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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了這場(chǎng)久違的春雪。
清晨,我走到陽(yáng)臺(tái)上一看,“哇!下雪了!下雪了!”我一蹦三尺高,迫不及待地打開窗戶。瞬間,夾雜著絲絲甜味的雪后的清新空氣撲面而來(lái)。放眼望去,白茫茫的街道上像鋪上了厚厚的地毯。你瞧,戴著帽子的.大樹正在凍得瑟瑟發(fā)抖呢!一座還沒(méi)蓋好的大樓那綠色的保護(hù)網(wǎng)上掛著的一塊塊雪,真像綠緞上繡了幾朵白色的花。田野里,雪媽媽這位神奇的魔術(shù)師把本來(lái)毫無(wú)生氣的大地變成了銀裝素裹的白色天堂。
我匆匆吃過(guò)早飯,迫不及待地跑出家門,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,好像是在演唱一首快樂(lè)的歌。我小心地捧起一捧雪,細(xì)細(xì)地觀察,只見它們形似小米,卻比小米大一些;它們色似珍珠,卻比珍珠還要白些;它們明似水晶,卻比水晶還要光彩奪目。雪地上,孩子們追著,一個(gè)個(gè)銀色的大雪球在空中飛舞,一陣陣銀玲般的笑聲都快把樹上面的積雪震落下來(lái),雪讓整個(gè)世界變得沸騰起來(lái)。
俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,今年的小麥一定會(huì)豐收!叭鹧┲稳f(wàn)病”——許多感冒患者肯定會(huì)馬上康復(fù)。雪犧牲了自己,卻給世間萬(wàn)物帶來(lái)了快樂(lè)。我也要做雪,更要做一個(gè)像雪一樣的人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)孩子的父親,父親和母親是一樣的,都會(huì)關(guān)愛(ài)自己的孩子,可我的爸爸,沒(méi)有寒暄過(guò)我一次,但是他的一舉一動(dòng),都被我看在眼里,他,一直默默付出著,盡管他會(huì)經(jīng)常批評(píng)我,偶爾打我,但我都知道,這打罵里含著的是濃濃的`親情和愛(ài)。
小的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅,不?huì)經(jīng)常陪我,所以,它們陪我的每一時(shí),每一刻,我至今都印象深刻,媽媽跟我說(shuō)過(guò),在我學(xué)步的第二天:那一天,我終于能穩(wěn)穩(wěn)的走上兩步了,可還是會(huì)摔倒。這時(shí)爸爸就會(huì)呵斥我:“站起來(lái),接著走!”我像一個(gè)四腳朝天的烏龜,艱難的爬起來(lái),再走,然后又摔倒……持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。而且,爸爸沒(méi)扶過(guò)我一次。20分鐘過(guò)去了,摔了50多次的我終于會(huì)走了,爸爸微微一笑,回家了。
一眨眼,我10歲了。家人帶我去吃火鍋,親戚們也送來(lái)了五花八門的禮物,可唯獨(dú)爸爸什么也沒(méi)送。我正因爸爸沒(méi)送我禮物而悶悶不樂(lè)時(shí),耳朵突然像被刀扎了一下,我疼得暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),看到媽媽在床邊抽泣,我問(wèn)媽媽怎么了?媽媽把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我,原來(lái)是爸爸背著我到醫(yī)院的,醫(yī)生說(shuō),如果再晚一分鐘,我的耳朵就會(huì)落下殘疾。我連忙問(wèn):“我爸呢?”“感冒發(fā)燒,打針呢!”媽媽回答!翱鞄胰!”“干什么,你這還要恢復(fù)!”我一定要去,因?yàn)槲乙獙?duì)他說(shuō)……
我要對(duì)他說(shuō),我愛(ài)他。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
告別了20xx,終于迎來(lái)了令人盼望、美好的20xx。20xx年,我最好、最美麗的夢(mèng)想就是親自去上海迪士尼樂(lè)園,體會(huì)一下那兒充滿樂(lè)趣、充滿天真的“童話世界”!
我變成一只蝴蝶,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地遨游在天空,感受著陽(yáng)光沐浴的快樂(lè)。不一會(huì)兒,我來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園。我變成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,指導(dǎo)他們建設(shè)樂(lè)園!鞍,這兒放一個(gè)花壇。那兒放一些卡通人物的頭像,ok,ok。喂,花壇旁放些氣球!”經(jīng)過(guò)幾天的辛勤勞動(dòng),迪士尼樂(lè)園被我裝扮的漂漂亮亮、天真可愛(ài)、熱熱鬧鬧的`。
裝扮樂(lè)園,好累呀!這時(shí),我變成了一名好玩的游客,頑皮的笑著,玩著。甭提多開心了!
