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四年級作文

時間:2024-02-08 08:23:51 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  龔老漢甲魚可是遠近聞名的知名品牌。今天上午,我們就來到了龔老漢農(nóng)業(yè)休閑園,參觀甲魚養(yǎng)殖基地,探索甲魚的奧秘。

  首先我們在陳列室觀看了一段介紹甲魚的視頻,視頻里說甲魚含有蛋白質、脂肪、鈣、鐵等多種營養(yǎng)成分,能夠增強身體的抗病能力及調節(jié)人體的內分泌功能,可防治身虛體弱、肝脾腫大、肺結核等癥,是不可多得的'滋補品呢。

  接下來我們開始參觀各種甲魚的活體、標本和圖片介紹。我們觀看了中華鱉、豬鼻鱉等圖片說明,還看了白化鱉的幼鱉標本。其中我還看見了一只非常奇特的鱉——這只銅錢大小的鱉居然是全身透明的,紅色的骨骼清晰可見,我自己給它取了個名字叫“透明鱉”。陳列室里還放置了一只大魚缸,里面養(yǎng)著一些小魚和只有一元硬幣大小的幼鱉,很可愛。

  隨后我們來到位于9樓的觀景臺,這里可以眺望遠處的許多甲魚塘。這些甲魚塘星羅棋布,看上去蔚為壯觀。

  最有趣的活動是挖甲魚蛋。我在一個甲魚塘邊挑了塊空地開始仔細“淘寶”。我一手拿著把小鏟子,一手拿著個空紙杯,在感覺最有可能存在甲魚蛋的地方小心翼翼地把砂土一層一層掀開,突然,五六個甲魚蛋躍入我的眼簾,我喜出望外,趕忙把這些蛋放進我的紙杯里。

  甲魚是雜食性動物,喜歡吃腐物、藻類等微生物,可以預防水體富營養(yǎng)化,提升水體凈華能力,對“五水共治”改善水質作用不小,也算得上是個“環(huán)保衛(wèi)士”了。所以一路上我精心呵護著這些甲魚蛋,希望它們早早孵出小甲魚,早些為治水做貢獻。

四年級作文 篇2

  一陣涼氣撲來,我的心里除了緊張就是擔憂。跟著同樣心情的孩子來到了二樓鋼琴考級現(xiàn)場?紙隼锩嬲诳计呒墶

  坐在沙發(fā)上等待的考級學員都在各忙各的。有的在竊竊私語,有的抬頭不時往門縫里瞧幾眼,有的正閉著眼睛估計在回憶考級的曲目;而我正一臉擔憂的胡思亂想,前幾天還覺得“萬事俱備,只欠東風”,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己“燭光之歌”不夠優(yōu)美,練習曲太慢,音階琶音……結果把我自己都嚇了一跳,回頭看看鏡子里的我臉色有點蒼白,霎間雞皮疙瘩一大片。哦——這時樓梯上出現(xiàn)一只拳頭,張開,合攏,僅管此人沒有露面,但我知道是我和表姐之間的秘密信號燈,這讓我心情放松了不少,再加上動聽悅耳的琴聲頻頻入耳,總算讓那緊繃的神經(jīng)放松了不少。一個個在我面前接二連三的消失,我的`心又懸了起來。終于…… 我把準考證交給其中一位考官,再安撫了一下心情,順便給樓下的媽媽捎了一句“我上場了!”考試的曲目我根本不用多想,就憑兩只手在黑白鍵上自由滑動,串出一首首曲子的靈動感,每聽到考官說“下一曲。”我的手跟腦袋也立刻轉到下一曲曲譜跟情節(jié)中去了,途中還算順利。半響之后,我接過考官手中填好的準考證偷偷瞟了一眼,只有下面一行沒填,估計是通過了。

  下樓后,我剛才緊張的心情全都煙消云散。盡管我的八級過了,但我還會再努力,一定向十級進軍!

