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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-08 13:03:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  課文讀完,我讓學(xué)生說說對(duì)烏塔獨(dú)自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說:“我覺得烏塔這樣做很危險(xiǎn)。一個(gè)14歲的女孩子獨(dú)自出門,還去那么多國家,很容易被騙走的!迸⒆又鞖q婕立刻回答:“書上不是說了‘烏塔早就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助!币粋(gè)小小的聲音從角落傳來,那是可愛的小女生許淑欣在說:“知道警察局的電話就安全了嗎?為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來?”這個(gè)問題太尖銳也太復(fù)雜,我只好裝作沒聽見。

  精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出:“烏塔根本不可能去旅游,她是小孩,哪來的錢去旅游?”我說:“你讀讀第五自然段!钡谖遄匀欢握f的是:烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的,彭劍鋒看了這一段話立刻舉手:“老師,我家飯店工人的工資很少的,他們只有幾百塊,烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國的錢呢?”我只好說:“歐洲的`工資很高!迸韯︿h釋然:“我也想去旅游,可是掙不到錢!笔前,在中國成年人找工作養(yǎng)自己都困難,出門旅游更是件奢侈的事情,更別提孩子了。況且,中國是反對(duì)用童工的。

四年級(jí)的作文 篇2

  記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

  爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。

  學(xué)會(huì)了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說:“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”

  奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!

  手又忘了劃水!皳渫ā,我像一塊大石頭似的`墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

  爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”

  聽了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來。

  經(jīng)過一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的奶奶65歲了,無情的歲月在奶奶的臉上刻上一道道皺紋,可她要是干活起來可真像個(gè)孩子一樣利索,我們?nèi)业幕钏紩?huì)去做,被我叫為“勞動(dòng)奶奶”。

  說起來我奶奶一點(diǎn)都不老,少女般的短卷發(fā),大大的眼睛,咋樣年輕吧!可是她的歲數(shù)讓人覺得她很老。在早上奶奶會(huì)早早起床做早餐給我們吃,然后跑著小步去買東西。回來后就開始洗碗。奶奶每次干活總是在我們不在時(shí)。因?yàn)榘职质窍胱屇棠虂硐砀5,不讓奶奶干活,可奶奶就是閑不住!

  奶奶對(duì)我的愛也是永不盡的,記得有一次我腳扭到了,爸爸媽媽去深圳了。這可把奶奶急壞了,奶奶便騎著自行車載著我來到醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)奶奶說:“要是再不上藥你孫女的腳可能要起泡!贬t(yī)生說完,把藥酒給了奶奶。奶奶也只能無奈的載我回家,一路上總說:“怎么怎么不小心。”回到家里奶奶給我上藥,她是那么輕那么輕,生怕弄疼我,藥總算上好了。可是奶奶還是不太放心我,總在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,飯也顧不上吃了。頓時(shí)我的心頭暖暖的覺得奶奶十分貼心。

  奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架,她總是會(huì)義不容辭地去勸架。奶奶的人品好,又講理,很多人都會(huì)聽她的勸告,鄰居常常聽了她的勸告而停止吵架。要是你做錯(cuò)了什么事情,奶奶不會(huì)過分斥責(zé),也就批評(píng)幾句,就當(dāng)作什么都沒法發(fā)生。而往往就是這寥寥幾句,會(huì)在你的心里留下深刻的.印象,讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

  奶奶的最愛,莫過于是越劇了,凡是有關(guān)于越劇的事,奶奶幾乎是樣樣皆知,物物精通,常常會(huì)忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》,她都略知一二,唱得是有模有樣,還真有幾分袁雪芬的味道呢!有時(shí),一時(shí)興起,周圍許多東西都被她作為道具:圍巾,帽子,更有勝竟用起了衣架!每當(dāng)奶奶唱越劇,看著她那樣子,我才深刻的體會(huì)到了“人老心未老”!

  如今,奶奶一天天變老,但她的仁慈,和藹卻還在,我愛我的奶奶,她的一舉一動(dòng)讓我今生受到很大的影響。

四年級(jí)的作文 篇4

  生命的路,很遙遠(yuǎn),但有盡頭。

  那一年,她們十六歲。

  敏是很孤獨(dú)的,曾幾何時(shí),她也溫暖的家,那位疼愛她的母親,曾許諾讓她永遠(yuǎn)快樂的父親。一夜間,都隨那張離婚協(xié)議書煙消云散了。,美麗的事物期,幸福也逃不開。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呢?

