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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天媽媽在單位值班，下午我就和媽媽一起來(lái)到了單位，我在媽媽的辦公室練了幾張書(shū)法，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)的不錯(cuò)，今天晚上想吃點(diǎn)什么？”我立刻回答說(shuō)：“我想吃燒烤�！睕](méi)想到媽媽同意了，我好高興啊。一會(huì)爸爸來(lái)接我們了，媽媽說(shuō)：“不過(guò)現(xiàn)在就去吃燒烤時(shí)間有點(diǎn)早，不如我們一起先去濰河玩一圈，回來(lái)再去吃燒烤�！�
于是我們就向?yàn)H河趕去，一會(huì)兒的功夫我們就到了濰河，爸爸停下車，我們一起來(lái)到小河邊，河岸上長(zhǎng)著許多又綠又嫩的.小草，五彩繽紛的小花圍繞著我們，一陣陣的清香鉆進(jìn)我們的鼻孔。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過(guò)，有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的，非常的好看，特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見(jiàn)過(guò)，它們?cè)诳罩猩舷路w，一會(huì)兒互相追趕，一會(huì)兒在河邊玩游戲，一會(huì)在小草上嬉戲，一會(huì)兒它們又會(huì)舒展自己的翅膀，好像在跳美麗的舞蹈，真是美麗極了！
我追著蜻蜓邊跑邊笑，和它們一起歡樂(lè)在這美麗的濰河岸上！
四年級(jí)作文300字 篇2
在小學(xué)有一位老師讓我難忘，她就是莊淑玲老師。
她，一個(gè)胖胖的和藹可親的老師。她長(zhǎng)著一張圓臉，光滑的臉蛋上布滿了皺紋，我知道這是為班集體操心的結(jié)果，但莊淑玲老師仍毫無(wú)怨言地工作著、為班集體操心著。
有人說(shuō)老師教育的是祖國(guó)棟梁，但我覺(jué)得老師就是祖國(guó)棟梁，因?yàn)檎悄�，支撐起我們一代人的脊梁，只是有了您才有了下一代的我們�?/p>
教師是人類靈魂的工程師，建造著別人有意義的人生，為此付出了自己的青春以及一生。這應(yīng)該也是有意義的'一生吧？教師應(yīng)該是一份高貴的工作。有了教師才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
我感激、感恩、感謝老師。感激她用自己的一生換來(lái)了祖國(guó)棟梁；感恩她對(duì)我所做的一切；感謝她不舍不棄的教育著我。
老師您辛苦了，您曾教育過(guò)多少人？您曾為多少個(gè)班級(jí)體操心
著？您又為多少個(gè)班集體嘔心瀝血？但您仍不怕累、不怕艱辛的輔導(dǎo)、教育了我們！
老師我一定會(huì)成為一個(gè)讓您驕傲，讓您自豪的學(xué)生！來(lái)世我一定會(huì)是祖國(guó)的棟梁。我，一定不會(huì)讓您失望。
老師，您就像一個(gè)辛勤的園丁，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著.
四年級(jí)作文300字 篇3
被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時(shí)間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。
中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的'景點(diǎn)可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚(yú)港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊，看那湖水清澈見(jiàn)底，像一塊碩大的無(wú)暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā)，就連湖底魚(yú)兒也趕過(guò)來(lái)送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多;遠(yuǎn)處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼;微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋條條、浮光掠影，在驕陽(yáng)照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過(guò)來(lái)的游船，猶如一只只巨大的水鳥(niǎo)，齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動(dòng)觀光車來(lái)到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導(dǎo)游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩(shī)會(huì)友、高談闊論……
傍晚時(shí)分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂(lè)，打破了往日西湖的寧?kù)o。湖面上眨眼間綻放開(kāi)了無(wú)數(shù)的水花，這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開(kāi)了許多，大大小小水花競(jìng)相爭(zhēng)“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色!
西湖的美，讓人留戀!西湖的景，讓人遐思!
四年級(jí)作文300字 篇4
有誰(shuí)知道，夢(mèng)想也有翅膀。它有一雙潔白的、光亮的翅膀。象征著人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。
假若，你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀，那雙潔白的翅膀。那么，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假若，你并沒(méi)有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀，更沒(méi)有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假若，你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲，不再朝更偉大的`夢(mèng)想努力，那你的翅膀就會(huì)消失，你就會(huì)變成以前的樣子。
每個(gè)人都擁有一個(gè)天使，天使不但保護(hù)它的主人，還替主人保管著夢(mèng)想的翅膀。朋友們，不要讓天使永遠(yuǎn)保管著翅膀。因?yàn)樗菍儆谀愕某岚颉２灰獙?duì)我說(shuō)，夢(mèng)想的翅膀你不會(huì)擁有。不要灰心，夢(mèng)想的翅膀?qū)Υ恳粋�(gè)人都是公平的，就像上天對(duì)待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧！
四年級(jí)作文300字 篇5
演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),我喜歡小我最喜歡的小動(dòng)物，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。我最喜歡的小動(dòng)物，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó)，月，透藍(lán)的'天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。拉開(kāi)了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時(shí)的帥勁兒全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
四年級(jí)作文300字 篇6
陽(yáng)光被海水折射出一道彩虹，女孩沿著海岸行走，企圖找到耀目的珍珠，卻忽視了渺小的貝殼。盡頭處，她兩手空空，不知所措 小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，炎熱的空氣中彌漫著緊張的氣息，汗水中夾雜著淚水。一向自信的我不知為何，接連在幾次考試中成績(jī)不理想。盯著一桌子的試卷，迷茫過(guò)后，便是無(wú)盡的自責(zé)與傷心。
別這樣，我相信你啊。作為好友，見(jiàn)我如此消沉不禁勸道�？蛇B我也不相信自己了。我埋下頭道。那我來(lái)幫你啊。她柔聲說(shuō)著。不過(guò)每次進(jìn)步要告訴我個(gè)秘密哦。我俏皮地抬起頭，眼里亮晶晶的。好吧，真是個(gè)不公平的交易。她不情不愿地嘟著嘴，但還是好脾氣地答應(yīng)了下來(lái)。 她的秘密可真是又多又有趣，可以從這個(gè)班扯到那個(gè)班，可以將我從郁悶的心情轉(zhuǎn)到歡天喜地，充分吸引了我的好奇心，讓我不由自主地進(jìn)步、進(jìn)步。
畢業(yè)考試中，我取得了出人意料的高分，她送我一個(gè)小木盒，里面盛滿了昔日我們一起分享的秘密 她的故作不情愿，她的`含而不笑，她的種種，頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。她的良苦用心，使我淚如雨下。 那個(gè)沒(méi)有秘密的夏天，我們一起天真著，努力著，拼搏著。 幸福不遠(yuǎn)，就在身邊。一片片平凡的貝殼，一段段美好的回憶，才是不菲的珍珠與幸福。 撿拾幸福，亦是一種幸福。