四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我的小鬧鐘已叫了很久,可我還是虛弱地躺在床上,無(wú)力地喊著媽媽。媽媽聽到了三步并兩步走到我房間一摸我的額頭:“那么燙!”一邊說(shuō)著媽媽一邊帶我去醫(yī)院,我想:肯定又要打針了。
到了醫(yī)院,媽媽帶我去量了一下體溫,三十九度。媽媽趕緊帶我去拿針劑,拿好后趕去注射大廳,看見了好幾個(gè)白大褂正在忙碌,我看見前面的小朋友已經(jīng)哭得天翻地覆。到我了,我懷著不安的心走進(jìn)注射室。我走進(jìn)注射室后,還聽見媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!你現(xiàn)在可是班長(zhǎng)哦,再說(shuō)小男子漢是不怕打針的.,所以你是一個(gè)小小男子漢,你肯定不會(huì)痛,你就假裝針就是一個(gè)小螞蟻,打針呢就好像被小螞蟻咬了一下!眿寢屵@樣說(shuō)我還感覺好一點(diǎn)。醫(yī)生連說(shuō)了三次:“你快趴下!
我才無(wú)奈地趴下,等待著“災(zāi)難”的來(lái)臨。醫(yī)生先用碘伏給我的小屁屁消一下毒,我突然覺得我的小屁屁十分清涼。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一陣突如其來(lái)的疼痛從小屁屁傳遍全身,伴隨著“啊”的叫聲,仿佛全世界都顫動(dòng)了一下,這不叫螞蟻咬,而是老虎咬。接著媽媽用棉球給我按一下,還問(wèn):“痛嗎?”我呲牙咧嘴地說(shuō):“痛死了,下次再也不來(lái)這打針了!”“好好好!眿寢屝χf(shuō)。等我出了醫(yī)院,媽媽說(shuō):“為了鼓勵(lì)你,我?guī)闳コ阅阆氤缘!薄昂茫 蔽掖蠼,就和媽媽走了?/p>
俗話說(shuō)“良藥苦口利于病”。為了我身體好,針再怎么疼也要打,藥再怎么苦也要吃,反正都是為了我的身體健康!
四年級(jí)作文 篇2
看到這個(gè)題目,你們可能很驚訝吧!皮皮是誰(shuí)呢?哈哈!你肯定猜不到!其實(shí)皮皮就是一只小狗,皮皮它一身棕黑色的毛,只有尾巴是純黑的,一點(diǎn)雜毛也沒(méi)有,咦?它的眼睛呢,呵呵!原來(lái)在這里呀!兩只小眼睛藏在毛里,滴溜溜的轉(zhuǎn),像有什么敵人在向它接近似的。
有一次,我和媽媽要上街買衣服,我就對(duì)皮皮說(shuō):“我和媽媽要上街買衣服,你要留在家里好好看家。”皮皮“汪,汪,汪”的叫了起來(lái),好像在說(shuō):小主人,帶我去吧!看它這樣,我的心軟了,我們就帶著皮皮一起去逛街,走著走著,我們來(lái)到了寵物店,給皮皮買了一件“小衣服”,往它肚子上一圍,非常漂亮,皮皮開心的搖著尾巴,我和媽媽也開心的笑了。
皮皮慢慢的'長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸出手對(duì)它說(shuō)“皮皮,來(lái)跳一曲”,皮皮就會(huì)把兩只前爪伸過(guò)來(lái),兩只后爪隨著我移動(dòng),那樣子特別可愛。
我非常喜歡它,也很疼它,我常常背著媽媽用我的零花錢給它買火腿腸吃,后來(lái),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō):“你可別把它慣壞了!
皮皮,你永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友!
