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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-06 13:21:59 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  人們常說(shuō)母愛(ài)似海深,父愛(ài)如山高。它伴隨著兒女,它像一縷清泉清澈見(jiàn)底,它給了兒女無(wú)邊的愛(ài),它的愛(ài)像春陽(yáng)一樣偉大,它不求回報(bào),這愛(ài)是什么——母愛(ài)。

  我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。我爸爸是廚師,每次回來(lái)都很早,可是這次回來(lái)的很晚。

  爸爸不在家媽媽不會(huì)做飯這可怎么辦呢?媽媽只能自己做。媽媽選好了菜,悶上了飯。準(zhǔn)備做菜先切肉,只聽(tīng)啊的一聲怎么了,我跑了過(guò)去呀血,媽媽的手在淌血,媽媽笑著說(shuō):''沒(méi)事只是切到手了,''我看的出來(lái)媽媽是強(qiáng)忍著痛說(shuō)的。包好了手有,又去做菜。把肉下鍋,澆上油,油一下子蹦到媽媽胳膊上,燙了一個(gè)泡......

  飯做好了,‘’開(kāi)飯了‘’我心想:這哪里是米飯,明明是粥嘛,這鍋包肉不是酸,是辣呀。我說(shuō):‘’媽媽你做的粥很好,強(qiáng)忍著吃了下去,媽媽看出了我的心思,說(shuō):''是我不好,不會(huì)做飯。”多好的媽媽呀!自己受了傷還抱怨自己不好。

  我愛(ài)我的`媽媽,我的媽媽也那么愛(ài)我!小時(shí)候愛(ài)睡懶覺(jué)的媽媽,從我上了幼兒園就早起了,變得什么都會(huì)了,他的改變都是為了給我最好的,這都是因?yàn)閻?ài)!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  今天是三八婦女節(jié),是天下所有女人的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日。

  我決定在這個(gè)節(jié)日里送媽媽一份特殊的`節(jié)日禮物——那就是讓她在今天能高高興興、快快樂(lè)樂(lè)! 早上,媽媽很早就起了床,高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天媽媽給你做你最愛(ài)吃的胡蘿卜下面吃!蔽颐φf(shuō):“哎,媽媽,今天可是你們的節(jié)日,怎么能讓你去呢?還是讓我給你露一手,做我拿手的蛋炒飯吧!”媽媽有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“你會(huì)做什么蛋炒飯?還是讓我來(lái)吧!薄皨寢屇阃藛?上次我可是學(xué)過(guò)做蛋炒飯呀!”我微笑著說(shuō)。媽媽拗不過(guò)我,說(shuō):“既然你這么想做飯給我吃,那就讓你露一手吧!”于是,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,起了床。 我開(kāi)始按照原來(lái)的方式細(xì)心地、慢慢地做起蛋炒飯來(lái)。不一會(huì)兒,我就聞到了蛋炒飯那獨(dú)有的香味。這時(shí),我便知道我的蛋炒飯已經(jīng)做好了。我把蛋炒飯端到媽媽身邊,媽媽看見(jiàn)后,聞了聞,不禁夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子,你的手藝怎么這么好!你快成為小廚師啦!”我喜滋滋地說(shuō):“當(dāng)然!

  媽媽開(kāi)始慢慢品嘗起香噴噴的蛋炒飯來(lái),不一會(huì)兒臉上就露出了滿足的笑容。我看著媽媽高興的樣子,不禁也笑了起來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的景色

  走到鄉(xiāng)村的田野里,田野里的種子吐出了嫩嫩的新芽,風(fēng)撫摸著它,雨滋潤(rùn)著它,讓它長(zhǎng)得更加健康。頭頂?shù)难嘧釉诟呖毡P旋著,一會(huì)兒飛到樹(shù)上,一會(huì)兒降落在河邊,一會(huì)兒降落在電線上,好似春天的五線譜。迎春花也張開(kāi)了笑臉,迎春花真多啊,多的仿佛是花的大會(huì)堂;迎春花真香啊,香的令人陶醉;迎春花真美啊,一片片金黃金黃,晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來(lái),顯得更加美麗。

  走到清澈的小溪邊,小溪融化了,快樂(lè)的奔跑著,歌唱著,“丁丁冬冬,丁丁冬冬……”兩岸的柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)中搖曳著,像一群身著綠裝的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。小草也從地里偷偷的探出頭來(lái),露出尖尖的.小腦袋,好像在聆聽(tīng)春天的交響曲。河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,像一群小精靈在水中嬉戲打鬧。

  走到碧綠的山坡上,山坡上各色的野花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。有的三五成群,有的一支獨(dú)秀,有的星星點(diǎn)點(diǎn)……真美呀!

