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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-02-05 18:36:55 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的我作文錦集【8篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的我作文錦集【8篇】

四年級(jí)的我作文 篇1

  大家好,我是一個(gè)活潑可愛的男孩,我有很多愛好,比如:拼裝玩具、看書、畫畫、做手工……那你們能猜到我最擅長什么嗎?

  猜到了嗎?哦,對(duì)了,我最擅長的就是拼裝玩具。我家里有很多拼裝好的玩具,放在臥室、客廳做裝飾。有一次放寒假,我用了一天時(shí)間就拼成了一個(gè)800多塊的“巨型鯊魚”。哥哥看到了,驚訝地說:“好厲害呀!如果是我在這么短的的時(shí)間內(nèi)也不一定能拼成。”后來,我一有時(shí)間就開始拼裝玩具,但是你們知道嗎?要拼成一個(gè)一千塊以上的拼裝玩具也是不容易的,要花很長的時(shí)間,得經(jīng)過刻苦的思考、練習(xí)才能成功。媽媽總是恨鐵不成鋼地說:“你如果把拼玩具的心思一半用到學(xué)習(xí)上,一定是你們班的前幾名!

  雖然我平常玩兒的.時(shí)候很盡情,但是學(xué)到時(shí)候也很用心。秦老師教育我們說:“書讀百遍,其義自見。”平時(shí)讓我們抽時(shí)間多讀書,這一點(diǎn)我絕對(duì)響應(yīng)老師的號(hào)召和要求。我很愛看書,特別是童話、奇幻的書。比如:《閣樓精靈》、《奇跡花園》、《十二生肖》、《山海經(jīng)》……我段時(shí)間正在看鄭淵潔的《十二生肖》,里面的:牛王醉酒、虎王出山、鼠王做壽等故事我都特別喜歡。這兩天老師又給我們班報(bào)名參加了《班班有讀》活動(dòng),這樣我們讀書的機(jī)會(huì)會(huì)更多,我真是太高興了。

  我平時(shí)也特別喜歡畫畫,我學(xué)過漫畫,暑假的時(shí)候又報(bào)了素描,每次上課都要3個(gè)小時(shí),我總能專注、投入地畫畫。有一次趙老師教我們畫圓柱形的物體,在老師的指導(dǎo)下,我耐心、認(rèn)真地按照步驟畫畫,等我畫完的時(shí)候,趙老師贊許地說:“才學(xué)了幾次課就有這么大的提高,真是前途無量!”雖然知道這些話是老師對(duì)我的鼓勵(lì),但是我心里也暗暗地高興,并決心學(xué)好畫畫,不辜負(fù)老師的期望。

  這些只是我愛好的一部分,今天就聊到這里。以后我會(huì)繼續(xù)加油,更上一層樓的,請(qǐng)你們看好我哦!

四年級(jí)的我作文 篇2

  有一個(gè)人,她有著一雙水靈靈的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子,白白的皮膚,胖胖的.臉蛋。你猜到她是誰嗎?沒錯(cuò),這個(gè)人就是我!

  我非常愛幻想,我常;孟胱约候T著哈利波特的飛天掃帚,在去魔法學(xué)校,幻想自己是身價(jià)上億的億萬富翁,然后去周游世界,幻想自己變成一位美若天仙的天使,過著神仙的日子;孟?

  我也十分馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試考到了這樣一道題目:一年中有六個(gè)大月五個(gè)小月,請(qǐng)判斷這道題答對(duì)錯(cuò)。我心想:6+5等于11,不等于12。所以我就打了“X”,一直到考試完才記起來,2月份是平月。唉,沒辦法,這個(gè)世界上有賣后悔藥的嗎?

