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四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文

時(shí)間:2024-02-07 11:02:28 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文

四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文1

  我們每天都要吃飯,有些同學(xué)在學(xué)校吃午飯,在食堂一定會(huì)很無(wú)聊吧,但是我們的奇幻食堂就很好玩,現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)我介紹一下吧!

  走進(jìn)食堂,我們可以看到桌子上有一個(gè)平板,上面有一個(gè)按鈕,寫(xiě)著“已坐下”,按下這個(gè)鍵,桌子上的一塊案板會(huì)打開(kāi),飯菜就會(huì)自動(dòng)“生長(zhǎng)”出來(lái)。

  每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)紀(jì)律機(jī)器人,他會(huì)在桌子邊巡邏,如果有不好好吃飯,搗亂的同學(xué),他會(huì)把這些記錄下來(lái),吃完飯會(huì)報(bào)告老師,所以,大家吃飯的紀(jì)律會(huì)很好,老師省心多了。

  還有一個(gè)勤勞機(jī)器人,同學(xué)們吃完飯,桌子上會(huì)特別臟,這時(shí)候勤勞機(jī)器人就來(lái)了。刷刷刷以每秒30厘米的'速度,十秒鐘一張桌子和四個(gè)椅子已經(jīng)擦得亮了,都可以當(dāng)鏡子了呢,可牛了!

  倒飯機(jī)器人也很牛,十秒可以搞定一個(gè)餐盤(pán)里的剩菜還能快速分解,一共15秒,你說(shuō)厲害不厲害?

  奇幻校園里還有許許多多有趣好玩的機(jī)器人,你們期待夢(mèng)幻校園的登場(chǎng)嗎?

四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文2

  我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我換了一個(gè)家,一出門(mén),就會(huì)邁入3019年的世界里。

  有很多新玩意我都不會(huì)用,比如地方傳送門(mén)、機(jī)器人計(jì)算機(jī)……好多好多東西看得我眼花繚亂。

  最讓我流口水的就是3019的`美食,那里的美食都是機(jī)器人現(xiàn)做,既好吃又好玩,滿100元還可以去專門(mén)的游戲廳打游戲、玩冰球……我玩得不亦樂(lè)乎!

  3019年,小孩子都不用上學(xué),只要有個(gè)機(jī)器人“老師”就可以了,它會(huì)全方面地教小朋友各種知識(shí),而且,3019年再也不會(huì)有陸地車(chē),只有飛機(jī),貧窮和富有的人都可以開(kāi)飛機(jī)啦!

  3019年,只有機(jī)器人種田,面積不夠還可以往月球上種。

  我一醒來(lái),一切都結(jié)束了,我還在20xx年。

  我的奇思怪想可真奇妙啊!

四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文3

  唉!這書(shū)包好重呀!等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄!做一個(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。

  我的書(shū)包呢,可以變換顏色,只要你對(duì)它說(shuō):“書(shū)包!書(shū)包!”再說(shuō)出你想要的顏色,就可以了,樣子可以自己描繪,展示孩子的想象力和創(chuàng)造力,或者是選擇其他圖案裝飾搭配。

  上體育時(shí),體育老師如果叫我們跑步,那一定是你的`噩夢(mèng)吧!沒(méi)事,只要你叫:“書(shū)包飛行!”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá),像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái),過(guò)后你再把它背上去,再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀!趁著老師走后,你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。

  它最大的特點(diǎn)在于輕了!不管你放了多少本書(shū)下去,它不會(huì)重起來(lái),反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣,以后上學(xué),小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了!

  這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了,希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包!

四年級(jí)下冊(cè)“我的奇思妙想”作文4

  現(xiàn)在的書(shū)桌真是普普通通的,夏天熱,冬天冷,我決定發(fā)明出水晶書(shū)桌。什么?你們不相信,那我就說(shuō)一說(shuō)它吧!

  它跟普通書(shū)桌差不多的樣子,但是它全身都有水晶打造。有三個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)三種顏色。

  紅色按鈕是不聽(tīng)課或開(kāi)小車(chē)的報(bào)警器。當(dāng)你不聽(tīng)課或開(kāi)小差時(shí),它會(huì)說(shuō)出誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)課或開(kāi)小差,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),被批評(píng)一頓,回家被爸媽暴揍一頓(注:課桌是和家長(zhǎng)的'手機(jī)連在一起的。)怎么,比普通書(shū)桌好用吧。

  黃色是批改功能。只要把需要批改的作業(yè)放在上面,按綠色按鈕,會(huì)幫你打?qū)﹀e(cuò),老師就不會(huì)太辛苦了。

  藍(lán)色自動(dòng)調(diào)節(jié)書(shū)桌溫度。夏天桌子里面?zhèn)溆行⌒涂照{(diào)在桌子里面運(yùn)轉(zhuǎn),讓上面寫(xiě)作業(yè)的人感到無(wú)比涼爽。冬天書(shū)桌里自備小暖包,冬天再也不會(huì)凍手了!

  我的發(fā)明怎么樣?是不是超級(jí)好?如果覺(jué)得好,我送你一個(gè)。

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