四年級(jí)游玩作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)游玩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)游玩作文1

　　今年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藲g樂谷。我們玩了搖擺傘、神奇草帽、旋轉(zhuǎn)木馬……其中，我最喜歡的是搖擺傘。

　　叮鈴鈴！哈哈，終于輪到我了！入口的門一開，我就跑了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，工作人員來檢查了。此時(shí)，我十分焦急，心想：怎么還沒開始呀？到底什么時(shí)候才能開始玩�。繛榱讼�除我的寂寞，只好像蕩秋千一樣，晃來晃去。

　　游戲終于開始了。慢慢地，我的座位帶著我開始升高。接著，大傘開始轉(zhuǎn)起來了。大傘越轉(zhuǎn)越快。現(xiàn)在，我的身體已經(jīng)傾斜了。忽然，大傘歪了。我的身體傾斜得更厲害了。我往下一看，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在離地面有好幾米高呢！我心想：天哪！我不會(huì)掉下去吧？我只好閉上眼睛。閉上眼睛后，我想：閉著眼睛就看不到風(fēng)景了。我要勇敢一點(diǎn)！我張開眼睛一看。咦？剛才大傘明明是朝左邊歪的，現(xiàn)在怎么朝右邊歪了？過了一會(huì)兒，大傘又朝左邊歪了。這時(shí)，我恍然大悟：噢，原來大傘是一會(huì)兒往左邊歪，一會(huì)兒往右邊歪的`��！剛才一定是我閉上眼睛的時(shí)候，大傘往右邊歪，所以才會(huì)這樣的吧！

　　游戲很快就結(jié)束了，我們還玩了許多項(xiàng)目。

四年級(jí)游玩作文2

　　往常媽媽照例都會(huì)在寒暑假帶我和哥哥去一些地方游玩、賞景，而今天我們則要去方城的望花湖去游玩。

　　從早上七點(diǎn)我們出發(fā)，經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了今天的目的地。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)半圓型的大門，上面還豎著三個(gè)大字“望花湖”。大門兩旁還趴著2個(gè)用石頭刻成的將要緩緩飛升的仙女，另外旁邊還立了個(gè)告示牌：“高處危險(xiǎn)，請(qǐng)勿攀爬”。

　　徜徉著步入大門，無邊無際的清澈的湖水讓人心曠神怡。舉目遠(yuǎn)眺，在不遠(yuǎn)處能清楚的看到幾座小島。于是我們來到乘船處，買好票，登船。今天風(fēng)平浪靜，清風(fēng)徐徐，水面上游蕩著一些不知名的水鳥。船夫告訴我們，前面的島，叫做桃花島。過了二十分鐘，我們到達(dá)了桃花島，咦？桃花島不是應(yīng)該有桃花嗎？桃花呢？我疑惑的.問船夫，原來真正的桃花島還在前面呢。聽了之后，我的心才寬慰許多。過了一會(huì)，我們終于到了真正的桃花島，還未登島，就已經(jīng)先看到一大片的桃花，芳香撲鼻，有三五成群的游客在拍照，這樣醉人的景色連勤勞的小蜜蜂也趕來湊熱鬧。臨別時(shí)，我仍依依不舍。

　　乘船回返時(shí)，湖面上忽然飛來了幾只白鷺，“黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠�！�

　　望花湖真美��！我愛家鄉(xiāng)的望花湖。

四年級(jí)游玩作文3

　　今天，我終于如愿以償，隨著媽媽、外婆來到了金華雙龍洞。

　　一到洞口。只見兩側(cè)掛著鐘乳石，像是龍頭，我想：這就是“雙龍洞”名字的由來吧。要到洞里去必須排對(duì)，你知道為什么要排隊(duì)嗎？哈哈，告訴你吧！進(jìn)入洞內(nèi)必須仰臥在小船上，于是我和媽媽外婆一起躺在小船上，小船慢慢地駛向洞內(nèi)。

　　到了洞內(nèi)我迫不及待得下了船，這里各種各樣的'石頭，在五顏六色胡燈光照射下顯得更加美麗。忽然，導(dǎo)游指著我頭上的石頭說：“外面既然有了龍頭，那里面就有龍身啦！”可不仿佛有一條龍蜿蜒盤踞在洞頂呢！導(dǎo)游又指著另一塊石頭鼠：“那是仙人帷帳。”還有一些特別字牌上寫的，如：“龜蛇大戰(zhàn)”、“仙人指路”、“青蛙盜仙草”、“倒掛蝙蝠”……雙龍洞的石頭真是千奇百怪。