  我還很丟三落四。有一次我和媽媽出去玩,可能是因?yàn)槲彝娴锰_心了,我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了,還好媽媽大人不計(jì)小人過,原諒了我,我以后還是得更加仔細(xì)點(diǎn)才好。

  唉呀!我有這么多的問題,我得好好改正才行,不然到時(shí)候都沒有人跟我做朋友了。

四年級(jí)的我作文 篇3

  劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū),而我們是由一封信成為好朋友。

  劉敏今年10歲,和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的,卻很能說。她的`同學(xué)都說她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多,體重有五十二斤。

  劉敏是個(gè)“小書迷”,她很喜歡看書。有一次,他看書入了迷,把吃飯的事都忘得一干二凈。后來,他媽媽看他老不來,于是,就去叫她!皠⒚,劉敏,吃飯了!彼龐寢尳兴阕阌惺椋胖雷约涸摮燥埩。

  劉敏不僅愛看書是個(gè)“小書迷”她還是一個(gè)愛幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回,她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里,給同學(xué)消毒,陪同學(xué)說話,想讓同學(xué)忘記傷痛,快點(diǎn)好起來。

  這就是我遠(yuǎn)方又能說,愛看書,助人為樂的好朋友──劉敏。

四年級(jí)的我作文 篇4

  在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

  玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會(huì)露出生氣的表情,心里好像會(huì)想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

  每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,有玩具熊陪伴著我,不會(huì)讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動(dòng)畫片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。

  我非常喜歡它,它給我的`生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實(shí)的朋友。

  教師點(diǎn)評(píng):

  寫小動(dòng)物的文章似乎對(duì)于學(xué)生并不難,但是這對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生來說,能夠?qū)懙糜姓媲檫是較難的,小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽懙媚敲凑鎸?shí),字里行間流露出對(duì)小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的我作文 篇5

  幸福,像春天的雨露,甜滋滋的;幸福像夏天的涼風(fēng),涼絲絲的;幸福,就像秋天的落葉一樣,金黃色的;幸福,就像冬天的太陽,暖暖的。我的'幸福就像捧在手里的沙子,抓的越緊,它就漏得越多。

  記得在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候。有一天,不知怎么了,早上的天氣還是陽光明媚的,可是一到下午快要放學(xué)的時(shí)候,天慢慢的暗了下來,整整個(gè)天空就像要塌下來似的,慢慢的下清了蒙蒙細(xì)雨,越下越大,竟變成了傾盆大雨,我的心情也變得越來越著急了,我的心一直在想著:怎么辦?怎么辦?爺爺說他讓我自己回家,他有事一定沒時(shí)間來接我,我又沒帶傘,雨又下個(gè)不停。我的心又想:書包里好像有個(gè)膠袋,我可以把書包放進(jìn)袋子里。然后我舉起來蓋住我的頭,剛跑出校門,就看見爺爺微笑地騎著自行車過來了,身上穿著雨衣,然后幫我打開傘,讓我撐住。

  我上了車,發(fā)現(xiàn)爺爺有膠袋蓋住我坐的地方,他氣得很小心也很吃力,因?yàn)轱L(fēng)太大了,我的傘反復(fù)的被那樣大的風(fēng)刮翻了好幾次,爺爺說:“阿欣,收上雨傘吧,穿上我的雨衣!蔽艺f:“爺爺,那你呢?”他說:“大人淋一下雨不怕,想當(dāng)年,我自愛別處工作……”當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心感到有一種非常非常強(qiáng)烈的幸福融入我的心,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。

  這就是幸福的愛,那種愛的感覺使我永遠(yuǎn)都忘不了。

四年級(jí)的我作文 篇6

  今天晚上,是一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們一家人要去拍全家福,這可是我有記憶以來第一次拍全家福,可興奮了!

  到了影樓,我們先去選服裝,媽媽的衣服最重要,我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗,上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶,我覺得媽媽穿上這套婚紗,肯定會(huì)像個(gè)新娘子。然后,我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服,我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服,一旁的阿姨看了,似乎猜出了什么,就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。

  當(dāng)我們換好衣服后,進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起,頭相依,一副甜美的樣子,妹妹人矮,站在他們中間,我站在媽媽旁邊,露出幸福的.微笑。攝影師及時(shí)地抓住這個(gè)動(dòng)人的瞬間,為我們留下了永恒的紀(jì)念。

  然后,我們拍個(gè)人照,媽媽選了一條彩色的婚紗,我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個(gè)大蘋果道具,活像一個(gè)洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動(dòng)作:“耶!”媽媽和爸爸又一起合影,還拿著一束鮮花,真好看!

