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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-06 10:48:01 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  零零……七點(diǎn)半的鬧鐘吵醒我,我不耐煩地看一下手表,呀!已經(jīng)七點(diǎn)半了,今天可是我當(dāng)家,可要早早的起來(lái)。

  我悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室,一看他們睡得正香呢!我馬上跑到餐桌前想,我要是給爸媽做頓早餐,他們一定會(huì)很驚喜。我三下五除二,把水燒開(kāi),泡上牛奶,擺上面包,很快就把早餐做好了。

  等爸媽吃完,出去后,交給我一個(gè)重要”任務(wù)“。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):”我和你爸爸早上要出去,下午才會(huì)回來(lái),照顧弟弟的任務(wù)就交給你了!拔乙慌男靥耪f(shuō):”沒(méi)問(wèn)題,你放心,包在我身上,你們快去吧!

  一開(kāi)始我在寫作業(yè),寶寶一直在睡覺(jué),寶寶好乖,心想帶小孩一點(diǎn)都不難。爸媽不在家真好,等我作業(yè)寫好了就可以看電視了!”太好了!“我大聲叫了起來(lái)。這一叫可真遭了秧,寶寶被我吵醒了,哇哇地哭了起來(lái)。我急了,立即哄寶寶,一會(huì)兒說(shuō)笑話,一會(huì)兒做鬼臉,拉了我的'臉,好一會(huì)兒,他才停止哭聲,可是我的計(jì)劃就全泡湯了!

  我無(wú)精打采地回到房間寫作業(yè),可是寶寶又哭了。我想,大概是餓了,我小心翼翼地把奶粉倒入奶瓶里,就等水了,可這水老是燒不開(kāi),寶寶哭的越來(lái)越厲害,我手忙腳亂,沒(méi)辦法只好打電話給媽媽,其實(shí)媽媽沒(méi)有出去,就在家門口等我電話呢!她知道我一定會(huì)出錯(cuò),就一直在門口等我電話。

  哎!當(dāng)家可真不容易呀,以后我要多多少少幫媽媽干一點(diǎn)活。

四年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天,我們一家三口一起去了開(kāi)元寺。開(kāi)元寺是泉州老街旁邊的一座大寺廟,據(jù)說(shuō)是明代時(shí)建造的呢。

  走到開(kāi)元寺大門前,我仔細(xì)打量了一下,只見(jiàn)兩條威武的巨龍橫臥在大門上,圍墻上滿是精美的壁畫,為開(kāi)元寺增添了不少氣勢(shì)。走入大門,一棵棵古老的蒼天大樹(shù)矗立在我們眼前,它們都已經(jīng)六百多歲了!邁開(kāi)腿緩緩走入內(nèi)室,十八銅人直直撲入眼簾。遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)神圣的'圣人展示著自己的身手;近看,又像一個(gè)個(gè)正義的少林人。那有力的雙手,剛正不阿的眼神,讓人真假難辨。

  再看看十八銅人的身后,四座金色的巨大佛像,如同神一般鎮(zhèn)守在這里,威武得讓參觀者都不敢大聲喧鬧,仿佛大佛的眼睛正盯著他們。走上二樓,從上往下看,只見(jiàn)大佛雙眼下垂,頭發(fā)一粒粒的,像一顆顆金子一般。嘴角微微抬起,一幅慈祥的面容,給人帶來(lái)安全感。

  走出后門,沿著青石小道緩緩向東塔移去,向上望,由青石筑成的古老東塔屹立在東邊。塔頂上有一大顆“金珠子”,似乎就是它把太陽(yáng)喚醒的。塔壁上一幅幅栩栩如生的畫,讓人陶醉,可想而知,古人雕刻出這么精美的圖案得花多大的精力!

  開(kāi)元寺實(shí)在太壯觀雄偉了,不愧是赫赫有名的古寺!

四年級(jí)作文 篇3

  隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來(lái),但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。

  那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō):昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的'心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦?假如舉手,那可是欺騙老師。假如不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對(duì)老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好,老師沒(méi)有追究,便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。

  下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。

  這,已是兩年多前的事了,可每當(dāng)回想起來(lái),就好像發(fā)生在當(dāng)日。

四年級(jí)作文 篇4

  今天,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。

  說(shuō)起英語(yǔ),這可是我們學(xué)校的特色,在新密占有霸主的地位,是無(wú)人能夠媲美的,所以,校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái),現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目,他們那優(yōu)美的舞姿,稚嫩的歌喉,使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺(jué)中,表演就結(jié)束了,小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲,接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演,他們手中貼著紅紙,在動(dòng)聽(tīng)的旋律下,那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花,在陽(yáng)光下,自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極了,贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級(jí),他們的舞蹈也很棒,還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈,所以也很受歡迎。五年級(jí)的`學(xué)生也不甘示弱,那叫一個(gè)賞心悅目,手中的樂(lè)器伴著音樂(lè)成了好聽(tīng)的節(jié)奏,傳入我們的耳邊,再加上那整齊的舞姿,是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了,接著就是壓軸大戲的其中一個(gè):杰克·邁克的《Beatit》那叫一個(gè)酷!瀟灑的轉(zhuǎn)身,酷酷的甩頭,帥氣的踢腿,真讓人眼紅!

  英語(yǔ)節(jié)過(guò)得真有意思!

四年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴。她喜歡撒嬌,也喜歡打扮自己,但有時(shí)候讓人感到好玩,正是今年寒假,他讓我哭笑不得。

  那天中午,我坐在沙發(fā)上看書,妹妹在房間里打扮,當(dāng)我看的正迷的`時(shí)候,hi的一聲把我嚇了一跳,我抬頭望了望,原來(lái)是妹妹,我本想把他罵一頓,可她這一身打扮把我的氣消了。她臉上全是粉,口紅都畫歪了,帶著墨鏡,披著圍巾,手上拿著玩具魔法棒。我笑著問(wèn)她你這是什么打扮呀。她說(shuō)魔法仙子。我捂著肚子大笑起來(lái),說(shuō):‘就你還魔法仙子,依我看就是花姑娘’她生氣的說(shuō)‘這叫時(shí)尚,你懂個(gè)啥’我又捂著肚子大笑起來(lái)說(shuō)‘這也叫時(shí)尚?那外面的乞丐就是貴族’她生氣的跑走了.....

  還有一次我和妹妹玩捉迷藏,我躲在門后,她就直接走過(guò)去,我大笑起來(lái),她哼了一聲走了,突然他跑過(guò)來(lái),把手放我嘴里,我一直吐口水,因?yàn)樘嗔,我就?wèn)她你手指為什么那么苦,他笑著說(shuō)‘我媽為了不咬指甲,特地買了防咬指甲得水涂我指甲上’我瞬間呆住了

  這就是我天真可愛(ài)的妹妹

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