四年級作文 篇3

  前天,天氣預報說有一個超強臺風,它的名字叫蘇力。我很奇怪,臺風的名字都是怎么來的呢?是不是這次的臺風的力氣很大所以叫蘇力。课业男睦镉悬c心驚膽戰(zhàn),真害怕臺風把我都給吹走了。昨天,我的心情像天氣一樣,把害怕變成了期待和興奮,風越來越大,雨一陣一陣的,有時候的一陣雨下得猛猛的,打在玻璃窗上噼里啪啦地響。媽媽剛給我買了一張折疊的.小書桌,我就坐在 陽臺上做作業(yè),我時不時地抬頭看看天上云,還有那些樹被風吹得搖頭晃腦的樣子。傍晚,我們全家三個人 一起坐在陽臺上吃晚飯,一邊吃一邊觀看臺風的景色。可是這時候風雨都小下去了。昨晚睡覺的時候我還擔心著呢,怕臺風把我的房子吹走了。

  今天早上,太陽竟然又出來了,唉,真讓我失望啊。幸好還有點風,早上我在陽臺吃早飯,一邊吃一邊吹著臺風,一陣一陣的,好涼爽啊。這個臺風就這么過去了,我覺得有點失望。

四年級作文 篇4

  “黑人”不是非洲人,更不是牙膏,他是一個男孩,和我一個班級、一個小區(qū),因為長得黑,被稱作“黑人”。

  “黑人”黑極了,頭發(fā)漆黑,眼睛烏黑,皮膚黝黑,只有牙齒雪白,衣服潔白,是個名副其實的“黑人”。

  運動會,黑人參加四百米賽跑,左腳向前弓,右腳向后蹬,正在準備起跑!班浴钡囊宦暎盘枠岉懥。黑人快速邁出左腳,仔用左腳向后蹬,右腳向前邁,這樣上百下,瞧!黑人沖到終點線,高高一跳撞掉了紅繩,嘴里高喊著:“我成功了!”我們都大叫著,跟著歡呼起來。

  游泳館,黑人站在跳水臺上,原地蹦跳幾下,一不小心居然掉進了水里。水被砸出一片大水花,人們都驚呆了!他呢,雙手不停地在水中畫圓,雙腿一伸一收,幾下就游回了岸上,這可真是有驚無險啊!

  這就是我的'同學——長得與眾不同,跑得快如閃電,游得青蛙跳水的“黑人”。

四年級作文 篇5

  今天媽媽帶我去逛街,說是要買紅布和香爐什么的,我們先去了總部先買好了東西,又去龍城轉了一圈。媽媽該我買了一個粉色的卡子,我很喜歡。

  我們又去商貿(mào)逛了一圈,沒有買到什么東西,都快十二點了我對媽媽說“媽媽我肚子餓了咱們買點吃的`吧”!媽媽說咱們去勞動市場吧到那再吃。于是我們有坐公交車到勞動市場。在那里我們吃了點東西又繼續(xù)逛,媽媽在小數(shù)點給我買了一個橫條的裙子,裙子上面有一個小女孩非?蓯畚乙埠芟矚g。我們又來到一個買外貿(mào)童裝的小店,媽媽跟賣衣服的阿姨很熟,媽媽在那里給妹妹買了兩件衣服給我買了三雙襪子,媽媽跟那個阿姨說了很長時間的話。接著我們又去了賣鞋的店我累的到一個地方就趕快坐下來歇一下,也不知道媽媽怎麼不知道累呀?這逛街有什么好啊?累死我啦。

  到了下午四點多我們已經(jīng)買了一大兜東西,媽媽說:“咱們回家吧!”我大聲喊:“太好了,終于可以回家了!

