四年級的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
那天，老師要選擇一位同學(xué)代表班級去參加朗誦比賽。我意外地被老師選中了！
我一拿到臺詞，心就怦怦跳。天哪，臺詞竟然有三張！我緊張得要命。因為只有兩個星期時間了。
我兩腿發(fā)軟，總覺得自己會搞砸。就這樣忑忐不安地回了家。
我把這件事情告訴了媽媽，媽媽比我還開心，一個勁地夸我。我把緊張說出來后，媽媽溫柔地微笑著對我說：“樂樂，放心吧。媽媽相信你是最棒的！不管怎么樣，媽媽都會一直陪著你的！來，媽媽幫你對臺詞�！眿寢尩腵這番話融化了我心中的那一塊冰。加油吧！我對自己說。
很快，兩個星期過去了。今天中午就要比賽了。在化妝的時候，我一直在對臺詞，生怕自己會出錯！妝化好了，有人便說：“四（6）班，謝沐希做好準(zhǔn)備！”“Ok！”誰在代我答應(yīng)？哦，原來是我的小好朋友小希和小妮來了。她們說：“加油，沐希！”
我大膽地走向舞臺，獨自一人站在舞臺中央。完蛋了，我看向下方，為什么我找不到那個我期待的微笑，媽媽不是說他一定會來給我加油的嗎？緊張的小精靈又來了。怎么辦，怎么辦？突然，眼前一亮，我看見媽媽正對著我豎起大姆指。再看看旁邊，同學(xué)們也都在為我加油。我勇敢地讀完了臺詞，贏得了全場的掌聲！
成績出來了，主持人說：“第三名，XX班XXX；第二名，四（6）班謝沐希……”
太好了，我得了第二名！同學(xué)們都圍了上來。我突然發(fā)現(xiàn)角落的媽媽，又揚起了燦爛地微笑著的臉。
四年級的作文 篇2
敬愛的張老師
您好！
四年級上學(xué)期過去了，期末考試，我們班語文取得了優(yōu)異成績，我們都非常高興。這成績離不開您耐心、細(xì)心地教導(dǎo)。
張老師，您知道嗎？您剛開始給我的印像是和藹可親、平易近人的�？墒牵詮哪贾昧嗣恐芤獙懽魑倪@項作業(yè)后，我對您的有了很大的看法，我甚至都有點不怎么喜歡您了。因為在那段時間我腦子里縈繞的全部都是：作文、作文、作文...... 到底該怎么寫呢？
一次語文課上，您對我們說：寫作文就像蓋房子。我們剛開始寫的作文就是一棟毛坯房，要經(jīng)過裝修，再經(jīng)過精心地裝飾，最終變成一個精美、舒適的好房子。作文是寫出來的，好作文卻是修改出來的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順，原來是沒有再去修改。在您的指導(dǎo)下，我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報。那幾天，我高興得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上，還獲得了第一筆稿費。我高興得簡直是無法形容，寫作原來這么有意思啊。再后來又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報上。此時我的心情非常高興，我的名字被一萬多名的讀者認(rèn)識了啊，我非常地自豪。
其實我寫作文時還有一點小小的曲折，當(dāng)時我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫了一篇作文。爸爸看見我寫得如此糟糕，就不留情面地地撕毀，問我：“你覺得為什么老師會在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢？”我琢磨著爸爸的.話中之意，說來也奇怪，思路竟?jié)u漸清晰了，于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。
張老師，現(xiàn)在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報是為了讓我們的寫作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng)，是為了激發(fā)我們的寫作熱情。您創(chuàng)建“愛在寫作”這個平臺是為了讓我們愛上寫作。您為了我們不辭勞苦、無怨無悔。以后我要愛上寫作，打好基礎(chǔ)，以后全是開心的日子。
現(xiàn)在想想當(dāng)時我因您布置我們寫作文還埋怨您，真是不應(yīng)該啊。張老師，你為了我們，付出得太多太多了。我寫作上的進步離不開你的付出��！老師，您辛苦了！
祝您身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生 xxx
20xx年xx月xx日
四年級的作文 篇3
國慶節(jié)期間，我回到了我美麗的故鄉(xiāng)。谷子收割了，只留下了扎根的谷樁。暖人的陽光照在谷樁上，遠遠望去，就像一個發(fā)金光的小干草堆。就這樣，每家每戶的田地合起來，就成了一個亮麗的`風(fēng)景線。
小溪淙淙的流著，經(jīng)過太陽光的照射，靜寂的水面一片波光粼粼。風(fēng)微微地吹著，把樹林里細(xì)細(xì)的竹葉、像手掌似的樹葉、包括蔥蔥的草葉吹得沙沙響。我靜靜地用耳朵聽著那美妙的聲音，用眼睛看著那微微擺動的葉子，用臉去迎接那舒適的風(fēng)……
午后，秋季的太陽完全升起來了，我抬一個板凳兒，躺在那里悠閑自在的跟爺爺奶奶一起享受暖洋洋的陽光。陽光是那么的刺眼，而又那么的舒服，我不得不把所有的煩心事兒都統(tǒng)統(tǒng)給忘掉，然后舒服的曬著太陽，慢慢兒的，迎著風(fēng)，就睡起了午覺。
故鄉(xiāng)實在是太美了！小溪嘩啦啦的帶走我許多意緒，微風(fēng)讓我融入了大自然，而暖人的太陽讓我感到了時間和一切仿佛都變慢了……
四年級的作文 篇4
海浪拍打礁石，那是它磅礴洶涌的一瞬間；曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放，那是它生命美麗的瞬間；運動員奮力沖過終點線，那是它成功的瞬間。而我要說的是我生命中的瞬間。
這是昨天的一件事，上午第四節(jié)課我們選舉了拔河比賽的同學(xué)，老師想了一下直接就選了9個人，我一看，心想：“男同學(xué)名額只有10人，要再不舉手的話，就沒名額了�！蔽冶闩e起手，這時老師一看我這瘦樣，便很疑惑。過了一會，老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時，老師突然拍了我的肩一下，說：“老師相信你一定能打敗董泓，贏取名額！”我一下子就震驚了，老師的話使我有了力量，那一瞬間，使我有了溫暖，從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了，起初我拔的很費勁，力量就這樣的被一點點的消耗，但一想老師的.話，我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔，yeah！我勝利了！董泓被送到“天堂去了”！
從那件事起，把毫無信心的我變成了信心十足的我，這要感謝老師，是老師給了我自信心。
經(jīng)過這件事后，我每次做事情時，總是很有信心，因為是老師給了我自信、力量。有了自信才得以獲勝，以后我要充滿信心地去做每一件事。
四年級的作文 篇5
未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天，我心血來潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。
我特意把孩子們領(lǐng)到了一個人群稀少的胡同口，對孩子們說：“同學(xué)們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個圈后回到這里好嗎？”
十幾個孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的路線后，他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。
忽然，我聽到孩子們一個個在尖叫，我忙一個旋風(fēng)步跳過去，原來一個蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍
正想用繩子綁住他們后，向他們的'家長索取金錢。
我火了，拳頭捏得緊緊的，一個勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍
準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊，我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。
后來我沒當(dāng)教練了，而是當(dāng)了一位民警，專捉小偷，為國除害，使國家永遠太平，天下無賊。