  在敏的課桌上,刻著一排字:乎天長地久,只在乎曾經(jīng)。偶然,蕙看見了。蕙是樂觀,她也有座右銘:樂觀比悲觀遭遇少的不幸,她們比悲觀者的明白,幸與不幸人生的一部分。蕙希望能敏,就算只她開心一丁點(diǎn)也好。

  蕙了坐在操場(chǎng)一角的敏,那黯淡無光的眼神真出自花季少女身上的嗎?天氣真好!蕙和敏打招呼,敏有一點(diǎn)錯(cuò)愕,隨即又用冷淡的語氣回應(yīng):是嗎?蕙,的撩起話題,敏又冷淡的回應(yīng)。最后,敏決定回去值日,那堆只掃把打鬧的蠢貨,她皺了皺眉頭。我來幫你。蕙心領(lǐng)神會(huì)道。次,冷漠的臉上掩飾不了驚訝,多久了,有人幫助。,無事不登三寶殿?

  為好呢?我?guī)筒涣四恪?/p>

  是朋友,要做永遠(yuǎn)的朋友哦!引證這句話,敏決定計(jì)算永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  她們成了形影不離的伙伴,一起穿梭在大小的圖書館,一起上學(xué)、放學(xué),一起午餐,同學(xué)都笑話她們是雙生兒。敏的開朗,她冰封的心開始融化,盤踞心底的苦也蔓延。

  越是美麗的東西,人就越渴望,越害怕失去。

  敏的獨(dú)占欲很強(qiáng),她希望敏只和她人好。她逐漸的蕙對(duì)誰都好,有,蕙也會(huì)扔下她,和同學(xué)一起放學(xué);有,蕙也會(huì)撇下她,獨(dú)自去食堂。那顆脆弱的心,結(jié)霜:世界給我希望的',也緊接著失望。

  敏開始有意無意的躲著蕙,蕙找敏,只了敏的草稿,上面橫七豎八的寫了一行字:

  不要太許諾,許諾是結(jié)出的松果,誰能被季節(jié)打落。

  蕙并忘記她的諾言,她對(duì)朋友有另一層理解:虛假的友情人的影子,有光的地方它才,陰暗的地方它就了。友情是埋在內(nèi)心的種子,只要有心,又何須形影不離呢?

  天,敏的字下,新添了幾行字:歲月如何蹉跎,讓純真永遠(yuǎn);社會(huì)如何冷酷,讓善良永遠(yuǎn);人情如何世故,讓友情永遠(yuǎn);往事如何不堪,讓愛永遠(yuǎn)。

  敏的眼睛濕潤了,那位曾和她感知同默契,曾珍愛相同回憶的朋友,是的她。

  過錯(cuò),是短暫的遺憾;,是永遠(yuǎn)的遺憾。敏不愿再失去了。她頭也不回的奔去操場(chǎng),她,那里有人,在等她。

  生命的路,很遙遠(yuǎn),但有盡頭,愛在心里,無限無期。

四年級(jí)的作文 篇5

  在這個(gè)世界上,有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景。可是,我卻覺得,最美好的`東西,莫過于人那純潔而又美好的心靈。

  5、12汶川大地震是牽動(dòng)國人心的令人悲傷的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚許多人都守在電視機(jī)旁,關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,還讓我記憶猶新。一位年輕教師在發(fā)生地震時(shí)已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生出了教室回頭一看發(fā)現(xiàn)還有一名學(xué)生在教室里,立馬沖進(jìn)教室可是剛剛拉住學(xué)生的手房子就像一個(gè)疲倦不已的人一頭倒在床上似的。他們倆的身體埋在了廢墟中,可是這種無私的精神永遠(yuǎn)也埋不了。

  我希望每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈,那這個(gè)世界將變得多么美好。

四年級(jí)的作文 篇6

  我最感激的人是我哥哥,他有點(diǎn)胖,不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡,看起來好像很有學(xué)問的樣子。