　　我順著一條彎彎的小路往洞里走，沒等我們走到就已經(jīng)聽到瀑布聲了，這里共有兩大瀑布，一個(gè)叫“母子瀑”，另一個(gè)叫“冰壺瀑”。

　　雙龍洞的奇石，冰壺洞的瀑布，真讓我流連忘返。

四年級(jí)游玩作文4

　　在一個(gè)下午，我和我的爸爸去了西湖，雖然時(shí)間很緊，只去了兩個(gè)地方，但我覺得還是很有義意的。

　　首先我和爸爸去了斷橋。在斷橋的中間人群特別的密集，人山人海，所以我不敢松開我爸爸的手，就怕松了之后，就分散了，永遠(yuǎn)見不了了。在冬末春來的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看到的斷橋一半是雪。一半沒雪，從近處看，卻很淡，這也構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線，于是這里也叫“斷橋殘雪。

　　當(dāng)我們?cè)谮s往西湖的時(shí)候，路上經(jīng)過了好幾棵樹，那時(shí)我都不知道種這些樹干什么，后來才發(fā)現(xiàn)幾棵樹上有鳥巢，是給鳥做的，有幾棵樹上的'松鼠，有時(shí)候一棵樹上有兩三只呢！在路上我還發(fā)現(xiàn)有許多外國人。我爸有一次遇見了一個(gè)外國人，他就上去跟那個(gè)外國人講了篇論文，我爸講完了就聽那個(gè)人講，我爸不知道他在講什么，就使勁點(diǎn)頭。

　　最后，我們又去了西湖音樂噴泉。在那里我們沒看見有一個(gè)空座位，于是就在前面站著。隨著音樂的響起，和泉水的伴舞，一起結(jié)束了今天的游玩。

　　我認(rèn)為今天真好玩。

四年級(jí)游玩作文5

　　暑假里爸爸媽媽到我去青海旅游，我們玩了好多地方，最讓我難忘的是人民公園。

　　公園里太漂亮了，綠蔭蔥蔥，花兒爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。公園里的游客很多，有的在鍛煉身體，有的在釣魚，有的在劃船，還有的坐著觀覽車欣賞美麗的風(fēng)景。最好玩的地方就是游樂場(chǎng)了，它 就像一個(gè)足球場(chǎng)那么大。里面有好多好玩的，比如過山車、海盜船、青蛙跳、高空展覽車、碰碰車等等。最刺激的`就是過山車，它上坡的時(shí)候很慢，下坡的時(shí)候速度特別快，感覺就像飛了起來，好多人 都大聲尖叫。坐海盜船的感覺就像在搖籃里，可是這個(gè)“搖籃”晃得太厲害了，感覺整個(gè)人要被它拋起來一樣。游樂場(chǎng)真是太好玩了！

　　我們玩了整整一天，太陽公公快下班的時(shí)候，我們依依不舍地離開了。真是難忘的一天啊！

四年級(jí)游玩作文6

　　今天，天氣很好，我們一家子打算去天宮莊園玩。

　　我利索地起床準(zhǔn)備好了一切，爸爸開車不一會(huì)兒就到了目的地，只見外面停了好多車，我琢磨著今天肯定來了很多人。我們走進(jìn)去，只見東邊的地方露出了太陽的半邊笑臉，這時(shí)霞光朦朧，給天宮莊園增添了一種神秘感，猶如仙女們穿著白白的紗裙。過了一會(huì)兒，太陽出來了，霞光使“仙女們”躲得無影無蹤……

　　繼續(xù)往前走，就來到了天宮莊園里最有名的植物園，一走進(jìn)去，猶如走進(jìn)了仙境一般，迎面撲來的淡淡的各種植物的清香，各國的水果植物，很多種類我都沒見多呢！有榴蓮樹、獼猴桃樹和檸檬樹，還有各種熱帶的.植物，里面開滿了各種五顏六色的花，可好看了，真是說也說不完。植物園面積很大，我喜歡里面的環(huán)境，因?yàn)槟抢锏目諝庥蟹N清新的味道，讓人心曠神怡。瞅著這么美的風(fēng)景，我情不自禁地拍了好多照片呢！

