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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進(jìn)門，我們就看見了一首氣勢(shì)雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫，是造化的神來之筆，截取東南形勝一角……”，在走進(jìn)去一點(diǎn)，就看到了一個(gè)圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走，就看到了一座動(dòng)物模型，有：魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹，上面有許多只鳥兒，樹的.上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的望著遠(yuǎn)處，好像保護(hù)著樹上的鳥兒。
參觀完了一樓，我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。
因?yàn)槲骱苓吷剿火�，所以�?dòng)植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是第二次“萬里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹共成長”。
老師告訴我們3月12日是植樹節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國第一個(gè)提倡植樹的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋�(gè)大坑，再放進(jìn)樹苗，填土，踩實(shí)，最后澆水。由于沒有地方和安全問題，我們沒能親自植樹，只在學(xué)校為小樹澆水。
活動(dòng)開始了，我們排著隊(duì)去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹澆水�！皣W”的'一聲，一盆水都澆給了這棵樹。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽光的照耀下，在水分的滋潤下，小樹變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過一會(huì)兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開心。
四年級(jí)作文300字 篇3
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的.全開了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后，會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動(dòng)！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
四年級(jí)作文300字 篇4
自小我就有過許多動(dòng)物伙伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚……現(xiàn)在，我最親密的動(dòng)物小伙伴是一對(duì)虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對(duì)輕快的翅膀，湊成了這樣可愛活潑的一藍(lán)一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍(lán)色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。
高興時(shí)，它倆會(huì)撲著翅膀，相互比試著誰的歌聲更高亢；而當(dāng)它倆吵架時(shí)，會(huì)敵視著對(duì)方，甚至用小嘴互相啄來啄去戰(zhàn)斗一番。每天，我為它們準(zhǔn)備食物時(shí)，它們都會(huì)懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。
它們還是愿意聽我傾訴的好伙伴。有次，我做作業(yè)不認(rèn)真挨了罵，委屈地躲進(jìn)陽臺(tái)里。它倆不識(shí)趣地以為我是來找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門惡狠狠地嚷嚷著：“幸災(zāi)樂禍呀！你們這兩個(gè)小壞蛋！”他們似乎聽懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著。過了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應(yīng)和地叫了一聲，仿佛在說：“笑一笑，笑一笑�！蔽业腵心一下子感到一陣溫暖，原來小鳥兒也會(huì)這樣的善解人意。
你說，有這么可愛的小鳥為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
四年級(jí)作文300字 篇5
春天小雨滴滴滴
雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的，像花絮一般，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把種子撒向大地。
“嗵嗵嗵！”
“咚——咚咚咚——”
突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了。
“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的`鼓聲都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。
站在樓頂上看雨。
雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，像花絮一般，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把種子撒向大地。
大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。
我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。
于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他親他教他發(fā)芽。
我仰起頭，讓雨打在我臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁——涼冰冰的、甜蜜蜜的呢！
四年級(jí)作文300字 篇6
看電視風(fēng)波令我記憶猶新。
那天我放學(xué)回家，快寫完了老師布置的家庭作業(yè)。
我把作業(yè)拿給媽媽檢查，媽媽露出了欣慰的笑容。陽光照著大地，雨露滋潤著大地。我鼓起勇氣，緊皺眉頭，心怦怦跳地厲害。對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，我求你個(gè)事兒唄，讓我看半個(gè)小時(shí)的電視，求你了�！眿寢屃ⅠR反駁，對(duì)我說：“不可以，堅(jiān)決不行，你的心也太大了，馬上就期末考試了，不但不復(fù)習(xí)，還想看電視，門都沒有�！蔽翌D時(shí)臉紅脖子粗了，“別的小朋友都可以看電視，為什么我就不行？”媽媽臉紅得像火爐眼睛，射出可怕的目光，牙齒緊咬著嘴巴說：“你是你，別人是別人�！�
我生氣地把腳用力一跺，轉(zhuǎn)身跑去房間，心想：這還是我認(rèn)識(shí)的媽媽，她這是怎么了？
窗外烏云密布，時(shí)不時(shí)下著雨，小花為我的`事情而感到傷心。我心想：你不讓我看電視我就不出來！爸爸回來了，對(duì)我說：“你不應(yīng)該向媽媽發(fā)火，畢竟她是你的媽媽呀�！�
我眼睛里含著淚花，低下了頭，向媽媽道了歉，從此和媽媽的感情越來越好。