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小學四年級作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
林海音筆下的《城南舊事》是令人回味無窮的。這本書語言純樸,字里行間透露出一個孩童眼中上個世紀的北京。
《城南舊事》中每個篇章的文字都是溫暖的,令人回味無窮。這本書主要講了英子小時候在北京城南居住時發(fā)生的一系列故事:《惠安館》中,小英子結識了“瘋子”秀貞,并與她成了好朋友,一位“好小偷”在《我們看海去》中不幸被抓......作者用娓娓動人的.話語連綴起平常幸福而又令人悲傷的日子,這種寫作手法在本書中一一顯現(xiàn)。
大家都在本書中看到了屬于英子自己的繽紛世界,而我看到了時間的流逝與世界的悲歡離合。的確,歲月消逝的太快了,以至于我們感到時間會一分一秒流走。對啊,即然這樣,那我們怎么不能抓住時間呢?同學們,行動起來吧!讓每一秒都不帶走遺憾,我們每一天都要過得充實!
我與大家說說自己對世上悲歡離合的見解吧!“輩”、“歡”、“離”、“合”從來就不應該是兩組反義詞,它們應該是兩對好鄰居。有輩才有歡,有離才有合。在歡樂的時候,我們感受不到悲的痛苦;在團圓的時間里,我們不知道離別的滋味。人生只有悲歡離合,才算是完整的;世界只有存在悲歡離合,才能是美麗的。所以,大家千萬別再痛恨悲傷,厭惡分別了,讓我們好好生活吧!
最后,我把本書推薦給大家!
小學四年級作文 篇2
夜晚,靜悄悄的,螢火蟲發(fā)著光,照亮了這片田野,有幾個稻草人站在田野上,守護著整個村莊……
幾個漁夫正圍在一旁議論著什么,小稻草人也聽見了。
“天這么晚了,找我們來干什么?”
“你不知道呀!老王他有孩子啦!”
“真的!還是個男孩!”
“你看,就在那里!”只見一個漁夫指著一個離他們不遠的船,船里有一個婦女,她的手里捧著一瘦弱的孩子,那孩子還不停地哭,婦女沒有一點辦法讓他停下來。
半夜,孩子和婦女都睡著了,小稻草人卻怎么也睡不著,他預感,今天晚上會有壞事發(fā)生。
果然,一群蝗蟲飛到老王他們家的那塊玉米田。小稻草人拼命地用手拍打著那些蝗蟲,卻只趕走了一些蝗蟲。
他只能眼睜睜地看著那些蝗蟲大口大口地吃掉老王家的玉米,自己卻無能為力。他想叫醒那個婦女,卻喊也喊不出聲來。他感覺自己沒用極了,有種說不出的'痛苦藏在心底,卻又不能把痛苦說出去,難受極了。
小稻草人使盡了自己全部的力氣,把自己從泥土里脫離出來,他高興極了!他開始繼續(xù)試著把蝗蟲趕跑。眼看著蝗蟲馬上就要全部被趕走了,小稻草人卻倒下了……
第二天早晨,蝗蟲吃光了所有的玉米,其它人經(jīng)過那里時,都會說一句這樣的話:“看!都是因為那個稻草人不盡職,老王家的玉米地才會變成這樣!”可他們不知道,小稻草人已經(jīng)盡力了。
小學四年級作文 篇3
俗話說的好一份耕耘,一份收獲。今天我要和同學們一起去賣菜了。那些菜都是我們306班里的每位同學和老師,還有一些家長們的勞動成果。
我和其他四位同學一起去學校摘菜,陳宇涵爸爸說:“摘菜要挑大的摘,不要挑小的摘!蔽覀冮_始拔了我走進田地里一邊走一邊找大的青菜,看見有大的就摘。過了一會兒,我們大家把青菜放在一起就像堆成了一座小山。然后,我們把青菜上面的枯葉摘了,分成了九袋一卻準備好可以去賣菜了。我們又蹦又跳地來到了三墩菜市場,我們找了個攤位把菜擺整齊。大家興奮地喊著:“賣菜啦,賣菜啦三元錢一斤,走過的,路過的千萬不要錯過!睕]過多久一個老奶奶走了過來,我們對她們說:“奶奶您買點吧,這是我們剛剛從菜地里摘的可新鮮了只要三元錢一袋!边@位老奶奶沒說什么就買了兩袋,一共六元錢。得來全不費工夫一下子賣了兩袋。這下我們更加信心十足了,又開始叫了,賣菜了,賣菜了,三元一袋絕對綠色環(huán)保,快來買呀,自己種的如果灑農(nóng)藥一分錢都不要!過了一會兒買菜的'人沒來,倒是有好多人圍過來好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。有的拍照,有的錄像,還有些問我們是誰讓我們來賣菜的呀!