　　我們接下去又倒游樂園玩了一會(huì)兒，下午去采摘了草莓，今天是我最開心的一天！

　　我喜歡天宮莊園，喜歡它的悠久文化，更喜歡它的春夏秋冬！

四年級(jí)游玩作文7

　　時(shí)近中午，爸爸帶著我去人民公園看雪景。

　　從公交車上看到人民公園的樣子后，我們不禁大吃一驚：早上的雪還是一副冰天雪地的樣子，現(xiàn)在卻少的可憐。

　　雪景自然是看不成了，我們便自東向西一直走，越過了水，翻過了山，終于在山腳下的海底世界停了下來。海底世界我已去過了N次，大人們自然是不會(huì)讓你再去了。但這一次，我說小時(shí)候進(jìn)去一點(diǎn)兒印 象也沒了，現(xiàn)在我大了，能記住了，有印象了等。好說歹說，終于將老爸說通了。進(jìn)去后，留給我印象最深的有像紅綠燈的紅綠燈魚和比手指肚還小的孔雀魚，它們游來游去；有脖子像蛇脖子的蛇頸龜和 像鱷魚的'鱷魚龜，探頭探腦；還有身上有地圖的地圖魚和額頭很大的壽星魚，厚重穩(wěn)實(shí)；和手掌一樣大的小揚(yáng)子鱷時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉食物……這些來自海底的朋友形態(tài)各異，名副其實(shí)，令人吃驚，它們以 它們的熱情、勇猛、害羞來歡迎游客們的到來。

四年級(jí)游玩作文8

　　今天，爸爸媽媽帶 我去杭州野生動(dòng)物園玩，我很開心。可是天不作 美，路上下起了蒙蒙細(xì)雨。過了四個(gè)小時(shí)，我們終于到了目的地。

　　下了車，雨己經(jīng)停了， 心情也隨之明媚起來。 下車后，我們?nèi)ベI票然后我們就回到車上，準(zhǔn)備乘車參觀。在動(dòng)物世界門口，一群袋鼠從車前跑過。忽然，一只馬很悠閑地走到我們車旁，把頭伸到車窗要吃的，然后我把我的薯片給它吃。想不到它下就吃完了。吃完了以后它就離開了。想不到他會(huì)跑下一輛車要吃的，真是貪吃��！接著我們又去參跑了黑天鵝，黑黑的羽毛，如同地獄的`使者，好霸氣�。∠乱粋�(gè)我又參觀了藏鈴驢，聽說它和藏鈴羊是近親，可神奇了。它和普通的驢不一樣，卻和馬有幾分相似。我最喜歡小紅猩猩了，我走到它住的玻璃房外，我用兩只手放在玻璃房外，它就用它的手也放在玻璃房上對(duì)準(zhǔn)我的手，站起來和我玩，可愛極了，后來我往里面丟了西瓜，本來人吃的東西都被動(dòng)物吃了。動(dòng)物世還有很多動(dòng)物，比如：金剛鸚鵡、河豚鼠、東北虎、垂耳免、能貓……我就不一一例舉了。

　　不一會(huì)兒雨又下了，我雖然意猶未盡，但也只能回家了。

四年級(jí)游玩作文9

　　今天上午，一貫忙碌的爸爸卻興致勃勃地帶著我到金秋陽光海岸游玩。

　　我們一起來到了那個(gè)古色古香的涼亭里，我情不自禁地趴在石圍欄上，望著一望無際的大海，突然心血來潮地要求爸爸帶著我到下面的沙灘上散步。

　　一到沙灘，我就瘋了似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)脫了鞋，赤著腳在沙灘上狂奔起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸留在那邊愣著……只是當(dāng)我駐足喘氣時(shí)，偶然回頭看見自己留下的一串串深淺不一的腳印，心頭莫名地若有所思。

　　跑累了，我獨(dú)自順勢(shì)地坐在沙灘上，看著乘風(fēng)翻滾的大海，聽著海浪拍打巖石，節(jié)奏明快的聲音，猶如一曲貝多芬的生命樂章。是那么的扣人心弦，讓我頓時(shí)心曠神怡。

