四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
它真乖，真可愛(ài)，我真沒(méi)想到！
一天早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)。正在穿鞋的時(shí)候，媽媽為我把門打開了，本來(lái)是想方便我出去，誰(shuí)知道“嗖”的一聲，我們家的小狗飛似的沖了出去。它一出去就像重獲自由的小鳥，在我們家院子里亂跑，竄來(lái)竄去。我和媽媽都急了，因?yàn)樾」焚I回來(lái)才一個(gè)禮拜，它出去不聽話，“滿世界”亂跑，必須給它系上狗鏈才能放它出去。而且它太靈活了，如果沒(méi)系上狗鏈就讓他跑出去，我們連抓都抓不到他。我也準(zhǔn)備去上學(xué)了，沒(méi)時(shí)間抓他，不然會(huì)遲到的，我一咬牙，心想：算了，讓他跑吧，耽誤了我上學(xué)可不行�。【瓦@樣，我上學(xué)去了，媽媽則跟在我后面追它。我走向二十二路車站，它一直跟在我后面。我一追它，它就跑，弄的我焦頭爛額。這時(shí)，車來(lái)了，我只好坐車向?qū)W校出發(fā)了。坐上車，透過(guò)玻璃窗，我看見它追著我坐的'車跑。它跑了兩步就停下了，我真擔(dān)心它會(huì)丟掉��！
中午放學(xué)推開家門時(shí)，熟悉的聲音在我耳邊響起“汪！汪！汪！”這不是小狗的叫聲嗎？難道它回來(lái)了？進(jìn)去一看，它真的在家，我高興極了。
它回來(lái)了，我真沒(méi)想到！
四年級(jí)作文 篇2
對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，星期六，星期日是個(gè)快樂(lè)的日子，可以盡情的玩賞�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，那就不同了。每到雙休日，我就被“囚禁”在房間里，要么寫作業(yè)，要么讀書。
星期六早晨，時(shí)針剛指到7，我的耳邊就響起一陣刺耳的“女高音”，“起來(lái)，起來(lái)，快起來(lái)讀書！”“哎呀，我的好媽媽，今天是星期六，就讓我再睡一會(huì)兒把！”我說(shuō)�！安恍�，半會(huì)兒都不行！一日之計(jì)在于晨，快起來(lái)！”媽媽大叫。無(wú)奈之下，我只好從溫暖的'被窩中出來(lái)，趴在冰涼的桌子上厭倦地讀書。終于讀完了，我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我讀完了！”本想著歇幾分鐘，可媽媽卻指著鬧鐘說(shuō)：“跳舞的時(shí)間到了，趕快收拾東西去舞蹈班！”我暈，可有什么辦法呢？只能“聽媽由命”乖乖地收拾舞蹈裝備去舞蹈班。兩個(gè)小時(shí)課程的舞蹈結(jié)束了，誰(shuí)知，媽媽卻讓我無(wú)試聽奧數(shù)班。回到家，已經(jīng)8點(diǎn)半了，我一下子就躺在床上，呼呼大睡。
第二天，我早早地又起了床，當(dāng)然是被媽媽的“女高音”給唱醒的。我又慢吞吞地開始我的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，天�。∵@么多！沒(méi)辦法，只好硬著頭皮寫下去。好容易把作業(yè)寫完了，又要看書，啊，剩余時(shí)間被媽媽剝奪了——做卷子。哎，連雙休日都沒(méi)有玩的時(shí)間，學(xué)生真是太苦了！
噢，不好，媽媽又抱著一堆像小山似的練習(xí)題向我追來(lái)了！我還是腳踩西瓜皮——溜之大吉吧！我真想大喊一聲：“我好想找回自由��！”
四年級(jí)作文 篇3
愛(ài)就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃，天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源，卻因?yàn)檠舆t的到來(lái)而悻悻不語(yǔ)。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住，只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣，也感謝造物之主的厚愛(ài)，可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠，偶爾點(diǎn)綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過(guò)的一樣，甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成溫潤(rùn)的赭褐色。踏著柔軟的小路，左手?jǐn)y著親情，右手牽著愛(ài)情。我已擁有整個(gè)世界。像以往一樣，父親大步走在前面，我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的`護(hù)欄，母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動(dòng)著久違的幸福的光，眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登，仿佛每登上一個(gè)臺(tái)階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足，我們緊跟過(guò)去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢(shì)所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼，不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相，父親卻說(shuō)：“讓孩子們先照吧�！蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下，冰涼的水花碰觸著我們的肌膚，涼爽而愜意，他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門，將這一刻封存在照片里。
這幸福的階梯，承載著純潔的心，真摯的愛(ài)。這里沒(méi)有生離死別的親情，也沒(méi)有拜金式的浪漫愛(ài)情，但我依然感受的到，那顆樸實(shí)的心。真誠(chéng)的愛(ài)。原來(lái)幸福可以很簡(jiǎn)單，一抹愛(ài)憐的眼神，一絲欣賞的笑容，一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中，愛(ài)在其中。漸漸的細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)就在身邊。
四年級(jí)作文 篇4
世界上賣什么藥的都有，就是沒(méi)有賣后悔藥的。一旦做錯(cuò)了一件事，想要挽回已不可能。就比方我遇到的那件事。
三年前，我還在上六年級(jí)，所謂六年級(jí)，就是一個(gè)小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)的學(xué)習(xí)，非常緊張，很少有玩的機(jī)會(huì)，我所要說(shuō)的事，就是發(fā)生在那個(gè)時(shí)候。酷暑的`一天，我在家里寫作業(yè)，天很熱，但我沒(méi)感覺(jué)到，眼中只有學(xué)業(yè)，成績(jī)，一道難題我攻克了半個(gè)小時(shí)，依舊未有什么結(jié)果，心里很急，頭上的汗一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái)，一滴滴落在作業(yè)本上。
忽然有一雙手蒙住了我的眼睛，我那時(shí)候正在急，所以，不分青紅皂白地把那個(gè)人罵了一頓，可當(dāng)我想再發(fā)脾氣的時(shí)候，那雙手無(wú)力地放下了，我一看是我的好朋友劉亞梅。她似乎很生氣，那是我們的脾氣都很剛烈，便大吵了一架，她哭著走了，一滴不知名的東西，咸咸的，掉在了作業(yè)本上但我認(rèn)為，我沒(méi)有錯(cuò)，為什么要我給她道歉。吵架一發(fā)不可收拾，從此我們就再也沒(méi)有說(shuō)話。直至那天她要去鎮(zhèn)中上學(xué)了，我含著淚在她背后看著她上車。友誼走了，她走了，沒(méi)有把我的歉意帶走。
朋友，如果你有友誼，有朋友，你們就請(qǐng)你改一改你那暴躁的脾氣，否則友誼將永遠(yuǎn)離你而去，你會(huì)失去很多朋友，即使你很后悔也無(wú)法挽回，一切的一切都成了飄散的云煙，消失在腦際，之留下那陽(yáng)春三月美好的回憶。
四年級(jí)作文 篇5
此刻是凌晨四點(diǎn)半。我和爸爸登上了施家山的半山腰。
事情是這樣的：自從數(shù)學(xué)考試后，我一向愁眉苦臉，爸爸就帶我來(lái)施家山，說(shuō)是來(lái)透透氣。
還是凌晨，山里的空氣很清新，但涼颼颼的。風(fēng)吹過(guò)樹林，驚醒正在樹上憩息的小鳥，“撲哧撲哧”地拍著翅膀四處去覓食，開始了它們的一天。
途中飄過(guò)竹林。青翠的竹子剛勁而不失韌性，在大風(fēng)中搖晃。我見過(guò)被臺(tái)風(fēng)連根拔起的翠竹，但卻從未見過(guò)被折斷的竹子。竹子就是這么堅(jiān)強(qiáng)。我站在竹子邊，頓時(shí)感到無(wú)比慚愧。
最后爬到了山頂，但太陽(yáng)比我們?cè)缌艘徊�。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)從遠(yuǎn)處的山頂上露出了紅彤彤的臉蛋。耀眼的光芒刺破了云層，刺破了天空，刺繡出滿世界的璀璨和光明。溫暖的'陽(yáng)光，穿過(guò)我的指縫，一向照到了大地上。溫暖的陽(yáng)光，充盈了我的心。
正當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光中時(shí)，爸爸突然開口了：“太陽(yáng)在昨日傍晚落下，這天不是照樣會(huì)升起來(lái)嗎？你失敗了一次，難道就永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了嗎？”我恍然大悟。爸爸這天帶我來(lái)爬山，就是為了讓我重振旗鼓，振作起來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)！
“微風(fēng)、竹林和天空，你想到什么了嗎？”爸爸突然問(wèn)我。
微風(fēng)、竹林和天空？哦，是的，我明白了。
我必須要努力，為了對(duì)得起這個(gè)名字——
徐徐的微風(fēng)（徐），堅(jiān)韌不拔的翠竹（箐），寬廣蔚藍(lán)的天空（蔚）。