四年級(jí)作文 篇3
這幾天,我們開始復(fù)習(xí)了。今天一放學(xué)回家,爸爸就來(lái)幫我聽寫詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō),聽寫詞語(yǔ)就是小菜一碟。正在我洋洋得意的時(shí)候,最后一個(gè)詞語(yǔ)一下子把我給難住了。我托著腦袋,左思右想……這個(gè)詞語(yǔ)就像空氣一樣在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤,怎么也想不出來(lái)了。這時(shí),爸爸的手機(jī)突然響了,為了不影響我學(xué)習(xí),他放下語(yǔ)文書走到了房間外面。
我用眼睛瞥了一眼桌子上的.語(yǔ)文書,語(yǔ)文書打開著……于是我探過(guò)身子看了看外面,又悄悄地朝語(yǔ)文書上瞄了一眼……
爸爸打完電話回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,剛才聽寫的詞語(yǔ),你照著語(yǔ)文書自己批,我有事要去忙了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
于是,我翻開語(yǔ)文書,拿起紅筆一個(gè)一個(gè)地批過(guò)去。批著批著,我很快就把前面的批好了,但是批到最后一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,我停住了。我心里很清楚,這個(gè)詞語(yǔ)是我偷偷看來(lái)的,那我應(yīng)該是批它對(duì)……還是批它錯(cuò)呢?我有點(diǎn)猶豫不決了,筆停在這個(gè)詞語(yǔ)邊上,怎么也打不下去……后來(lái),我想起老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)大于分?jǐn)?shù)”。想到這里,我毫不猶豫地打了一個(gè)大叉叉,并認(rèn)認(rèn)真真地訂正在了家校本上。
我覺得老師說(shuō)得很對(duì),在分?jǐn)?shù)面前誠(chéng)實(shí)更重要。做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我很高興我做到了。
四年級(jí)作文 篇4
昨天,我在吃東西時(shí)不小心碰到了牙齦,感覺到好象有個(gè)硬硬的東西,一摸:“呀,怎么回事?牙齒長(zhǎng)到牙齦旁邊了?”我慌了,急忙把這事告訴了奶奶,奶奶一看,就說(shuō)了:“去拔牙”。我一聽,頭就大了:“不去,我不去拔!”可奶奶非得讓我去,她說(shuō)不拔的話牙齒都要長(zhǎng)歪咯,我猶豫了一會(huì),怎么辦呢?
要準(zhǔn)備去醫(yī)院了,我還是賴在床上不走,說(shuō):“我要看vcd,我不想去醫(yī)院!蹦棠陶f(shuō):“回來(lái)再看!比氯铝艘粫(huì),見沒(méi)有效果,只好答應(yīng)去醫(yī)院。到了醫(yī)院,我嚇得忍不住只想溜回家,可奶奶、爸爸都拽著我,我走不掉,只好磨磨蹭蹭來(lái)到口腔室,一看那些器械,我的`腿就發(fā)抖了,嚇得一泡尿也快要撒出來(lái)了,醫(yī)生檢查了一下說(shuō):“不要緊,它自己會(huì)頂?shù)舻!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心想:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)識(shí)了很多新同伴,它就是少室路小學(xué)。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,一直向東走,是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),上面有八個(gè)金光閃閃的大字“讀書求真,修身至遠(yuǎn)”。升旗臺(tái)邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,桿子上面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺(tái)的旁邊有兩棵大楊樹,他們就像哨兵一樣挺立在兩旁,無(wú)論刮風(fēng)下雨,白天黑夜,始終守護(hù)著鮮艷的五星紅旗。旁邊還有一個(gè)小花壇,五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,好看極了。
升旗臺(tái)前面就是我們的操場(chǎng),它是同學(xué)們最喜歡的游戲場(chǎng)所。下課了同學(xué)們像箭一樣飛奔到操場(chǎng)上,像一群快樂(lè)的小鳥,有的跳皮筋、有的在跳繩、有的在玩游戲。它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
操場(chǎng)的`北面有兩排高大整齊的教學(xué)樓,這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,我們教室在后樓第一層,同學(xué)們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)。教室寬敞明亮,幾十張課桌椅整齊的擺放在那里。教室的前面是黑板,上邊有一面五星紅旗,后邊是展示臺(tái),展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教室里每班都有班班通,通過(guò)圖片和視頻增長(zhǎng)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外大事。
兩排教學(xué)樓之間有幾臺(tái)乒乓球桌,我們下課都去那里玩乒乓球,通過(guò)打球,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,而且還提高了同學(xué)們的反應(yīng)能力。
我們的校園并不大,但是她使我學(xué)到了知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛我的智慧校園。
四年級(jí)作文 篇6
。〗K于又到我美妙的課余時(shí)間了——玩電腦。
電腦真是我們的好幫手。〔橘Y料、搜作文、搜視頻……等等。除了這些,你們可別忘記電腦上豐富多彩的游戲喔!
哇!電腦上的游戲可真讓我眼花繚亂。偪吹搅诉@個(gè),另一個(gè)精彩的'小游戲又涌到了我的眼前!
我隨隨便便地點(diǎn)了一個(gè)小游戲,每想到是那么的精彩、里面講:一個(gè)勇敢的警察去抓獲所有的犯人。最終犯人全部抓獲OK后,會(huì)出來(lái)一個(gè)巨大Boos,怎么打也打不贏。真是太刺激了。
不一會(huì)兒,我的課余時(shí)間又要為我說(shuō):“再見了”。
沒(méi)想到電腦真是我們的好幫手啊!