　　過了一會(huì)兒，我穿上了鞋子，挽著爸爸的手，從沙灘走上了岸邊筆直的.環(huán)島大路。也不知道走了多久，就來到了一片沙地區(qū)域。我舉目望去，竟然發(fā)現(xiàn)了那里�？恐�許多涂有藍(lán)白相間顏色的輪船、木船有序地并排著，猶如即將出發(fā)的戰(zhàn)士那樣昂首挺胸、整齊劃一。

　　我正被眼前的一切所吸引，正想著盡情地感受一番時(shí)。爸爸的反復(fù)催促聲卻在耳邊不斷地響起。無奈之下，我只好帶著那一絲絲的遺憾，順從地跟著爸爸回家了。

四年級(jí)游玩作文10

　　星期天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

　　一進(jìn)動(dòng)物園，就看見一只活生生的小胖子—熊貓，它像一只皮球一樣在地上翻滾著。我拿了一根竹子，扔了進(jìn)去，小胖子看到竹子，馬上跟打了雞血似的向竹子“飛”去，很像一只功夫熊貓，非常可愛。

　　我們正興致勃勃的看著大熊貓進(jìn)食，突然，一種奇葩的叫聲吸引了我。我跟著叫聲，來到東南方，一看，原來是無頭之輩—長頸鹿。對(duì)了，我記得電視上說長頸鹿的舌頭長幾十厘米，我決定驗(yàn)證一下是不是真的。我拿了一把樹葉，故意放在離它遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，只見它舌頭一吐，幾片樹葉到嘴了。它心滿意足地吃了起來，似乎在品嘗千年難得一見的美味佳肴。

　　再往里走，我們可見活靈活現(xiàn)的孫行者，還有威風(fēng)凜凜的'百獸之王—獅子，隨后就是奧運(yùn)跑步選手—羚羊等。

　　朋友們，動(dòng)物是我們的朋友。在我們的生活中，它們給了我們太多太多的感動(dòng)，它們是我們的朋友，我們必須保護(hù)它們，不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而蒙蔽了雙眼，保護(hù)動(dòng)物，從我做起！

四年級(jí)游玩作文11

　　“啊”隨著車上女生一聲尖叫，車子越過最后一座橋來到了秋游的目的地；“花圃”

　　我們找到了一塊草坪，分配好小組，就開始享受“美味大餐”了。

　　我們組組長張莫瑾那出一袋炸雞腿和炸雞翅。大家爭(zhēng)先恐后的'搶了起來。吃完“美味大餐”，我和王浩楠探險(xiǎn)。我們找到了一條非常淺的小溪，發(fā)現(xiàn)小溪里有河貝。王浩楠說；“我去抓一只來�！蔽艺f；“小生命不可以抓�！彼�不聽，抓了一只。最后被老師批評(píng)了�！�

　　到了下午，我們一起玩了一個(gè)游戲，叫“貼膏藥”。游戲是這樣玩的；首先每個(gè)同學(xué)為成兩個(gè)圈。接著一個(gè)逃，一個(gè)追。逃的人可以隨意貼到別的同學(xué)的身上。貼到的同學(xué)就要逃。我被外號(hào)叫“飛毛腿”的趙偉達(dá)追了，他果然名不虛傳，我很快就被抓住了。

　　時(shí)間過的真快，我們戀戀不舍的離開了花圃。這真是快樂的一天。

四年級(jí)游玩作文12

　　我國著名的旅游勝地----雁蕩山，在去年暑假，我終于見到了它的“廬山真面目”。

　　走進(jìn)雁蕩山，感到絲絲涼意，不一會(huì)兒，便來到了雁蕩山大瀑布----大瀧湫，果然是名不虛傳��！

　　眼前，好象是數(shù)條白龍，打鬧著，擁擠著，纏繞著，互不相讓，不停地嘶叫，有的神龍擺尾，有的一躍而起，還有的騰空而下，個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)個(gè)你死我活，沖刺即將結(jié)束，“5，4，3，2，1！”一條條白龍，鉆入水底，比賽從來都是不分勝負(fù)的。水面片刻的壓抑，頂上是溫柔的“女孩”在唱歌，但不知是什么，她開始憤怒起來。猶如萬匹駿馬，飛馳而下，齊聲咆哮著，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！在入水的一瞬間，更多的駿馬前來助陣，以排山倒海之勢(shì)，壓入水中，頓時(shí)無影無蹤。如此磅礴的氣勢(shì)，壯麗的.景象，怎能不叫人嘆為觀止呢？