我來(lái)到了公主屋,據(jù)說(shuō):從這兒走出去被打扮的人都會(huì)變得非常漂亮。我耐心地等待著,等待著造型師給我一個(gè)驚喜。哇—哇,這還是那個(gè)普普通通的我嗎?太不可思議了。站在那的是一位身穿華麗西服戴著整齊領(lǐng)帶的男生。我又來(lái)到了《卡通俱樂(lè)部》,那兒非常熱鬧!澳愫茫桌鲜!” “你好”!“喂,還有我唐老鴨呢”!“你好,唐老鴨”“這才對(duì)嘛?次姨评哮,一個(gè)可愛(ài)的精靈,怎么會(huì)沒(méi)人理睬呢!”“你學(xué)學(xué)米奇,文質(zhì)彬彬的。那才是可愛(ài)呢!”“好吧,我學(xué)學(xué)他!”看吧,俱樂(lè)部真的很熱鬧吧!
這就是我的夢(mèng)想。上海迪士尼樂(lè)園,我一定會(huì)去看你的!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)星期天的晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)里我見到了一間看似一般卻非常神奇的教室。我被好奇心驅(qū)使,鬼使神差地走了進(jìn)去,竟然和我學(xué)校上課的教室表面看起來(lái)一模一樣,欲想知道這個(gè)教室的奇特,那就往下聽我講吧!
我走進(jìn)教室,到達(dá)黑板前,剛想寫一行字,黑板竟然用標(biāo)準(zhǔn)的'普通話溫和地問(wèn)我:“您想要寫什么?”我愣了一下,對(duì)黑板說(shuō)出我想要寫的字,黑板上就立即顯現(xiàn)出來(lái)了。我剛想坐到前面的椅子上,椅子好像看透了我的心思,一搖一擺地過(guò)來(lái)了,很客氣地讓我坐下。我笑出了聲,心想:椅子真像一只鴨子。∮诌^(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)累了,想趴在桌子上休息一下,我趴到上面感覺(jué)有點(diǎn)低,我小聲嘀咕了一句,沒(méi)有想到桌子竟慢慢自動(dòng)升高了,剛好適合我的身高,趴在上面真舒服。
我趴著無(wú)聊,剛想準(zhǔn)備看一部最新熱播的科幻電影,多媒體奇跡般地打開了,播的正是我特想看的那部大片,沒(méi)有影幕,但圖像就在眼前,清晰立體感強(qiáng),就像身臨其境的感覺(jué),比3D效果強(qiáng)上百倍。被影片情節(jié)帶動(dòng),我一不小心把講臺(tái)上的物品碰倒了,個(gè)別還散落在地上,教室里的機(jī)器人智慧寶寶立即行動(dòng),很快將所有物品擺放整齊,和沒(méi)有碰倒前一模一樣了。
可惜,美夢(mèng)總是短暫的,被媽媽早起做飯的聲音吵醒了?粗鴭寢屆β档纳碛埃蚁,這雖然只是一個(gè)夢(mèng),可是夢(mèng)境里的生活讓我向往。我相信,夢(mèng)里的智能化教室未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn),隨著祖國(guó)的越來(lái)越強(qiáng)大,不僅僅是教室,智能化學(xué)校、智能化家庭、智能化企業(yè)都會(huì)到來(lái),智能化社會(huì)這個(gè)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),加油吧,我們的科技攻關(guān)叔叔阿姨們!加油吧,我的祖國(guó)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
其實(shí),夏晴沫成績(jī)差,還有一個(gè)原因:學(xué)校忽然提倡高年級(jí)和低年級(jí)互相配合,打掃包干區(qū)。夏晴沫剛好和;ǎ喝~新柔一組,那些膽大的男生,把情書折成“飛機(jī)”,然后讓那些“情飛機(jī)”往葉新柔和夏晴沫的包干區(qū)里“飛”,夏晴沫悄悄地打開幾個(gè)“情飛機(jī)”
親愛(ài)的新柔,讓我們一起飛吧!
新柔,我愛(ài)死你的歌喉了!
新柔,你跳的舞真是太好看了!
新柔,我們,一起逛逛吧!
……
夏晴沫的臉越來(lái)越紅,一起之下,把那些“情飛機(jī)”全掃進(jìn)了垃圾桶里。
包干區(qū)里的紙?zhí)焯於训孟褡∩剿频。在包干區(qū)里到處亂“飛”也就算了,讓葉新柔幫忙,一起努力就行了,可葉新柔不是被老班叫去批試卷、登分?jǐn)?shù),就是被音樂(lè)老師、美術(shù)老師,體育老師喊去唱歌、畫畫,練習(xí)……面對(duì)著這樣一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的漂亮女孩,夏晴沫真是羨慕嫉妒恨。∷运焯於嫉妹鎸(duì)著“紙山”,馬不停蹄地干呀干呀,等到衛(wèi)生都打掃的一塵不染時(shí),柔軟的月光也灑滿了包干區(qū)各個(gè)角落。當(dāng)夏晴沫吃好晚飯時(shí),八,已經(jīng)在和時(shí)鐘玩起了游戲,那一陣陣“歡笑聲”把她吵得心慌意亂“嘀嗒、滴嗒、嘀嗒嘀嗒……”漸漸得,把夏晴沫也帶進(jìn)了游戲中……當(dāng)天的基礎(chǔ)作業(yè),她又沒(méi)做完。
這一天,葉新柔又沒(méi)來(lái),夏情沫打掃完一堆一堆的紙山后,背著沉甸甸的`書包,慢慢悠悠、悶悶不樂(lè)地朝河邊“飄
去”“為什么——為什么我做什么都會(huì)受委屈?嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……景騰,你為什么還不回來(lái),嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我恨你,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
夏情沫拖著沉重的步伐,戴著紅腫的眼睛,垂頭喪氣地向家走去!把!晴晴,你這是怎么了?”夏媽媽心疼地說(shuō),“爸、媽,我……我想退學(xué)”夏晴沫的聲音小得像蚊子似的,“什么?你想退學(xué),晴晴你生病了吧?現(xiàn)在就快要高考了?”夏爸爸疑惑不解地問(wèn),“就是因?yàn)楦呖!彭!”夏晴沫頭也不會(huì)地走進(jìn)了房間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“晴晴,晴晴,出來(lái)吃點(diǎn)東西吧!都九點(diǎn)了,你一點(diǎn)東西都還沒(méi)吃呢!”“……”“晴晴,你可別嚇我們那!”“爸、媽我,沒(méi)事。晚安,我要睡覺(jué)了!