  哥哥總是在我需要的`時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期,老師給了我們很多練習(xí)卷,我有一些題不會(huì)做,我就去請(qǐng)教他,他一下就做出來了,不過我聽不懂,他重復(fù)了一遍,又一遍,不厭其煩。在他的幫助下,我總算理解了每一道題,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬分:“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W,這么繁瑣!蔽乙贿咟c(diǎn)頭,一邊說:“嗯、嗯!”“不過有我在,你放心好了,我可已經(jīng)讀初中了,小學(xué)題算不了什么!薄案绺绮坏涛易鲱},還幫我檢查了我做好的題,再把我教會(huì),有時(shí)用筆寫了一遍又一遍,直到我理解為止。

  奧數(shù)考試時(shí),我一直想著哥哥教我的技巧,勝利地做完了那些題目。最后,我成功了,得了一等獎(jiǎng),可我還沒有松懈,因?yàn)檫有高一級(jí)的奧數(shù)比賽,題目比以往的增加了不少,從一張變成了兩張,哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次,因?yàn)閮?yōu)秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不會(huì)息氣的,會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要向他好好學(xué)習(xí)。

  哥哥是我過河的橋,渴時(shí)的甘露,是學(xué)習(xí)上的好幫手。

四年級(jí)的作文 篇7

  水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。它常常給我?guī)須g樂。我還時(shí)常想起在武夷山和水的.一次“親密接觸”。

  記得那年,我和媽媽到武夷山游玩。在岸上我看見許多小孩子坐在竹筏上嬉戲。我也買了一把水槍,坐上了竹筏。

  武夷山的溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜,靜得像一面鏡子,兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像一幅水上的風(fēng)景畫。我們坐在竹筏上,玩起了水槍。玩著玩著,忽然,一個(gè)“瓜子臉”用水槍“狙擊”我,讓我嗆了一大口水。我不甘示弱,給他來了一個(gè)“下馬威”。頓時(shí),水花四濺,直取我們“大寨”,趁我沒注意,一下子把我打成了“落湯雞”。我越戰(zhàn)越勇,向“瓜子臉”展開猛烈地攻勢(shì),一手潑水,一手拿水槍呲。不一會(huì)兒,他的衣服就濕透了。!不好,他搬來了“援兵”。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法:先假裝投降,然后出其不意地來一個(gè)“大偷襲”。我按照這個(gè)辦法去做,果然把他們打得“哭爹喊娘”。哈哈,現(xiàn)在是“萬事俱備只欠他們投降了”,先到這里,我不禁哈哈大笑……

  水能帶給我們無盡的快樂,這次打水仗令我難以忘懷,同時(shí),還告訴我,遇到困難一定要好好想辦法,戰(zhàn)勝困難!

四年級(jí)的作文 篇8

  今天是趕集的好日子,是奶奶說的,每到星期日,奶奶都要道街上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爺爺也要去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),今天早上奶奶和爺爺早早的就起來了,奶奶和爺爺整好東西,就叫我起來吃飯,吃完飯去趕集,我說干什么集,奶奶說今天要去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買點(diǎn)東西,趕快起來奶奶說道,我說好,我馬上起來,于是我磨磨蹭蹭的起來了。

  我剛起來,奶奶就對(duì)我說趕緊吃飯,吃完飯好去趕集,我不想去,就對(duì)奶奶說我不想去,奶奶說中午不回來,那你在屋餓著吧。我一聽,馬上說我去,我知道餓著肚子的感覺不好受,于是我才答應(yīng)的。奶奶又說中午去小吃城吃飯,小吃城是老城著名的飯館,我說好,于是我趕快把飯吃了,和奶奶還有爺爺一起去趕集了。

  我們坐車一會(huì)就到了街上,街上人山人海,我一看好熱鬧啊,我們轉(zhuǎn)了一會(huì),買了一些東西,我累得手出汗、腳發(fā)麻、頭暈、渾身不舒服。

  爺爺一看,說去小吃城吧,我一聽渾身又來了精神,我們來到了小吃城,我要的是混沌,奶奶要的是面條,爺爺要的`也是混沌,只不過爺爺?shù)氖谴笸螅业氖切⊥。我們吃完了以后,就坐著車,就回家去了,到了家我已是筋疲力盡。

  今天我真高興。

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