過了些時間終于有個阿姨來買菜了,我們連忙說:“阿姨這菜可新鮮了三元一袋!笨赡莻阿姨說太貴了能不能便宜點,跟我們討價還價,最后我們兩元錢一袋賣給了她。這時章超和陳宇涵想兩人獨自去賣拿了一袋就不見了蹤影,過了一會兒又回來了,賺了一元五角。太好了,只剩5袋了我們興奮不已?墒呛芏嗍虑闆]有我們想像中的容易,盡管我們一直在那里叫賣,1分鐘過去了,兩分鐘過去了也沒人買只好賣兩元錢了。沒過多久,一個老爺爺買了一袋。到最后還剩下兩袋可是時間一分一秒地過去了,我們叫的個個喉嚨都快冒火似的還是無人問津。沒有辦法只好一元一袋還買一送一了。這一次我們幾個總共賺了12元5角,總算把菜全都賣完了。
今天,我們雖然很累可是卻很開心,還知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦。這是我們?nèi)松斨械牡谝煌敖穑彩俏覀円淮坞y忘的經(jīng)歷,如果下次還有這樣的活動我還是會繼續(xù)參加。
小學四年級作文 篇4
0是一個平常的數(shù)字,但在我的腦海中呀……
0是1984年以前,中國奧運獎牌上令人屈辱的數(shù)字,等待著徐海峰去改寫它;0是小朋友畫的圓圈,看看誰畫的更有創(chuàng)意;0是煮熟的雞蛋,讓我們每天早上都能得到蛋白質;0是圓圓的大西瓜,給別人解渴;0是小朋友張大了的嘴巴,吃進各種美食;0是橢圓的'鼠標,讓我們在電腦的世界里遨游;0是小朋友的眼睛,發(fā)現(xiàn)社會上不文明的現(xiàn)象;0是各種各樣的水果,讓我們在餓了時不再餓;0是小朋友的臉蛋,就像一個紅蘋果;0是躍動的筆尖,寫出一個個漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮,擦掉小朋友寫錯了的字;0是樂譜中的休止符,讓我們唱出更好聽的樂曲;0是圓圓的鑰匙孔,不讓小偷進入房子;0是一把大大的鎖,不讓大門打開;0是拉環(huán)上的一個洞,做起來省材料;0是圓圓的悠悠球,讓同學在無聊時打發(fā)時間;0是大大的輪胎,讓車在公路上行駛;0是鑰匙扣兒,能掛更多的鑰匙;0是白白的珍珠,督促養(yǎng)殖人更努力;0是五彩的畫筆,畫出未知的明天。
0是同學的腦袋,寫出更好的作文,0是我的臉蛋,露出燦爛的笑容。
小學四年級作文 篇5
今天,爸爸帶我去大灘游泳館學游泳。待我們進去,換好衣服全副武裝后爸爸帶領我下水游泳。
一下水,我就悠閑地套著游泳圈飄來飄去。爸爸看了說:“我們是來游泳的,不是來玩水的',快把游泳圈給脫了,我們一起游。”“可是我還不會游呢?”我擔心地回答。爸爸說:“如果你不把游泳圈脫掉永遠也學不會的。”。。。。。。我百般推辭也說不過我爸爸這張不爛之舌。只好乖乖脫下,剎那剛才在水里悠閑的我變成了一只“落水狗”狼狽不堪,只好緊緊抱著爸爸不肯放手。爸爸發(fā)出最后通牒再不放開我就要潛下去了。幸好 我夠機靈 連忙爬到了爸爸 的頭頂上,要不然不嗆水才怪呢。爸爸見這招不行就引誘我說:“如果你能游到對面晚上我就獎勵你十個雞翅,游不到就沒有了哦!
“雞翅” 聽了這句話我口水直流三千尺哪,連忙說:“好,好,好,一定,一定 !瘪R上跳下去憑著去年在游泳館學到的洼泳奮力前進,到了淺水區(qū)我微微偷了下懶用走來代替游,嘿嘿我老爸居然沒看 出來。
游泳太好玩了,我以后要 多來幾次。