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四年級的作文

時間:2024-02-06 11:01:19 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  夏天,是一個美麗的季節(jié)。

  夏天,讓我們在游泳池中自由自在地玩耍,讓我們享受到了魚兒的樂趣。在陽光的照耀下,游泳池展現(xiàn)出了它不一樣的美。這時的游泳池,就像一塊純凈的藍寶石。而我們不就是在藍寶石中的藍精靈了嗎?夏天,也是花兒的季節(jié)。在夏天,池塘中的'美麗少女,就會以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天,也是向日葵的笑臉。在夏天陽光的照耀下,向日葵寶寶慢慢地長大了。月季花和茉莉花也來湊熱鬧了。陽光下五顏六色的月季花被太陽映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子,她的新裙子可真漂亮呀!裙子上沒有一點臟東西,潔白純凈。不知她是用什么牌子的洗衣粉,洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水?只要一湊過去,香味便撲鼻而來。她還可以用來泡茶,泡出的茶十分甘甜,令人回味無窮,喝了還想喝!

  夏天,也是收獲的季節(jié)。在田地中,隨處可見農民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水,換來了富裕的生活。

  夏天,也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當空,結果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷,原本被炎熱陽光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過后,每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項鏈。但是不一會兒的時間,珍珠項鏈就不見了。真是為她們感到惋惜呀!

  夏天,你可真是一個美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢?!

四年級的作文 篇2

  別看我是一個普通人,我還有一個癮,嘿嘿。別誤會,可不是那樣的,我的是“卡癮”。那么有人問我,什么是卡癮啊?我來告訴你,就是特別愛買卡,我的卡可以堆成小山。

  我對卡來說,不知道是喜歡卡還是什么原因,反正是每天都要買卡。然后就高高興興的拿出去玩,本來卡就很軟,再折一折、彎一彎整個卡都不能玩了。再加上我的卡都放好久了,也玩不了了,本想就此就不買了。也不玩了?墒怯幸惶煳倚难獊沓,就又買了不少卡片。不知為何,媽媽看到了我,也看到了卡片。就叫我過去,哎呀呀,是一個“天象異!卑。不出所料,就是”五雷轟頂“。我膽怯的回到了家,可爸爸不知道這事,我就可以少點用耳朵了。

  誰知,剛剛吃上飯媽媽就回來了,可是沒提到這事。我就放松了,可是出去玩的時候,在馬路上媽媽就提到了我買卡的事。”爸爸也知道了,我耳根子可沒清凈了!蔽倚睦锇蛋嫡f道。爸爸的'嘴都是你別買卡了這句,還有你買這給有啥用啊,多敗家啊。我想說話,可是我的負罪感又開始犯了,一句話也憋不出來。終于我在重重思想下,脫口而出:“我以后不買卡片了!”爸爸說:“好!你從此以后就別買了啊。”

  我聽了這句話,心里十分舒服。正所謂忠言逆耳嘛!

四年級的作文 篇3

  新年伊始,一個可怕的病毒突然襲擊了人類,這就是狡猾的新型冠狀病毒!

  面對突如其來的疫情,八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時侯站了出來,到了感染最嚴重的武漢;大年三十,當我們吃著年夜飯、闔家歡樂的'時候,一批又一批的醫(yī)務工作者卻義無反顧奔赴抗擊病毒的第一線,踏上去武漢的道路,冒著生命危險,與毒魔做斗爭。他們都是最可敬的人!

  我想,我是一名小學生,在這個防疫時刻,應該聽鐘南山爺爺?shù)脑挘诩依锊怀鲩T,勤洗手,打開窗戶勤通風,不去人員密集的地方,外出一定要帶上口罩,如有發(fā)熱、咽喉痛等癥狀及時報告。在家自覺學習功課,做到停課不停學,和爸爸媽媽一起,每天堅持在家運動和鍛煉,期待早日戰(zhàn)勝疫情,期待春天如期到來。

  讓我們一起為武漢加油!為中國加油!

四年級的作文 篇4

  今天,我來到武侯區(qū)青少年宮上課,一上課,我們的老師岳老師向大家提出了一問題:“什么東西能在水面上漂?”大家七嘴八舌,有說木頭的。有說氣球的,有說空塑料瓶的.,還有說紙船、河燈……

  老師一邊點頭一邊又問:“雞蛋也能在水中浮起來嗎?”我們都有生活常識,大家反駁道:“雞蛋不能在水面浮起來,因為雞蛋太重了!痹览蠋熣f:“我來給你們表演一個魔術,讓雞蛋浮出水面!闭f著岳老師拿出一個雞蛋,一杯清水和一根筷子。

  岳老師當場把雞蛋輕輕放入水中,雞蛋立刻沉了下去,同學們都哈哈大笑,還有同學邊笑邊說:“岳老師,您太丟臉了!痹览蠋煵换挪幻Φ脑谥v桌下搞了會小動作,岳老師把裝著雞蛋的杯子拿出來,我們發(fā)現(xiàn)杯子里的水下有一層白色的東西,有同學站起來說:“岳老師,杯子里的水加東西了!”岳老師還是沒有說話,筷子攪拌著杯子里的水和雞蛋,過了一會兒雞蛋還沒浮起來,有同學已經等不及了,小聲嘀咕說:“岳老師在騙我們。”岳老師的手還在攪拌水,又過了一會雞蛋真的浮出了水面,有同學喊起來:“岳老師太神奇了!”這時一位機靈的同學一下就差到了,原來岳老師在水里加了一些鹽。

  這個實驗的科學道理是:水中含鹽的濃度越大,產生的浮力越大,當水中的鹽充分溶解于水后,濃度達到了一定程度,浮力增多,超過了雞蛋的重量,于是雞蛋就浮起來了。

  生活中有很多奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文 篇5

  學校北邊墻上長滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經過的時候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

  爬山虎剛長出來的時候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風拂過,一墻的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細觀察那些細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的'腳要是沒有觸著墻,不幾天就會枯萎,后來連痕跡也沒有了,觸著墻的,細絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

  爬山虎在任何環(huán)境下都能生長,沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵墻,就能生長,生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習,學習它那種在任何環(huán)境下都能生長的堅強品格。

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