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小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
魚
寫下這個(gè)字
我就看到
各種各樣的魚兒
在清澈的小河里
自由自在的玩耍
困
寫下這個(gè)字
我就看到
一個(gè)人正躺在床上睡覺
他嘴時(shí)塞了一塊木板
不讓他說臟話
鳥
寫下這個(gè)字
我就看到
一只美麗的`小鳥
正在枝頭”喳喳”地叫
這歌聲多么美妙啊
笑
寫下這個(gè)字
我就聽到
有人在哈哈大笑
這是因?yàn)槭裁?/p>
讓他合也合不攏嘴呀
走
寫下這個(gè)字
我就看見
你一步一步朝我走來
那一步步腳印
就像一寸寸時(shí)光飛快地過去
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
其實(shí)，我們每一個(gè)人的心中多有一扇窗戶，這扇窗戶，決定著，你的人生。
世界上的每一個(gè)人，都有一顆善良的心，當(dāng)然，也有一部分邪惡的心，雖然我們有邪惡的心，但是，我們也有善良的心啊，我在電視上經(jīng)�？吹叫⊥�，他們心中也有善良的心啊，為什么會(huì)變壞呢？那可能是他們的`善良變少了，邪惡增多了。導(dǎo)致他們走向犯罪道路的正是因?yàn)樗麄兌加胁粍诙@，一夜暴富這種心理，可是結(jié)果呢？不每次都是被警察抓住嗎？你們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)？努力工作？就算你們偷到錢、搶到錢了，但是，你們花這些錢的時(shí)候，你的心里舒服嗎？必須要腳踏實(shí)地的努力工作，這樣得到的錢，不更好么？
我們每個(gè)恩的心里都有一扇窗戶，一扇善良的窗戶，一扇邪惡的窗戶，我們的人生，就決定在你開那個(gè)窗戶上了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“美猴王”
神通廣大的“美猴王”就是我們的語文老師呂老師！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的上課鈴聲響了。教室里還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見呂老師緩緩地走向講臺(tái)桌，教室里立刻變得鴉雀無聲了。哪怕是一只螞蟻從天而降的落地聲都能聽得見。
上課了！呂老師不緊不慢地說：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第15頁�！彪S即，呂老師就轉(zhuǎn)身在黑板上寫起字來。此刻，有兩位同學(xué)趁機(jī)做起小動(dòng)作。只見呂老師拿起一只小粉筆頭，立刻“射”向那兩位做小動(dòng)作的同學(xué)。而呂老師并沒有走下講臺(tái)，竟然“射”得百發(fā)百中，“一箭雙雕”呀！二位被輕輕射到的同學(xué)被驚得“目瞪口呆”，半天沒有緩過神來呢！肯定是想自己的如意小算盤怎么就沒有逃過老師的“法耳”不知所然呢！呂老師真有那美猴王孫悟空的本領(lǐng)嗎？從此，班上再?zèng)]有同學(xué)敢上課做小動(dòng)作了。
不僅如此，呂老師還教我們唱歌和其它本領(lǐng)，她還是個(gè)博學(xué)多才的.好老師呢！
我們的老師可真神通廣大呀！我們都愛這位“美猴王”老師！因?yàn)槲覀兿嘈�，她一定�?huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中像“美猴王”孫大圣一樣騰云駕霧、自由地飛翔！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
最近一段時(shí)間，嚴(yán)重的霧霾總是纏繞整個(gè)杭州城，每天早晨起來，打開窗戶，滿屋子就會(huì)充滿烏煙瘴氣，使得喉嚨里癢癢的，有種說不出的難過。杭州遇霧霾“鎖”城，大部分地區(qū)能見度低于200米。受霧霾影響，城區(qū)陷入嚴(yán)重空氣污染之中，全市7個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位都處于“嚴(yán)重污染”狀態(tài)。在杭州，雖然太陽當(dāng)空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飛舞的灰塵。因?yàn)楹贾莸孛鏉穸容^大，風(fēng)速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續(xù)了很久。環(huán)保部門給出的出行建議是“取消不必要的戶外活動(dòng)”。使我們的心情也不太好。
