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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-05 18:38:36 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇。“滴滴,救救我!”一個(gè)微弱的聲音從草叢中傳來(lái)。滴滴急忙跑到草叢里去看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)被草遮蓋著的洞,洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來(lái),探進(jìn)洞里!皝(lái),快出來(lái),我拉著你!钡蔚紊斐鍪忠俏还媚铩!安恍,我被綁著,用魔法控制著。”姑娘說(shuō)。滴滴問(wèn):“魔法?那我該怎么幫你?”姑娘回答說(shuō):“說(shuō)出你們森林小學(xué)跑賽時(shí)的口號(hào),然后按動(dòng)我身邊的魔法機(jī)關(guān)就行了!钡蔚握f(shuō):“森林小學(xué),跑步強(qiáng)!”然后按動(dòng)機(jī)關(guān),姑娘得救了。姑娘說(shuō)她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴,送它了一個(gè)神奇的.魔法球。滴滴開始了她奇幻的魔法之旅。

  魔法球是炫紫的,發(fā)出迷人的光芒。回到家,媽媽已準(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說(shuō):“今天不知怎么,做飯做得飛快!钡蔚魏芨吲d。做作業(yè)時(shí),它用魔法球;打架時(shí),它用魔法球。它開始用魔法球做壞事。有一天,魔法球突然把滴滴吸進(jìn)去……

四年級(jí)的作文300字 篇2

  農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

  今年的八月十五,媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō):“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的'活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!

  家鄉(xiāng)的八月十五真有意思啊,期待著明天的今天。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  隨著湛江的社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨入了歷史的新紀(jì)元,就有了一個(gè)秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木,無(wú)不縈繞在我的心中,使我感受到她那獨(dú)特的迷人風(fēng)光。

  海濱公園的.花圃真美啊!迎門就會(huì)看到一個(gè)漢白玉的座子,上面擺著幾盆開得白日紅;ㄆ圆淮螅粭l石子鋪成的小路圍繞著它;▋簜儬(zhēng)芳斗艷,色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了,它們用挺拔的身姿告訴世人!t花還要綠葉陪呢!

  海濱公園的椰林真美!我若是畫家,我一定用畫筆來(lái)描繪它;我若是詩(shī)人,我一定會(huì)用最美的語(yǔ)言來(lái)贊美它。一排排、一行行,是那么整齊有序,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣保護(hù)著港灣。微風(fēng)一吹來(lái),椰樹輕輕搖曳,又好像在對(duì)游人點(diǎn)頭微笑,輕聲問(wèn)好。它們每片葉子都長(zhǎng)得很密,就像一頂頂綠絨大傘,可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。每到夏天,人們都會(huì)坐在樹底下或倚在樹干上,或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會(huì)發(fā)出一陣陣歌聲和歡呼聲,那是勤勞的人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢!

  湛江的海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫,它的美麗永遠(yuǎn)的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會(huì)變得更加美麗、輝煌。

  我愛(ài)湛江!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  第一集:剛剛出生的小兔子。

  在一個(gè)美麗的森林里,住著一只異常美麗的兔子,她是森里最漂亮的兔子,連大灰狼都不愿?jìng)λ_^(guò)了幾年,小兔子出生了,森林里就變得熱鬧起來(lái)了!

  第二集:打開心靈的窗戶。

  小兔子越長(zhǎng)越大了,就取名叫鈅婧?刹恢獮槭裁矗⊥米拥囊暰W(wǎng)膜突然脫落了,在鈅婧眼前的,是黑色的世界,什么也沒(méi)有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回,于是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的`決心!皢鑶鑯”小兔子聽到一陣哭聲,聞聲走去,是小牛黎黎在哭。“你怎么了?為什么哭?”小兔子關(guān)心地問(wèn)!拔医裉斐鰜(lái)玩耍,看到了一只蝴蝶,就追了過(guò)來(lái),結(jié)果迷路了,媽媽應(yīng)該很著急,我該怎么辦?嗚嗚……”小牛說(shuō)完,就又哭了起來(lái)!皼](méi)事,我送你回家。”小兔子說(shuō),“謝謝!”小牛開心地笑了。于是,小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人,有一天,小兔子正在睡覺(jué),突然覺(jué)得眼前一片金光,她看見(jiàn)了,看見(jiàn)了這美麗的世界,看見(jiàn)了媽媽的笑容,她好快樂(lè)。

