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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
有人喜歡喧鬧繁華的都市，有人喜歡藍(lán)色純凈的大海，也有人喜歡巍峨雄偉的大山……我應(yīng)該是與眾不同的，因?yàn)槲覠o(wú)比向往幽靜的鄉(xiāng)村。
五月的鄉(xiāng)村，是清新的，是綠色的。樹(shù)是綠色的，草是綠色的，廣闊無(wú)垠的田野更是綠色的。就連那小小的菜園，此時(shí)都是被綠色包圍的。
先說(shuō)說(shuō)菜園吧！我來(lái)到菜園里，看到滿地都是綠色的、胖胖的西瓜。園里還有各種各樣新鮮的時(shí)令蔬菜，一個(gè)個(gè)碧綠如翡翠，如瑪瑙，看上去都讓人心曠神怡呢！
來(lái)到小河邊，閉上眼睛深呼吸，感受到的是新鮮的空氣。小河邊的樹(shù)是綠色的，草也是綠色的。這一切映照在河里，使小河流水也是碧綠碧綠的啦。
走在鄉(xiāng)村的小巷，來(lái)到農(nóng)戶門(mén)前，你總會(huì)看到幾只雞，幾只鴨，幾只羊，大搖大擺地從房前屋后走過(guò)。如果幸運(yùn)，你還會(huì)看到母雞帶領(lǐng)小雞在附近覓食。母雞的咕咕聲和小雞的嘰嘰聲，相映成趣，溫馨自然。
農(nóng)村的'天空好像要比城市的藍(lán)很多。抬頭仰望，是蔚藍(lán)的天空。天空看總是鋪著幾朵奇形怪狀的白云。有的白云像綿羊，有的白云像馬兒，有的像貓，也有的像鳥(niǎo)，還有的像胖乎乎白又白的毛毛蟲(chóng)呢！
鄉(xiāng)村的景色就是這樣清新，這么自然。我喜歡鄉(xiāng)村的美景，你呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
我是一滴小小的雨點(diǎn)，天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說(shuō)：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，召喚起其他小雨點(diǎn)，一起開(kāi)始行動(dòng)啦！
我們嘩嘩地沖到麥田時(shí)，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝，我們笑著說(shuō)：“這點(diǎn)兒小事，可不用什么功夫！”說(shuō)完，繼續(xù)沖著。可是，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉，后悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開(kāi)了。
我們嘀嘀地流到花園，花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露，在清晨陽(yáng)光的.照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說(shuō)：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應(yīng)：“好�。『湍銈�?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸！”花兒又歡快地說(shuō)：“那留下來(lái)玩一會(huì)兒吧！”我們委婉地說(shuō)：“對(duì)不起，我們還有其它事�！北闱那牡仉x開(kāi)了她們。
我們給種子澆水，種子發(fā)芽了；我們給小草雨滴，小草長(zhǎng)高了；我們給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，大樹(shù)笑了。
這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛(ài)的伙伴們。
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——鬧鐘。它是我讀一年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我有三年多的時(shí)間了。
它有一個(gè)圓圓的藍(lán)色的外殼，鐘里有四根針：一根是時(shí)針，一根是分針，一根是秒針，還有一根是定時(shí)針。12個(gè)數(shù)字圍在這四根針的周?chē)�，時(shí)針短短的，走得也慢，像一個(gè)老爺爺拄著拐杖慢吞吞地走著；分針中等，走得也慢，像一個(gè)中年人在公園里散步；秒針又長(zhǎng)又瘦，走得很急，像一個(gè)小朋友在操場(chǎng)里跑步。定時(shí)針和時(shí)針一樣矮，只要四根針在一起，鐘上的錘狀物體就會(huì)敲擊兩邊的鐵片，發(fā)出清脆的'聲音。
早上7點(diǎn)，我還賴(lài)在床上時(shí)，鬧鐘就會(huì)立刻響起來(lái)，好像在說(shuō)：“起床啦，起床啦！“如果我不起床，鬧鐘就會(huì)不斷地叫：“起床，快起床！”一直到我從床上爬起來(lái)。
晚上9點(diǎn)鐘，我還坐在床上看書(shū)時(shí)，鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，我如果不肯，它就會(huì)響個(gè)沒(méi)完，打擾我看書(shū)。這時(shí)，我就會(huì)依依不舍地放下我的書(shū)，關(guān)燈睡覺(jué)。
鬧鐘——我的好伙伴，它早上叫我起床，晚上提醒我早睡，幫我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門(mén)，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的.五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書(shū)香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課，那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。
��！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！
四年級(jí)作文300字 篇5
假如我是月亮，我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦蟮�。蟬幽幽地叫著，貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市，那里有著歡樂(lè)的人們，也有貧窮的乞丐。我會(huì)與他們一起幸福，一起大笑，一起憂愁，一起悲傷……
當(dāng)新的`一天來(lái)臨，我將回家休息，那時(shí)太陽(yáng)從東方升起，帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們，一起玩耍，一起逛街，一起頑皮。我們要悄悄地離去，到新的城市里。在那里，我會(huì)給小星星們講故事，做游戲。
太陽(yáng)哥哥追著我們，想跟我們?cè)谝黄�。可是小星星們總是太調(diào)皮，拉著我的手跟太陽(yáng)開(kāi)起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去，沒(méi)有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏，來(lái)回避他的追擊。
太陽(yáng)哥哥找不到我們，經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡，讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣，但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過(guò)去安慰他，卻只是讓他久久不能停息。
伴隨著日子一天天過(guò)去，我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥(niǎo)給我捎信，信是太陽(yáng)哥哥寫(xiě)給我的，內(nèi)容只有三個(gè)字：我想你。（指導(dǎo)老師：胡美玉）
四年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡雨，就像媽媽喜歡孩子那樣絕對(duì)，更如同累了就睡那樣自然。可我不喜歡下雨，那冰涼的液體總是帶著花香的氣息，使人陶醉，也使人憂愁。正因?yàn)橄矚g雨，所以不愿聽(tīng)雨。因?yàn)槁?tīng)，所以思，因?yàn)樗迹猿�，因�(yàn)槌睿酝�。雨聲如同我的思緒，你是否能讀懂？
雨水是上帝的眼淚，一著地便匯成了大海，因?yàn)閭诵�，所以再也沒(méi)有人聽(tīng)得到它的嗚咽嗎？
我說(shuō)，我聽(tīng)得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飛揚(yáng)的天使，因?yàn)橛酗L(fēng)，也許……很多事情是沒(méi)有理由的，不是嗎？雨滴敲打世界，如不成調(diào)的歌曲，卻引出我的思索，卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時(shí)被重新喚醒，可剩下的還有什么呢？有些事情過(guò)去就不會(huì)再重來(lái)，人生如一場(chǎng)電影，可電影和人生唯一的不同就在于人生沒(méi)有重演的'機(jī)會(huì)。13歲的生日，我告訴過(guò)自己，要過(guò)得很幸福。而現(xiàn)在，我才明白，我所能做的，我必須要做的就是努力再努力。