　　時(shí)間如梭，全身濕透的我，該回家了，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來觀看一場(chǎng)百米沖刺的比賽，傾聽壯氣山河、驚天動(dòng)地的聲音，感受英雄的魂魄。

四年級(jí)游玩作文13

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽帶我到長青公園玩耍。

　　大清早，公園里真熱鬧，人山人海的。有的人在踢毽子，有的'人在打羽毛球，有的人在打網(wǎng)球，有的人在練太極拳，還有的人在跳舞……媽媽和我一起去了水上樂園，爸爸去練單扛了。我和媽媽在水上樂園玩了劃船。小船很漂亮，五顏六色的。我和媽媽分別上了一條小船。我試著開小船，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩只手一起向前搖時(shí)，船是直走的；當(dāng)右手搖時(shí)，小船向左轉(zhuǎn)；當(dāng)左手搖時(shí)，小船向右轉(zhuǎn)；當(dāng)兩只手一起向后搖時(shí)，小船就向后倒退。不一會(huì)，我就能自由的開小船了，我和媽媽開始比賽，你追我趕的，我們玩的很高興。

　　從水上樂園出來，我們又去了聊齋宮，聊齋宮里很恐怖，把我都要嚇哭了。接著我們又去釣魚，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力釣了三條魚。

　　今天，我過得可真高興呀！

四年級(jí)游玩作文14

　　夏日午后，一陣滂沱大雨過后，美麗的彩虹橫貫在天空，我和爸爸、媽媽、哥哥一起出發(fā)了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來陣陣震耳欲聾的聲音響，‘’轟隆隆‘'’轟隆隆‘’，像擂鼓迎面撲來的空氣濕潤起來了，我們知道離大龍湫不遠(yuǎn)了。果然，不出五分鐘，我們便來到了瀑布面前。我被眼前的壯景給驚呆了。

　　只見那飛瀑從高高的地方傾盆而下，仿佛是從九天之外倒下來似的`，不禁讓人想起了“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”的詩句。

　　瀑布下的水池也受了巨大的沖擊，掀起陣陣水汽。我被包圍在白芒芒的水汽圍在了水中，使人想入非非，有輕輕飄飄飛起來的感覺萬了一會(huì)兒，眉眼上就籠了一層細(xì)水的水珠，衣服也有被浸潤的感覺。

　　由于聲音太大巨大，兩個(gè)人之間的說話根本聽不見，我只能對(duì)大瀑布高喊：雄偉壯觀的瀑布啊，你的氣勢(shì)，你的美，我怎能相忘。

四年級(jí)游玩作文15

　　今天，我和爸爸興高采烈地去金華雙龍洞游玩。

　　我們沿著彎彎曲曲的小路，路邊的溪水嘩嘩啦啦地響，猶如歌手在唱歌；那些高大、挺拔的大樹猶如士兵在站崗。聽著美妙動(dòng)聽的.歌曲，我們不知不覺地就到達(dá)了山頂。

　　首先，我和爸爸來到雙龍洞洞口。高高的石壁上刻著雙龍洞三字。接著我們來到外洞。哇！外洞既很涼爽也很大。如果里面站500多個(gè)人一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。

　　接著，我和爸爸去了內(nèi)洞。我們排隊(duì)等候準(zhǔn)備進(jìn)入小船。終于輪到我們進(jìn)內(nèi)洞了了，我和爸爸并排仰臥在小船上，我覺得身上每一個(gè)部位都緊添在了船上。小船開始動(dòng)了，我閉著眼睛不敢睜開，只覺得我只要稍微抬起頭準(zhǔn)會(huì)撞破額角。

　　很快我們來到內(nèi)洞。哇！內(nèi)洞真神奇。那些石頭奇形怪狀，石鐘乳那就更漂亮了，里面的石鐘乳非常多，奇行怪狀，有些石鐘乳上還有一些水珠嘩啦嘩啦地滴下來，真是神奇啊！我不知道水珠是從哪來的？心里覺得很好奇。這時(shí)候爸爸走過來說：“我們?cè)撟吡�，下次再來玩�！?/p>

　　我依依不舍地離開了雙龍洞，明年暑假我還要來玩。