  第三集:上學(xué)了。

  小兔子該上幼兒園了,于是,媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園,鈅婧覺(jué)得那里很好,因?yàn)槟抢镉谢荨⒛抉R、秋千等。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,用碧綠的竹笛吹出優(yōu)美的旋律時(shí),大地像披上了一件綠色的衣服。草兒綠了,樹林綠了,農(nóng)田綠了那可愛(ài)的綠色輕輕地?fù)崦业难劬,那濃濃的春意包圍著我,我陶醉在這美好的春光中。

  一個(gè)假日的早晨,初生的太陽(yáng)趕走了春雨。媽媽帶著我乘車去探望外婆。一下車,我頓時(shí)被眼前的美景迷住。前方是一條蜿蜒曲折。清澈見(jiàn)底的小河,一座拱橋連接著小河的兩岸。小河的一邊,就是外婆家了。一進(jìn)門,正趕上外婆外公去摘果子。我和媽媽就自告奮勇去摘果子。我要和媽媽比賽,媽媽答應(yīng)了。我們先用小木棒輕輕敲打著樹,只見(jiàn)果子從樹上飛下來(lái),還在地上又蹦又跳地,好玩極了!然后,我們就開始采了。媽媽的'速度非?,不一會(huì)兒,就采了半袋。我非常著急。采著采著,媽媽的袋子出了些問(wèn)題,在媽媽走過(guò)的地方露了些果子。我想:機(jī)會(huì)來(lái)了!于是我就跟在媽媽后邊邊撿果子還在偷偷地笑。撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)我的果子比媽媽的多了,就要求和媽媽比。媽媽說(shuō):還是你的小手撿得快!我哈哈大笑,把秘密給說(shuō)了出來(lái):不是我撿得快,而是你漏得快!媽媽恍然大悟。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我們的數(shù)學(xué)王老師個(gè)子高高的,喜歡穿黑衣服。瓜子臉,臉上長(zhǎng)有一些小豆豆。王老師什么都好,就是脾氣太火爆了。不過(guò)還是滿帥的。

  王老師就住在我們家樓下,同學(xué)知道后再也不上我家玩了。

  王老師很有方法對(duì)付那些接他話的人。星期三上午的第一節(jié)課,唐糖因?yàn)椴恍⌒慕恿艘痪湓,把王老師給惹惱了,王老師想了一會(huì)說(shuō):“這樣吧,你寫一篇四百字的檢討書,下午交給我!笨伤诘谒墓(jié)課時(shí)就寫好了。交上去,王老師一看,就說(shuō)不夠。她帶著哭腔說(shuō):“我寫不了那么多字!蓖趵蠋熣f(shuō):“你不是挺厲害的嗎?寫不出來(lái)就編!碧铺青街煜氯チ耍腵嘴嘟的都可以掛一個(gè)油瓶子了。以前,我們見(jiàn)了王老師就像老鼠見(jiàn)了貓似的,現(xiàn)在王老師比以前好點(diǎn)了。

  還有一次,由于星期一要出黑板報(bào),我和棋棋兩個(gè)最好的搭檔,一起要出板報(bào),她負(fù)責(zé)寫字,于下的事情就是我要干的,我們一家還有棋棋一起匆匆吃了飯,就趕回來(lái)做板報(bào),在家門口的椅子上有一個(gè)人,我也沒(méi)當(dāng)回事,走進(jìn)了我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟然是王老師,我們倆倒吸一口冷氣。走到面前時(shí)我們倆向老師問(wèn)了好,就開門往上跑,跑到五樓就聽見(jiàn)完告老市說(shuō):“這倆人,見(jiàn)了我也不用這么害怕!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  就在這個(gè)星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

  那天同學(xué)們都從家里帶來(lái)各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來(lái)拼圖。一段時(shí)間后大家的手上都有了自己的勞動(dòng)成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛(ài),它是用一個(gè)橘子和小番茄拼成的`。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛(ài)的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個(gè)8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個(gè)水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒(méi)有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動(dòng)成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。

  這堂美術(shù)課可真有趣。沒(méi)想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過(guò)想象和拼裝過(guò)會(huì)這么好看有趣。我想平時(shí)自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開動(dòng)腦子發(fā)揮想象力。

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