“夏先生,夏女士,你們確定要請(qǐng)假嗎?現(xiàn)在已經(jīng)快高考了,夏晴沫她恐怕……”“我們也是迫不得已啊!薄澳呛冒桑医o您開一張請(qǐng)假條!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天悄悄地來(lái)了,仿佛昨天還是冬天,今日卻又變成春天似的。她像個(gè)溫柔的姑娘,靜靜地向我們走進(jìn)。我們小區(qū)里的花園里最可以體現(xiàn)出春的樣子了。
花園附近的樹很多,連成一排,更加地襯托出花園中花的美麗。剛進(jìn)入花園,一片桃花就歡迎著了。不過(guò),這桃花可不是連成一大片的,而是這里一棵,那兒一棵,正好把花園圍了起來(lái)。春風(fēng)輕輕吹過(guò),幾朵花兒落下。我撿起其中的一朵花,這顏色、形狀可真是美妙絕倫!花外面的稍稍卷起,里邊的花瓣抱成了團(tuán);ò赀呇厥堑凵桶咨模駶u變色一樣,越往里面顏色越深,最里面的是桃紅色的,一朵小小的桃花竟有這么多種色彩,春真是一位偉大的畫家呀。桃花的右邊是月季花,月季似乎還沒(méi)有聽到春的召喚,含苞欲放,月季的樣子讓我想起了十幾歲的少女,她有點(diǎn)不愿意見人。月季的顏色很多,白色、紅色、粉色、藍(lán)色、青色……五彩繽紛。小草探出了腦袋,嫩綠嫩綠的,它雖然很小,但它也為春天的美麗做出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。地上的小野花和好幾種不知名的花似乎想要壓住其他美麗的花朵,越長(zhǎng)越旺,從這兒走過(guò),不免看看地上,看看地上那幾朵小野花。野花的生存能力十分的'強(qiáng),即使你剪掉它的花,再剪掉它的莖,過(guò)不了多久,你會(huì)看到一朵更美麗的野花。花多了,樹多了,自然會(huì)有小動(dòng)物光臨。勤勞的蜜蜂就開始工作了,野貓也愛(ài)在這兒搭窩,小鳥會(huì)飛到樹上,多么和諧的景象呀!
春,總是那么突然,當(dāng)你還未反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她,就已經(jīng)來(lái)了……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父。在我們的成長(zhǎng)里,都離不開老師的教誨 。
老師,給予了我知識(shí)與智慧,還令我動(dòng)得了我一些道理,上課時(shí),班主任Ms鄭有時(shí)會(huì)幽默風(fēng)趣,這種
學(xué)習(xí)方法不會(huì)令我們感到枯燥無(wú)味,學(xué)到概念時(shí),老師都要把重點(diǎn)詞讀大聲,讓我們知道重要性。同學(xué)犯
了,膝蓋被刮破了,在旁邊的媽媽火速的扶起我,說(shuō):“很
了錯(cuò),老師并不是直接過(guò)去就是一通罵,而是說(shuō):“又不聽女朋友的話了?”“女朋友”是我們對(duì)老師的昵稱。引的'大家都哈哈大笑,犯錯(cuò)的同學(xué)的緊張心情一下子放松好多。上課時(shí)我們不遵守課堂紀(jì)律,“嘰嘰喳喳”像一群小鳥,老師非常嚴(yán)厲,很大聲滴說(shuō)“安靜!”這時(shí),我們就像“搖滾樂(lè) ”一下被關(guān)了一樣,鴉雀無(wú)聲?矗∵@就是我敬愛(ài)的老師,是不是很幽默呀!
老師,您就像黑暗里的那道光,照亮著我們向知識(shí)的海洋里進(jìn)發(fā),指引著我們一步步向前進(jìn)。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,老師您就是我們可愛(ài)的園丁,小心呵護(hù)著我們 茁壯成長(zhǎng)。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我的恩情。
親愛(ài)的老師,您辛苦了。