四年級(jí)作文 篇7
春天是一個(gè)喜怒無(wú)常的季節(jié),一會(huì)冷,一會(huì)熱,我呆在教室里受不了,外面還算涼快。今天下起了陣雨,雖然這與我不相關(guān),但是我非常的感謝它們,是它們?yōu)樘锢锏柠溩由狭怂,是它們讓廣大的農(nóng)民笑逐顏開。這幾天莊稼沒(méi)有水分,媽媽也許在發(fā)愁,準(zhǔn)備穿著布鞋、帶著草帽去澆地,或許有的農(nóng)民還會(huì)為爭(zhēng)的澆地時(shí)間太晚而抱怨,這下好了不用澆了,媽媽也不用在頂著太陽(yáng)或打著手電在麥田中穿梭了。今天我又感冒了,肚子也很疼,但我更不敢跟媽媽說(shuō)了,她會(huì)擔(dān)心的,與其讓她擔(dān)心,還不如讓我委屈一些。
我趴在桌子上,慢慢的進(jìn)入了遐想:記得媽媽春天這個(gè)時(shí)候澆地時(shí),總是說(shuō)讓我在家看著諾諾,并且拿著鐵鍬、騎著電車慌慌張張就走了,等我做好飯就踏著泥鞋、拖著沉重的腳步走進(jìn)洗澡間了。每當(dāng)我想起這些的時(shí)候心情就很沉重,這個(gè)流程幾乎是每個(gè)農(nóng)民的`大概澆地流程。有一次媽媽澆完地后,我在床邊坐著,她忽然說(shuō):“看這!”并指著臉上被曬出的雀斑,我更不敢說(shuō)什么了。媽媽呀!現(xiàn)在我只希望你不要再擔(dān)心我,不要再為我發(fā)愁,我會(huì)努力做好這一切的。我站在窗前,雨兒不時(shí)地打在我的臉上,好像在給我搔癢,在這時(shí)我忘記了病痛我只感到它的可愛,還有媽媽的關(guān)愛。
四年級(jí)作文 篇8
上周三下午,天空萬(wàn)里無(wú)云、一碧如洗,在老師的帶領(lǐng)在,我們四年級(jí)的小朋友們來(lái)到太倉(cāng)科技館,參觀了“嘆為觀止”科普展。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到科技館,老師先帶我們上了3樓。剛進(jìn)門,映入我眼簾的便是一些用紙折的環(huán)保時(shí)裝:有黃澄澄的`晚禮服,有白皚皚的拖地長(zhǎng)裙……好逼真啊!還有各種各樣用紙折的小動(dòng)物,好像真的一樣,真是既環(huán)保又美麗!我不由為這些高超的折紙技術(shù)而嘆服!折紙旁邊有2個(gè)用紙做的“山洞”,里面有幾面鏡子,透過(guò)鏡子可以看到對(duì)面的同學(xué)。接著,我跟著工作人員學(xué)會(huì)了折美麗的蝴蝶和印刷“草”這首小詩(shī),真的是收獲滿滿。
緊接著,我們來(lái)到了2樓。這里的活動(dòng)更是豐富多彩:有會(huì)跳舞的水滴,有“喊泉”,有奇妙的燈光,還有身體小測(cè)驗(yàn)……我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎!我先玩了奇妙的燈光,坐上原地自行車,飛快的踩著踏板,只見上面的燈一下就亮起來(lái)紅燈,我騎得可真快呀!接著,我又玩了“搖搖你的伙伴”,當(dāng)我坐上機(jī)器,就連力氣大的幾個(gè)男生都不能把我搖起來(lái)。最好玩的是“會(huì)發(fā)光的人體”,我跟伙伴分別站在體驗(yàn)區(qū),隨著大屏幕上出現(xiàn)的人體動(dòng)作提示,做出相應(yīng)的動(dòng)作。大屏幕會(huì)感應(yīng)我們的動(dòng)作。做對(duì)了,就闖關(guān)成功?上,我只闖過(guò)了3關(guān),第四關(guān)時(shí),我忙著向同學(xué)炫耀,結(jié)果來(lái)不及做動(dòng)作,“撞墻而死”!
最后,我們還到底樓走了迷宮,玩了糖果樂(lè)園,觀看了機(jī)器人表演。真是有趣極啦!每一項(xiàng)活動(dòng)都充滿了科學(xué)的神奇力量。
參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)中心。今天的科普展,真是讓我大開眼見!等到周末,一定要讓爸爸媽媽再帶我過(guò)來(lái)。