  最后選照片,面對(duì)著一張張生動(dòng)的數(shù)碼照片,我們選得眼花繚亂,直到滿意為止。

  回去的路上,我們買了羊肉串、牛肉串,一起品味幸福。

四年級(jí)的我作文 篇7

  有一次,爺爺在路旁看到一只非?蓯鄣男」罚桶阉鼛Щ亓思。

  過年了,我回家看到有一只小狗從奶奶那邊跑到我這邊來,好像是在迎接我們回家一樣。

  第二天,我給這只可愛的小狗取了一個(gè)名字叫白胖胖,因?yàn)樗纳碜优趾鹾醯,圓圓的腦袋,兩只半圓形的耳朵豎在腦袋上,一條短短的尾巴和一身雪白的毛,真的'很可愛。

  白胖胖它很溫順,只要它一看見我就會(huì)抱著我的褲角不放,于是我就問奶奶為什么白胖胖一直抱著我的褲角不放呀?奶奶說:“因?yàn)樗е闩脱!”我?duì)奶奶說:“原來是這樣呀!”

  暑假,我想白胖胖已經(jīng)長大了吧!結(jié)果白胖胖被炎熱的夏天熱的生病去世了,我難過了幾天。

四年級(jí)的我作文 篇8

  暑假開始時(shí),我去試練了一節(jié)籃球訓(xùn)練課,課后感覺不錯(cuò)。我和媽媽商量后,媽媽就給我報(bào)了暑假籃球訓(xùn)練班。

  我的假期開始了,我的籃球訓(xùn)練也開始了。我每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到訓(xùn)練場(chǎng),教練讓我們熱身之后就開始練運(yùn)球,傳球,投籃,還有迷惑對(duì)方的虛假動(dòng)作等等。

  運(yùn)球就是一只手向下拍球,球落到地面彈起后再用手去拍擊,身體隨著球可以向前移動(dòng),也可以不動(dòng)。傳球就是一個(gè)人拿著球可以雙手傳給另一個(gè)隊(duì)員,也可單手傳遞,可正面?zhèn)饕部蓚?cè)面?zhèn)鬟f。投籃就是雙手拿球,瞄準(zhǔn)籃筐,跳起來投球。迷惑對(duì)方的虛假動(dòng)作就是當(dāng)對(duì)方攔截你時(shí),你先一只腳向左邊邁一步,讓對(duì)方以為你要往左邊跑,然后迅速向右邊跑,這樣就躲過了對(duì)方。

  這天,教練讓我們打場(chǎng)比賽。先講了比賽規(guī)則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍,再抱住球,再拍;不能打手背。我們被分為紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì)。我隊(duì)先發(fā)球,發(fā)球的隊(duì)員把球傳給了我,我?guī)蛲ㄟ^了所有對(duì)方的'防線后一躍而起進(jìn)行投籃,籃球一個(gè)飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來,投中了!我們隊(duì)得一分。我們隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員搶到球后用自己獨(dú)特的投球方法也投進(jìn)了一個(gè)球。紅方隊(duì)員搶球,籃球在我們中被傳來搶去,像個(gè)寶貝一樣。紅方主力不一會(huì)也投進(jìn)了兩球。后來紅隊(duì)范規(guī),被罰球,這個(gè)機(jī)會(huì)我隊(duì)又投進(jìn)了一球。最后我隊(duì)以3比2的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。

  我們打球時(shí),汗水會(huì)順著臉頰流下來,頭發(fā)像水洗了一樣,滿身的球衣都會(huì)被汗水浸濕。盡管如此,我們還是充滿熱情,不會(huì)感到乏和累。我打籃球的技術(shù)越來越好,投籃投中率也越來越高。

  我的暑假就這樣悄悄地結(jié)束了,我也喜歡上了打籃球。

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