桌子上給我準(zhǔn)備好一杯溫開水。其實(shí)，我并不想喝水。
有時(shí)，您把飯做好了，可我還在房間寫作業(yè)。您就會(huì)來叫我，可我并不聽你的'話，非得把作業(yè)做完不可。我就讓您先吃，你嘴上答應(yīng)了，可等我該吃飯了，你卻還在那里等著我。
記得上次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考砸了�；氐郊液螅揖投氵M(jìn)房間里一聲不吭，只等著挨訓(xùn)了�？赡掳嗷貋砗螅吹轿仪榫w不對(duì)，就和氣地問我怎么了，是那里不舒服嗎？我搖了搖頭。當(dāng)我告訴您實(shí)情后，你不但沒有訓(xùn)斥我，還親切地安慰我：“馬也有失蹄的時(shí)候，你好好檢查一下這次考差的原因，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，下次考好就行了�！甭犃藡寢尩脑�，我長(zhǎng)舒了一口氣。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄皨寢�，我一定努力學(xué)習(xí)，等將來我有出息了，好好孝敬您。”
四年級(jí)作文 篇2
鄰居的叔叔，我想對(duì)你說：“你真的冤枉我了！”
那次花盆的事件，真的不是我的錯(cuò)，花盆也不是我打破的。
事情的經(jīng)過是這樣的，一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽叫我去上幾壺茶，我興沖沖地拿著兩個(gè)空水壺向小店跑去。路上，我發(fā)現(xiàn)在您家大門口有幾個(gè)一二年級(jí)的小朋友在玩耍，一不小心打破了你的新花盆，他們見了，一下子慌了，四處逃散，轉(zhuǎn)眼就沒有了人影。我見了，心里很矛盾：“去還是留？”猶豫了片刻，想想還是把碎片拾起來，正巧，這一幕被您看見了，你氣勢(shì)洶洶地責(zé)問我：“為什么要把我的新花盆打碎？”不管我怎么解釋，你都不相信我，還找了我的父母，又是一頓責(zé)罵：“這么小的.孩子就學(xué)會(huì)說謊了，太不應(yīng)該了，你看，連碎片還在他手上！”爸媽的臉紅一陣白一陣，狠狠地把我批評(píng)了一頓，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我委屈的淚水只有在心里流��！那天，我真的想哭，但是我強(qiáng)忍住了！
叔叔，我真誠地對(duì)你再說一次：“叔叔，你冤枉我了，花盆真的不是我打破的啊！”
四年級(jí)作文 篇3
今天是我的生日，奶奶給我買了一塊大蛋糕，媽媽給我做了許多美味可口的家肴，親朋好友都來了。
到了晚飯時(shí)間，我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富，而且都是我們最愛吃的。吃完飯后，媽媽說：“榕榕，我和大家商量好，要在飯后開一個(gè)“送禮會(huì)”。你必須先猜出送你什么>禮物�！眿寢屇贸鲆环莅b精美的禮物，我想了一會(huì)兒，高興地說：“是《水滸傳》！”媽媽笑了，隨后大家都把自己的禮物拿出來，我猜對(duì)的較多。
到了吃蛋糕的時(shí)候，大家把奶油涂在我臉上，我也毫不示弱，媽媽大聲說：“大家不要只顧玩，忘了吃呀！”大家這才停下。吃著香甜的蛋糕，我思索著：媽媽爸爸陪我們姐弟三人游歷過多少名山大川，陪我們度過多少春秋
��！今天我真是太高興啦！
那一次,真讓我難忘
在我的生活中，有很多事情，有開心、有難過，有后悔，但是有一件最讓我難忘的 那天下午，公交車向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開來，我上了車，付了錢，天助我也，旁邊有個(gè)透風(fēng)的好位置，沒人坐，我便匆匆跑過去坐下，生怕坐位被人搶走，心里感嘆著今天運(yùn)氣真好！
到了另外一站，人群一個(gè)個(gè)擁上來，不一會(huì)車箱擠滿了，這時(shí)候一位老人被擠在人群中，老人個(gè)子不高駝著背，頭發(fā)掉光了，胡子落到了下巴，手拿著根柺仗，看著看著，我的心就軟了，要不要讓位子，算了，還是看看有無人讓，我四周觀察，一個(gè)哥哥耳朵上帶著耳機(jī)津津有味聽著歌，還有一位叔叔躺在位置上睡大覺。站起來呀，不就是讓座嗎？這不挺光榮的.一件事嗎？我在心里對(duì)自己說，可說著輕易，但我就是沒有站起來，我用力掐自己的腿，酡顏得發(fā)燙，我別過頭，望著外面，可是心里不安，看著老人站著、這時(shí)候，我失望了，沒有人肯讓位置，我想老人太可憐了，讓了吧，既然大家都不讓，那就從我做起， 我往老爺爺一看，看他那瘦小的身子，看上去就要跨了，終究我打敗我的私心，對(duì)老爺爺說，爺爺您來坐，老爺爺走過來笑著說，小朋友謝謝你、我臉再次紅了，興奮得要哭出來了，
回家的路上，我為自己的勇氣自豪，我發(fā)誓一定要做個(gè)樂于助人、尊老愛幼，做對(duì)他人有幫助、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好孩子。
四年級(jí)作文 篇4
我愛秋天，更愛那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門，我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過量的酒，還是對(duì)我有著無限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來。一片片樹葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細(xì)細(xì)地觀察起來：
我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會(huì)離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個(gè)小小的'葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛的那本書里。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉，我之所以愛它，是因?yàn)樗谜麄�(gè)生命釋放出無限的熱情，裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。
我愛秋天，更愛像楓葉一樣的人！
四年級(jí)作文 篇5
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，春天輕拂著大地。科技的春風(fēng)也吹入了我們的`校門。
剛吃完午飯，我就迫不及待地來到了電腦房，眼前是一片繁華，到處漂浮著字體和圖片，這是用語言表達(dá)不出來的景象�？吹梦叶佳刍ǹ潄y了。老師讓我們先申請(qǐng)E—mail。我在該網(wǎng)站的右下角找到了“申請(qǐng)E—mail”，我連忙點(diǎn)擊”“申請(qǐng)”。眼前申請(qǐng)”。眼前出現(xiàn)了一張密密麻麻布滿字的表格，旁邊有“不同意”和“同意”兩個(gè)按鈕，我眼睛都不眨，就按了“同意”鍵。
同意后出現(xiàn)了用戶注冊(cè)，需要我填用戶名，填了就急忙按了注冊(cè)，出來一個(gè)從來沒有看見過的菜單，大概是說我的用戶名已經(jīng)被別人注冊(cè)過了。嗚呼，我只好重填了。唉，心里的喜悅頓時(shí)消失了。我還是用數(shù)字和字母起名字了。我按下菜單鍵。底下有姓名、性別、生日、婚姻狀況等等（管得也太“寬”了吧，婚姻狀況也要寫。唉，誰叫這是別人的網(wǎng)站）。我填完了，按了一下提交，總算完成了。