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四年級作文

時間:2024-02-07 13:08:33 四年級 我要投稿

四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);她,一個高高的鼻梁;她,一個櫻桃般的小嘴巴;她,一副莊嚴(yán)的神態(tài);她──我的語文老師。

  我的.語文老師做事不僅有條有理,而且質(zhì)量那叫高;做人不但有情有理,而且待人溫柔慈祥。在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。

  ‘‘叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……’’我早上匆忙趕到學(xué)校時,早讀課鈴聲無情的唱起來了,我火速沖上五樓,輕輕敲了前門一下,腳在此時突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么會……老師一定會……

  就在此時老師輕輕地親切地打開了門,和藹地說:‘‘錦榮,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了,對……不……起!’’我一邊吞吞吐吐地說一邊偷偷地笑!!沒關(guān)系的,這有不是你的錯,去吧!’’老師滿面慈祥地說。頓時,一陣陣暖流涌進(jìn)我的心頭!

  她,待人親切;她,溫柔和藹;她用語言化解尷尬,她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’

四年級作文 篇2

  昨天,我們學(xué)了一篇文章,叫:烏塔,一開始,我把這個“烏塔”想到是烏黑的塔,原來已讀課文,是一個德國一個小女孩的名字。

  老師說,要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了,三十人以上都贊成烏塔這樣的做法,剩下的人都不贊同,老師說:“好的理由是什么,不好的.理由又是什么?不過如此,說好的同學(xué)也說了不少理由,老師最后公布答案了:我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由:因?yàn)楹⒆邮且?dú)立的,不能老是依靠父母

  我終于知道了,我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦

四年級作文 篇3

  我們的校園中山中心小學(xué)是個美麗的地方,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天黃葉滿地。在這充滿陽光,充滿歡聲笑語的和諧校園里,我們健康、快樂地成長!

  一進(jìn)學(xué)校大門,你會見到兩顆參天木棉。春天,當(dāng)北風(fēng)呼嘯,天寒地凍的時候,木棉花迎著刺骨的寒風(fēng)盛開了!那火紅的花瓣,正朝我們燦爛的笑著,使我們心里感覺暖暖的。

  再往前走,你會走進(jìn)書聲朗朗的教學(xué)樓,我們在這里度過了無數(shù)快樂的時光!我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍。這里就像一塊沒有大棚的溫暖土地,是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學(xué)會了知識,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!快樂的汗水滴在這片樂土上!

  操場上,星期一的`早晨,如果你坐著飛機(jī)在操場上觀看的話,會看見36個方陣,整整齊齊地排在操場上,36支中隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!一千七百多個學(xué)生一邊敬禮,一邊莊嚴(yán)地注視著的國旗緩緩升起,那場面是多么的壯觀!

  綜合樓下的小池塘里,游動著五彩斑斕的小金魚。下雨的時候,小雨點(diǎn)在池塘里跳舞,小魚靜靜地趴著,好像在說:“嗯,大自然的不收費(fèi)音樂會,真好聽!”

  我們學(xué)校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園,雖然只有50平方米左右,但是美麗的景物毫不遜色于公園!

  今年我們小學(xué)70周年的校慶了!我一定會好好學(xué)習(xí),為校慶出一份力!

四年級作文 篇4

  我有幸被老師選中,當(dāng)上了每周五的值日班長,所以,今天也是我第一天當(dāng)值日班長的日子了。我想:難得老師這么信任我,我一定要好好表現(xiàn),爭取為我們班盡點(diǎn)力,也不辜負(fù)老師對我的信任。

  當(dāng)老師發(fā)給我班級日志表格的時候,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)值日班長還是不容易的.。不僅要及時做好每節(jié)課包括課間的記錄,也要寫好表揚(yáng)、批評別人的號數(shù),這比我們以前值日班長的工作難多了?磥,我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個細(xì)節(jié)。

  要說最難做的,就是要記錄課間活動了,以前當(dāng)值日班長,可沒有這項(xiàng)記錄。第一次做,還有點(diǎn)手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細(xì)觀察。只見有很多同學(xué)在聊天,整個氛圍還不錯。好不容易,看到有人在玩抓人游戲,跑得很快,正要記錄的時候,又有一個我的老同學(xué)拍拍我的肩膀,問我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過頭來看,同學(xué)們都跑得無影無蹤了,連個人影都沒有留下。看來,我們班的值日班長還真是不好當(dāng)呀!接著,我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來了,我追了過去,提醒他們。不過,我們班總體紀(jì)律都還不錯,基本都沒有不守紀(jì)律的,看來,老師也應(yīng)該放心了吧。

  一天過去了,所有的表都被填的滿滿的,還是很有成就感的。我相信,下次當(dāng)值日班長我一定會做得更好。

四年級作文 篇5

  多多是我的表妹,她今年只有三歲。她是我二舅的孩子。

  如果要比誰更愛動,要數(shù)我的多多妹妹。我有時候還真想問她,她是猴子一族的還是猩猩一族的。

  一天,我正在看書,多多突然爬上了沙發(fā)對著我又踢又打,然后一把把我的書扔了出去,氣得我火冒三丈。

  有好幾次,我正在看爺爺打撲克,她又迅速爬上來在床上跳來跳去,不僅把被子、枕頭和枕巾扔得滿房間飛,而且還對我不停地吐口水。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽只在多多睡覺的`時候讀書,我覺得很奇怪,就問媽媽:“你為什么每次都趁著多多睡覺的時候讀書呢?”媽媽回答說:“因?yàn)橐坏┒喽嘈蚜,又要來搗亂,就根本沒法讀書了。”

  其實(shí)多多有時候也挺可愛的。比如,她聽故事的時候總是笑瞇瞇的;還有,她每次要回自己家的時候,都會給我們一個個地說再見?墒撬偸菚媚悴蛔⒁獾臅r候來搗亂,所以我總是提防著她。但不管怎么樣,我永遠(yuǎn)喜歡我的多多妹妹。

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