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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
1月26日上午，我們湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)404班的向陽(yáng)花小隊(duì)，前往濱江綠康陽(yáng)光家園，給那的爺爺奶奶拜年。
我們?cè)陉?yáng)光家園1號(hào)樓休閑區(qū)，給那里的爺爺奶奶帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演：有詩(shī)朗誦，越劇，舞蹈，等節(jié)目。在表演中，同學(xué)們各個(gè)展示了自己的本領(lǐng)，尤其是孫子涵的舞蹈《女兵》，她動(dòng)作熟練，臉上始終保持微笑，她的精彩表演贏得了爺爺奶奶的熱烈掌聲。
表演結(jié)束后，我們把自己準(zhǔn)備的小禮物：保溫杯和窗花。送到爺爺奶奶們的.手中。每個(gè)杯子上都有我們親筆寫(xiě)下的祝福。
當(dāng)輪到我送時(shí)，我在一位奶奶耳邊說(shuō)：奶奶，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。沒(méi)想到奶奶也樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。”這時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
活動(dòng)結(jié)束后，吳老師邀請(qǐng)我們來(lái)到他的書(shū)畫(huà)室，原來(lái)吳老師年輕時(shí)也是在湘湖師范讀書(shū)的，他特地為我們寫(xiě)下了“湘師精神永存”還為我們寫(xiě)了“五�！�，寓意著“五福臨門(mén)”，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
這次活動(dòng)真有意義，今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲医o爺爺奶奶們帶來(lái)了快樂(lè)，我心想：我們一定還會(huì)再去陽(yáng)光家園看望那里的爺爺奶奶！
四年級(jí)作文300字 篇2
蝴蝶大家都見(jiàn)過(guò)吧，你能從它身上得到什么啟示嗎？我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了它身上的一個(gè)重要特點(diǎn)！
蝴蝶的鱗片很特殊，可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽(yáng)光直射時(shí)，它的鱗片就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以減少陽(yáng)光輻射的角度；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，它的鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng)，我的'腦海中就冒出了一個(gè)奇妙的想法：根據(jù)蝴蝶的特點(diǎn)發(fā)明一件萬(wàn)能衣。這件萬(wàn)能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日，驕陽(yáng)炙烤著大地，只要人們一穿上這件衣服，它便開(kāi)始工作了：掃描外界氣溫，當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值，衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上，這時(shí)，衣服便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒，穿上它的人就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。同樣，在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天，需要外出的人們?cè)僖膊挥脽⿶懒�。外能衣所散發(fā)出來(lái)的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖，如沐春風(fēng)。此外，它還可以時(shí)刻根據(jù)周?chē)鷼鉁氐淖兓淖円路念伾�，讓人們�(cè)谙硎芤路鶐?lái)的舒適感的同時(shí)還能穿出個(gè)性。
這件萬(wàn)能衣神奇吧，雖然現(xiàn)在它還沒(méi)有“面世”，但是相信在不久的將來(lái)，科學(xué)家們一定能夠設(shè)計(jì)出這樣的衣服，就讓我們翹首以待吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
春天到了，春姑娘給油菜花換上了一套金色的小洋裝。我和哥哥一家人駕車(chē)來(lái)到桐浦，一下車(chē)，我就看到了一片片金燦燦、黃橙橙的的花海，我不由自主地走近油菜花田，聞到了一陣淡淡的`芳香，像春姑娘在花田里灑了香水，真讓人心曠神怡��！