  春天是朝氣蓬勃的,是意氣風(fēng)發(fā)的,讓我久久沉浸在這美麗的畫(huà)卷中。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。將風(fēng)兒不可能這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……

  小時(shí)候的一天,我正在家里看電視?吹媒蚪蛴形!岸×恪,小伙伴來(lái)找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

  我的童年是幸福的,這點(diǎn)毋庸置疑。在每次外出郊游時(shí),在每次踏入肯德基店時(shí),在每次與父母合影時(shí),我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。然而時(shí)間將這些回憶消磨,留在腦海的,只有那些苦澀的回憶。那種羨慕嫉妒的回憶。回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)所有記憶都沒(méi)有丟失,只是我太過(guò)奢求。

  童年的`回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜蜜的。但現(xiàn)在想起,留在心頭的卻多了一絲苦澀。我是幸福的,我沒(méi)有高端家庭那么奢華嬌貴,但也沒(méi)有貧苦人家那么落魄。人類總是生活的越好越不滿足。我也是。

  我多想再回到童年,好好珍惜那段時(shí)光。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一位同學(xué),他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書(shū)。

  一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒,他就看入迷了,完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢:一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒皺著眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來(lái)到了仙境,真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書(shū),我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇:那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的`光芒。

  我問(wèn)他:“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書(shū)是知識(shí)的海洋,不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢!

  這就是我們班的小書(shū)迷——小明!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕、二薄、三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)的可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型的小電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你 ”一行字;如果你來(lái)晚了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有留個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板是玻璃做的,它有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)。這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升降高低,它是根據(jù)你的身高;來(lái)調(diào)整的'。桌子就是一太電腦,桌面就是屏幕,要是在上課有什么聽(tīng)不懂的地方,你只要按一下鼠標(biāo)就行。教室的死角裝有攝像機(jī),要是誰(shuí)在課上違反紀(jì)律,他的“光輝形象”就會(huì)被攝下來(lái)。

  著就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  “媽媽,我可以買一些海綿寶寶嗎?我準(zhǔn)備讓它們長(zhǎng)大后當(dāng)水彈玩!蔽覒┣蟮貑(wèn)媽媽。

  “怎么不可以呢?正好我們可以觀察海綿寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程呢!不過(guò)它們十分危險(xiǎn),如果誤食了它,它就會(huì)在你的肚子里長(zhǎng)大、膨脹,有生命危險(xiǎn)喲!要小心。”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了倒吸了一口冷氣。

  一回到家我就迫不及待的將海綿寶寶放進(jìn)了杯子里,并灌滿水,可惜它們十分“貪喝”,不一會(huì)功夫就把水“喝”得精光,自己卻變成了一個(gè)個(gè)十足的“小胖子”。我不厭其煩的又給它們裝水,可是它們又爭(zhēng)先恐后的吸水。吸飽水后它們有的'安靜地“躺”杯子底下;有的站在最高處;有的甚至被擠到外面去了,我只好又添了一個(gè)杯子,給它們分家。有一天,我給它們添水,可是它們卻吸得很慢,似乎在說(shuō)“喂,別喂我們水了,我們要減肥!”我被都得哈哈大笑。

  有一次,一顆白色的海綿寶寶“站”在五顏六色的“胖子”上面,我把它按進(jìn)水中,可是它卻神秘的消失了,原來(lái)它和水融為一體了。

  海綿寶寶,十足的吸水小胖子。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  陰歷八月十五日,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),全家團(tuán)聚,吃月餅、賞月、祈福,又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、>秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代,宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動(dòng)更具規(guī)!,F(xiàn)代,仍有著規(guī)模盛大,多姿多彩的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)。

  我和姥爺、媽媽來(lái)到了唐城墻遺址公園。車到重陽(yáng)廣場(chǎng),拾階而下,漢武泉橋旁,一片浩瀚的水域,足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行,有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行,池旁有一座曲江亭,上書(shū)“花月夾城道,柳岸曲江頭”的對(duì)聯(lián)。我還看見(jiàn)了吹糖人的藝人,觀賞了吹糖人的'工藝過(guò)程?上В瑏(lái)得有些晚,石子灘不允許通過(guò),我們只好原路返回。

  這時(shí),夜幕降臨,月亮升起來(lái)了,因?yàn)橛性,月亮朦朦朧朧的,曲江池畔燈光閃爍,湖面波光粼粼,美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè),水域稍小,跨過(guò)水中的石階,有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備,我玩得很高興。

  月亮越升越高,圓圓的,清亮了一些,再見(jiàn)了,曲江池,我要回家了,我還會(huì)再來(lái)的,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。

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