【合集】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！边@是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí)，總產(chǎn)生一種愛憐之情。

　　小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。

　　小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的`，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食，所以被稱為“四害”之一，后來發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食，就又把它們從四害中排除了。

　　小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合喂養(yǎng)，媽媽說，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。

　　可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個(gè)地球，我們要保護(hù)它們。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的海南旅游。

　　海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。

　　我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的'水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不舍，魚兒們似乎知道我跑不過它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界啊！

　　上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩、如畫、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)大自然，同時(shí)為了人類自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　最近，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，書中的一個(gè)個(gè)感人故事吧我深深地吸引住了。特別是我讀到“草地黨支部”這個(gè)故事時(shí)，我被書中的李玉勝連長的故事深深的地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。

　　《草地黨支部》一文，講了在二萬五千里長征中，李玉勝帶領(lǐng)在過草地掉隊(duì)的20多名傷員紅軍戰(zhàn)士克服種種困難，團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過3天的艱苦行軍，終于走出草地，與大部隊(duì)會(huì)合的事。

　　李玉勝崇高精神境界使我感動(dòng)不已。我一遍又一遍的讀著，我耳邊仿佛聽到了李玉勝的話語：“紅軍戰(zhàn)士都是英雄漢，我們一定要想辦法堅(jiān)持下去!”我眼前仿佛看到了李玉勝為了讓戰(zhàn)士有體力走出草地，四處尋找吃的'食物，我仿佛看到了大家興高采烈地吃著山羊肉，李玉勝卻躲在一邊吃野草。我心里像壓著一款石頭似的，難受極了。淚水模糊了的眼睛……

　　檫干眼淚，我又一次捧起這本書讀起來。當(dāng)我看到書上那副插圖時(shí)，仿佛看到李玉勝和羅玉琪他們兩人，互相攙扶著，邁著沉重而又堅(jiān)定的腳步在草地上艱難的行走。我凝望著他們的身影，神思者。漸漸地，我覺得我臉上發(fā)燙。李玉勝在極其的艱難的情況下，寧愿自己吃苦，也要把這20多名受傷掉隊(duì)的紅軍走出場(chǎng)地。而我呢?一是當(dāng)前，總是想到自己，記得又一次，學(xué)校舉行拔河比賽，當(dāng)班級(jí)需要我參加比賽時(shí)，我卻以各種借口推辭，因?yàn)槲铱辞懊嬉唤M同學(xué)在拔河比賽手都磨破了。忘不了新學(xué)期開始時(shí)，我為了坐好點(diǎn)的課桌椅，眼睛睜得大大的，挑了又挑，揀了又揀，一直到自己認(rèn)為滿意為止。想到這些，真是太不應(yīng)該了，跟李連長相比，自己是多么渺小!我感到很羞愧。

　　“草地黨支部”這個(gè)故事給我們留下了深刻的印象。我渴望進(jìn)步，我要以李玉勝連長為榜樣，把自私的思想抹掉，熱愛集體，爭(zhēng)取做個(gè)像李玉勝那樣時(shí)時(shí)刻刻想著別人，吧困難留著自己的人。

　　“草地黨支部”這個(gè)故事，將永遠(yuǎn)伴隨著我，激勵(lì)著我!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷，包括我，包括你。我小時(shí)候曾鬧過這樣一個(gè)笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個(gè)玩，于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的`回答說：“好啊，不過條件是......你得把它保護(hù)好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應(yīng)了。

　　到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對(duì)著泥鰍說：“我把你洗的干干靜靜的，媽媽知道了，肯定會(huì)表揚(yáng)我的，嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，媽媽來了看見我，我對(duì)媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對(duì)我說：“泥鰍死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了。”說完鴛鴦而去......

　　到現(xiàn)在，我想起這件事，都覺得好笑......

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　琳琳我想對(duì)你說：“做作業(yè)快點(diǎn)，千萬別拖拉了，這樣一點(diǎn)都不好，長大了中學(xué)的'學(xué)科那么多，你做到12點(diǎn)鐘都有可能”。每逢放學(xué)回家，一走進(jìn)家門，就會(huì)翻東翻西地找東西吃，媽媽爸爸叫你做作業(yè)時(shí)，你總說：“等一會(huì)吧！等一會(huì)，我還沒吃飽呢”。一旦到做作業(yè)時(shí)，你就像螢火蟲一樣，一會(huì)亮，一會(huì)又不亮。跑出去跑進(jìn)來，把我看得頭重腳輕的，大白天，我就能看到滿天都是星星。直到爸爸再也忍不住時(shí)，發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”你才會(huì)乖乖地去做作業(yè)，作業(yè)做完時(shí)，一看9點(diǎn)40分了。