這霧霾，因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，亂排工業(yè)廢水，使得原本清澈的小溪、小河變得渾濁，不再有可愛的'小魚們?cè)谒袣g快的游蕩了;亂砍伐樹木，使森林的樹木急劇減少，大面積森林成為沙漠，難以抵擋風(fēng)沙，這是多么嚴(yán)重啊!大街上人煙稀少，沒有幾個(gè)人，也沒有幾輛車。出門的人統(tǒng)統(tǒng)“全副武裝”，戴上口罩，圍上圍巾，戴上帽子，戴上手套。持續(xù)的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統(tǒng)疾病，多數(shù)是老人和小孩。醫(yī)院里人山人海，兒科門口擠滿了上百位的患兒，這場(chǎng)面，堪比“春運(yùn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾天接診人數(shù)中，近一半為呼吸道疾病患者，臨床表現(xiàn)多數(shù)為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支氣管炎，支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比，人數(shù)增加了三成。據(jù)有關(guān)部門分析，這次霧霾天氣主要是因?yàn)榻谑苣鏈貧夂驐l件的影響、污染物不易擴(kuò)散和冬季燃煤量大等導(dǎo)致空氣質(zhì)量變差的。長(zhǎng)期的破壞生態(tài)也是惡劣天氣的主要原因。所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要繼續(xù)污染了。我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)變得千瘡百孔了，我們不要再破壞它了!
這次霧霾天給人們的生活帶來了極大的不便和危害了。為了預(yù)防霧霾帶了的危害，我們要注意這幾點(diǎn)：
1、出門帶口罩;
2、飲食清淡多喝水;
3、霧霾天氣少開窗;
4、適量補(bǔ)充維生素d。
這樣我們就能與無情的霧霾抗?fàn)幜?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的秘密，當(dāng)然我也不例外�，F(xiàn)在就讓我告訴你們吧！
有一次，媽媽買了四條小金魚別提有多可愛了，而且小金魚嘴巴上都有兩條胡須，我猜，可能是魚的年紀(jì)大了，所以都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢。
金魚買來了一個(gè)星期，也沒看見媽媽給它們喂食，難道它們不餓嗎？我做完作業(yè)，來到魚缸前，看見小魚在歡快地游來游去。它們看見我過來，就把嘴巴張得大大的，好像在說：“我餓！我餓！”媽媽對(duì)我說：“小寶，飯過一會(huì)兒就熟，桌上有香腸，你先墊墊肚子。”我拿了香腸偷偷地弄碎，放了一大塊在魚缸里。這些小魚爭(zhēng)先恐后地涌上來吃香腸�？粗鼈兊男∽煲粡堃缓�，我的`心里樂開了花。
“老媽啊，你看看你把魚餓成什么樣了 ！”我一邊小聲地嘀咕著，一邊又往魚缸里扔了好多香腸。
我覺得自己做了一件大好事，得意地哼起了小曲�？墒牵皇仔∏�沒有哼完，我發(fā)現(xiàn)那些小金魚都肚子朝天，一動(dòng)也不動(dòng)了。這下，我傻眼了，腦子里一片空白：這下，老媽一定要罵我了。
過了一會(huì)兒，老媽燒好了飯，看見小金魚都死了，問：“這魚是怎么回事？”我裝作若無其事的樣子說：“我猜一定是餓死了！”媽媽看了我一眼，沒有說話。我緊張得心都要跳出來了，還好媽媽事后也沒有追問。
這件事雖然瞞過了媽媽，可是我的內(nèi)心好難受。你們有什么秘密要說出來哦，千萬不要像我一樣藏在肚子里，那可是很難受的！