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)油菜花的葉子又綠又大，像一把把保護(hù)傘保護(hù)著可愛(ài)的油菜花。鵝黃色的油菜花，有四片小小的花瓣，樣子很嬌弱。勤勞的蜜蜂飛來(lái)為美麗的油菜花采花粉，蜜蜂在花田中飛舞著，油菜花也變得開(kāi)朗了。
同學(xué)們，你們知道油菜花除了可以觀賞以外，還有什么用處嗎？告訴你們吧，油菜花不僅可以觀賞，花和花粉還可以食用，更重要的是它的菜籽也可以榨油。
我要對(duì)油菜花說(shuō)：“油菜花你真美啊！我要多來(lái)看看你”。同學(xué)們，你們來(lái)過(guò)這里嗎？你們喜歡這里的油菜花嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
小熊要搬家了，小兔一家聽(tīng)到了，就過(guò)去幫忙了。小熊說(shuō)：“你們太小了，搬不動(dòng)�！毙⊥米觽冞B忙說(shuō)：“我們雖然搬不動(dòng)大東西，但是我們搬得動(dòng)小東西�！毙⌒苷f(shuō)：“你們就搬桌子和凳子吧�！毙⊥米觽冋f(shuō)：“好的。”小熊就拿來(lái)了兩個(gè)凳子和一張桌子。四只小白兔中兩只抬桌子，另外兩只一人拿一個(gè)凳子。他們抬著桌子，拿著凳子走在去小熊新家的路上，心里很高興，嘴里唱著歌。
突然，烏云密布，下起大雨來(lái)。兩只小白兔立即把桌子放下，鉆到了桌子的底下。另外兩只小白兔把凳子頂在頭上，朝桌子底下跑去。
跑到了桌子底下后，就把凳子放在一邊。自己鉆了進(jìn)去。然后，他們就在桌子底下開(kāi)會(huì)。每只小白兔都在苦思冥想。突然，有一只小白兔想出了一個(gè)好辦法。他說(shuō)：“我們把桌子頂在頭上，再把凳子放在桌子的.上面，走向小熊的新家，豈不優(yōu)哉？”
它們就這樣子走到了小熊家。小熊說(shuō)：“謝謝你們。”小兔子們說(shuō)：“不用謝。”他們都高興地笑了。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的奶奶今年已經(jīng)年近六十歲了，你們別看她年齡這么大，但干起事情來(lái)，就像三十幾歲的阿姨，你們一定很疑惑我為什么這樣說(shuō)吧!那你們聽(tīng)完我的見(jiàn)紹就知道了。
去年，奶奶帶我去上街，看見(jiàn)一個(gè)乞丐蹲在地上，他全身的`衣服都是破破爛爛的，頭發(fā)上有不少的灰塵，身上散發(fā)著臭味，讓人一看見(jiàn)就想走，路上的行人看見(jiàn)了都走遠(yuǎn)了，我也想拉著奶奶走了，但奶奶卻覺(jué)得他可憐，給了他十元錢(qián)，我問(wèn)奶奶為什么要這樣做，他又不是你什么人，奶奶一聽(tīng)臉色立刻變了， 便數(shù)落著我：“你這個(gè)丫頭，怎么沒(méi)一點(diǎn)同情心呢？別人有困難，我們應(yīng)該幫他（她）一把，這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)大家庭，難道你們老師沒(méi)教你們互幫互助嗎？”我聽(tīng)了后感到臉上火辣辣的，心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。
第二天，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了，我聽(tīng)了后一想那不是昨天奶奶給錢(qián)的那個(gè)嗎？奶奶在幫人之前也沒(méi)有想想那人是騙子，多好的奶奶��！
現(xiàn)在你們知道了吧！雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣，但這一件件好事就像一個(gè)創(chuàng)可貼，為奶奶治療著這些傷疤，讓她越活越年輕。
四年級(jí)作文300字 篇6
經(jīng)過(guò)之前的“洗手事件”和“ipad事件”，我知道媽媽大概從什么角度找證據(jù)，但是偶爾還是逃脫不了媽媽的“法眼”。
平時(shí)媽媽都不允許我吃“垃圾食品”——薯片，今天我嘴饞，于是趁媽媽沒(méi)回來(lái)，從柜子里拿出一盒薯片，“咔嚓咔嚓”地嚼了起來(lái)。不知不覺(jué)，半盒薯片就進(jìn)了我的肚子。
估摸著媽媽要回來(lái)了，我趕緊把剩下的`也塞進(jìn)嘴里，抹了抹嘴，洗了洗手，把盒子扔進(jìn)垃圾桶，就放心地繼續(xù)做作業(yè)。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)房門(mén)，她環(huán)視了下四周，嗅了嗅味道，問(wèn)：“是不是吃過(guò)薯片了？”我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)，心虛地問(wèn)：“我哪里吃薯片了？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，撿起地上的薯片碎渣，又指了指垃圾桶，說(shuō)：“你留下的證據(jù)實(shí)在太多了！”
我只好羞愧地“認(rèn)了罪”……