四年級作文 篇6

  我以前的班主任周老師,她個子高高瘦瘦的,扎著一個馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,整個人看起來是那么生機靈動。但是令我印象深刻的還是她那雙會“說話”的眼睛,仿佛一眼就能看穿別人的心思。

  那是二年級時,學校要選拔足球小將,我熱愛足球,可是我卻沒有勇氣踴躍報名。膽小的.我把剛舉起的手又迅速放下,周老師用那雙會說話的眼睛示意我站起來,靠近我用手輕拍著我的肩膀說:“小褚你是不是想踢足球呀?”我靦腆地點了點頭,她用鼓勵的眼神看著我說:“那你跟我們講講熱愛足球的原因吧”“足球不僅能強身健體,我更希望中國足球能沖出亞洲,走向世界”我一下子脫口而出,說出了我的的心里話。周老師帶頭鼓掌,頓時教室響起了雷鳴般的掌聲!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)成為學校足球隊的隊長,如果當初沒有周老師鼓勵我走上講臺,也不會出現(xiàn)今天的我。是您把我從一個膽小怯弱的小男孩變成了今天陽光自信的小男子漢。我深深的感激您我敬愛的老師,我會一直努力,堅定的一步一個腳印走向成功!

四年級作文 篇7

  暑假中的一天,我們一家人來到我的鄉(xiāng)下老家。

  我還沒到鄉(xiāng)下老家,心里就想著老家屋子后面的菜園。去看一看那里的葡萄、桃子、辣椒……是不是都熟了?可不可吃了?想想口水都快流出來了。一到老家就迫不及待地飛奔目標地——屋后菜園。只見綠油油的葡萄架上掛著一串串碩大的紫色發(fā)亮的葡萄;桃樹上結滿了一個個粉色熟透了的桃子;葡萄架下面是綠油油的蔬菜,紅通通的辣椒,綠涔涔的韭菜……我和弟弟被這一景色迷住了。外公見狀馬上把葡萄、桃子摘下來給我們吃。我和弟弟可顧不上吃,馬上開始我們的游戲——“捕蟲大行動”。顧名思意就是捕捉蟲子,。捕捉完蟲子,我們已經(jīng)很累了,爬上二樓平臺上休息。站在平臺上一眼望去,一排排屋子就像一排排坐得整整齊齊的學生,一棵棵茂密的.樹上傳來一陣陣悅耳的鳥叫聲,地面上一群群小雞在母雞的帶領下東啄啄,西啄啄,好像在尋找著什么東西,一群小朋友們在歡快地玩著游戲……鄉(xiāng)村的景色真美。

  我愛我的鄉(xiāng)上老家,我的鄉(xiāng)下老家會在勤勞人們的精心裝扮下變得更加美麗!

四年級作文 篇8

  今天早上,天空中下起了蒙蒙細雨,但這并不影響我們一家子出游的心情。吃了一點早飯,我們便上路了。路上下著雨,乳白色的霧氣使得遠處的花草若隱若現(xiàn),十分美麗。

  大約1小時左右,我們就到達了目的地——杭州西溪濕地,這個美麗的'旅游勝地。

  我們的運氣很不錯,剛進入其中,便在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只紅蟋蟀。我們十分驚奇,蹲了下來,看了許久,還是看不出有什么奧秘。那只蟋蟀似乎被我們看煩了,蹦蹦跳跳地走了,我們也離開了草叢。

  我們在人行道上走了一會兒,就看到了幾棵臘梅樹。爸爸拿出照相機,我和媽媽在臘梅樹下臭美了幾下,爸爸趕緊“咔擦咔擦”地拍了下來

  接著我和爸爸媽媽到了一個小鎮(zhèn),里面有糕點、麻糍、蛋餅等做工精細的食物,我們走進一個麻糍店。媽媽點了3份麻糍,我們便坐了下來。很快服務員就將3份麻糍呈了上來,我們一邊看著雨景一邊吃著麻糍。

  可惜天不作美,不一會兒,空中便下起了傾盆大雨。我和爸爸媽媽趕緊離開了麻糍店,跑進了車里。

  我們還去了太美農(nóng)場,領了一只又香又好吃的烤雞。然后就回家了。

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