　　琳琳我想對(duì)你說：“大膽是件好事，你應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)它，但別把它用在不該做的事情上去”。記得有一次，你們陳老師讓你去做國旗下講話，雖然沒有在數(shù)千名師生注視著進(jìn)行講話，做了一次“無名英雄”不也很好嗎？還有一次你去值周，作為值周生有權(quán)力去管理自己該管的范圍。六年級(jí)有一個(gè)大姐姐看見你在旁邊也不做操，你非常生氣，走過去行了個(gè)隊(duì)禮說：“姐姐您好，我是值周生，請(qǐng)您可以做會(huì)兒操嗎？”。姐姐無言以對(duì)，只好做操了。

　　琳琳我想對(duì)你說：“你馬上就要升入中學(xué)了，可要改掉不愛寫作這個(gè)缺點(diǎn)哦！假如你升入了大學(xué)，還有寫論文、說明文等文章呢”。大學(xué)畢業(yè)了學(xué)校就會(huì)要求你寫篇論文，假如你無法合格，你就無法拿到畢業(yè)證，無法拿到畢業(yè)證你就無法參加工作……總而言之、言而總之，從小就要愛上學(xué)作，要學(xué)會(huì)“我手寫我心，我心敘我情”。

　　琳琳我想對(duì)你說：“加油，加油，為了美好的明天努力吧”。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　正如阿爾科特所說：母親在家事事順。母親為我做的這件事，夠我感動(dòng)一輩子的。

　　那是一個(gè)晚上，我忽然感覺肚子疼，疼得我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我對(duì)媽媽說：“我肚子疼�！眿寢屵B忙領(lǐng)著我就去醫(yī)院�？墒�，在路上突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)像怪獸一樣咆哮。過了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦砸了下來。凍得我直打哆嗦。媽媽趕緊把她的衣服脫下來給我穿上。我們趕緊找了一個(gè)地方避雨。過了好大一會(huì)，雨才停下。雨過之后，天上的.星星凍得直眨眼睛，沒有葉子的樹，冷悄悄地站著，沒有一點(diǎn)活氣，望著月亮從樹邊升起來了。只見媽媽凍得直跺腳。

　　在去醫(yī)院的路上，明亮的月光照在媽媽的背上，像鋪了一層水銀。歲月就像刀子一樣在她的臉上刻下了深淺不一得皺紋。

　　到了醫(yī)院，媽媽急切地對(duì)醫(yī)生說：“請(qǐng)您看看我的孩子有事嗎？”醫(yī)生說：“請(qǐng)先掛號(hào)繳費(fèi)，再看病�！眿寢岊D時(shí)懵了，來的時(shí)候著急，忘了帶錢包。媽媽又對(duì)醫(yī)生說了好多好話，醫(yī)生才同意了給看病。

　　我深深感到，媽媽以她那獨(dú)特的愛，滋潤著我的心田。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　春天來了，校園內(nèi)外到處盛開著桃花。在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了“五·一”勞動(dòng)節(jié)，這是全世界所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。為了迎接和慶�！拔濉ひ弧眹�際勞動(dòng)節(jié)我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下，來到我們班的小菜園，與部分家長一起參加春播勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮和快樂。

　　我們興致勃勃地勞動(dòng)著，有的撒種、有的栽苗、有的澆水，老師和同學(xué)們都干勁十足，非常努力、認(rèn)真。我們播下的種子品種非常多，有綠色和紅色兩種顏色的.生菜和水蘿卜，還栽了多種小苗，有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍(lán)、西蘭花和芹菜。在我們地精心設(shè)計(jì)下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護(hù)著兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜，南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排，兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊(duì)，接著是三排綠綠的芹菜矗立在中間，小菜園的最南邊12棵甘藍(lán)苗圍成一個(gè)圓圈，圓的中間是一片水蘿卜，圓圈的外邊東西南北四個(gè)方向還有西蘭花和紫甘藍(lán)為它們站崗放哨，造型美麗極了!

　　看著我們的勞動(dòng)成果，我們心潮澎湃，感覺到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米，像小小的毛毛蟲，一星期后就發(fā)芽，長出小苗，水蘿卜的種子像小米粒大小，幾天時(shí)間就能長出苗，地底下就長出小紅燈籠了

　　今天，老師、家長、同學(xué)們?yōu)榱藨c祝“五·一”勞動(dòng)節(jié)，在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂!