四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
一天，我去花壇看上次種的仙人球。我一看，滿臉疑惑，仙人球倒沒什么變化，倒是仙人球的旁邊又長出了一顆奇怪的小苗：葉子又嫩又滑，一半綠一半紅，莖長長的，軟軟的。于是，我就去問奶奶：“奶奶，我們家花壇里怎么長出了一顆奇怪的小苗？”奶奶和我馬上往花壇跑去，不一會兒，我們到達了那兒。奶奶輕輕地嘆了口氣，之后說到：“孩子，我難道沒告訴你嗎？”“什么呀？”我很不解的說。奶奶說：“那我現(xiàn)在告訴你，這個阿，是我從工廠里拿回來的。”哈哈，奶奶正是個健忘病患者！
過了幾天，我又去看那小苗，它的葉子變成赤紅色的了，那猶如燦爛的火苗，根也變硬了，看來它又成長了。
又過了一個星期，我再去看它，它的葉子變的更紅了，長出了一個個粉紅色的小花苞。到了秋天，我再去看它，��！我高興極了，它開出了黃顏色的.花朵，對了，我聽奶奶說，它叫火星花，是寶石花中的貴族。雖然，我不知道它是不是真的摘下一片葉子，種在泥土里就可以生長，不過，它開出的花真的很漂亮。風一吹，它就隨風飄動，就像一位出色的芭蕾選手在翩翩起舞。風停了，它就停止舞蹈，安靜地站在那兒，就像一位優(yōu)雅的公主。
記得有一次，花開了，一個可愛的小朋友路過，她偏要摘花，那孩子的媽媽就不讓她摘，因為那次我們家的花只開了一朵，可是，我記得，我小時候，我要買玩具，媽媽不給我買，我很難過，我了解那孩子的心情，只有忍痛割愛，把花送給了她，那孩子咧開嘴笑了，花雖然美，可那孩子的笑容更美。過了幾天，花又開了，而且開的更多更美！
四年級的作文 篇2
野花是很小的，野花是很多的，野花是很美的。
野花的美，的是心靈的美——你看這些無名無姓的小花，竟也頑強地生長 著、開放著，這是生命的向往，是春天的召喚！
沒有人栽培，也沒有人施肥，甚至沒有人播種。
也許是田野上的風卷來的種子，也許是藍天上的`小鳥銜來的種子……
無聲無息地落下，無聲無息地萌芽，無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在 田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的鮮花，那白色、米粒大的芹菜
花，那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……
假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中，微笑在田邊的地頭，又將 是何等的“單調”與“寂寞”啊！
蜜蜂到哪去采蜜？
蝴蝶到哪去嬉戲？
野花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的女兒。她得到了的陽光雨露， 也從不懼怕秋風寒霜。我們實在不能小看她們——那些頑強地生長著的山野之花！
扎根大地，依偎著大地——野花與大地共存亡。
大地不滅，野花不死！
不離開泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深，吸取的養(yǎng)料。讓枝葉伸向四面八方，在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風、歡度金秋、
抗擊嚴寒……
大地常青，野花常新。
四年級的作文 篇3
我有一個妹妹。她今年9歲了，是一個二年級的小學生。她是個活潑可愛的小女孩。白凈的.瓜子臉上長著一雙小小的眼睛，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。她有一張櫻桃小嘴，總是說個不停，像快樂的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的！
有一天傍晚，我和媽媽吃完晚飯后去找妹妹散步。我們走了一會兒，聽見“喵——”一聲，妹妹連忙跑過去看。啊！原來是一只剛出生不久的被遺棄的小貓，它在路上叫著，好像很餓。妹妹把它小心翼翼地抱在了一個坑里并給它蓋上一些干草。第二天傍晚，妹妹依然去看小貓，不過這次妹妹帶了食物給小貓吃，它吃完后又“喵——”地叫了一聲，好像在說：“好吃，真好吃！”妹妹決定天天來給小貓送飯。可是，沒過多久，小貓不見了。妹妹為此難過，擔憂了好久。
我妹妹就是這樣一個既善良又有愛心的“小天使”喲！
四年級的作文 篇4
自從我有記憶起，我家樓下就有棵桂花樹。這么多年了，它不僅僅是一棵樹，還是我的一個很重要的朋友。
小時候，我一直是數(shù)學老師很喜歡的學生，我的成績從沒讓老師失望過。但是，升到四年級以來，我開始變得貪玩，上數(shù)學課也是心不在焉。果不其然，在一次數(shù)學測驗后，我被數(shù)學老師叫到了辦公室。一進門，老師就開始責備：“你怎么回事？你的數(shù)學成績一直很好，這次考試怎么這么差？你回去好好反思反思�！狈艑W路上，我垂頭喪氣，心想：怎么會這樣呢？這畢竟是我四年以來，第一次因為數(shù)學受到這么嚴厲的批評。這么想著，不知不覺到了我家樓下的桂花樹旁。抬頭一看，桂花樹上盡是些老枝老葉，更別提開花了。
從那天起，我上課開始認真聽講了，周末玩的時間少了。過了一兩個星期，數(shù)學老師對我說：“你只要像現(xiàn)在這樣繼續(xù)努力，一定會進步的�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)我因為貪玩而忽視了很多東西——原來天本來就那么藍，樹本業(yè)就那么挺，夕陽本來就那么美。當然，最重要的，就是我的'好朋友——桂花樹，這一段時間以來由于太愛玩，以至于我?guī)缀蹩焱怂�。那天，放學后，我發(fā)現(xiàn)桂花樹長出了新葉，稚嫩的綠葉掛在枝芽上，顯得格外有活力。
要數(shù)學考試了，我既興奮又緊張。終于到考驗我?guī)字艿臄?shù)學成果了。卷子一發(fā)下來，我便開始猛做，一開始做得極順，心里不斷竊喜，心想要考高分了�？僧斘易龅阶詈笠活}時，我呆住了，我不會做！我左思右想，還是想不出來。我干脆趴在桌子上，放棄思考。這時，我竟想到了我家樓下的那棵桂花樹，它不也是從開始的小樹苗，長成大樹的嗎？它長大，需要經歷多少狂風暴雨，電閃雷鳴呀！大雨沖得它枝顫葉落，冰雹砸得它遍體鱗傷，可它害怕了嗎？沒有，他勇敢面對挫折，不放棄，才開出了香飄十里的桂花。想到這，我猛然抬起頭，開始攻克那阻攔我前進的最后一道難關。終于，我成功了。放學路上，我抬頭挺胸地走，來到我家樓下時，看見一團金黃——桂花開了。
感謝桂花樹，它讓我懂得了，在經歷風雨后，方可開出芳香四溢的花。
四年級的作文 篇5
夏天是一個熱情的朋友，經常將自己一身的熱情全都奉獻出去，火辣辣的驕陽炙烤著樓頂?shù)拇纱u。小蟲不叫了，小鳥不飛了，小狗不跑了，一個個都靜靜的躲到了樹蔭下、泥土里，連頭也不敢探。只是悠閑地聽著不知疲倦的知了歡快的叫著。連魚池里的小魚也不動了，一條條好像睡覺似的，一動不動。
夏天很熱，很熱，但是一下起雨來就變得涼爽起來了。所以我非常喜歡夏雨。每當夏雨來臨的時候，我就坐在窗戶邊，靜靜的觀察著夏雨。剛開始，只是下幾滴雨，后來，雨就好像有人拿米喂雞，那樣“嘩——”地灑下一把，地面上留下銅錢大小的水印。片刻，這水印就無影無蹤了，又過了些時候，雨就好像開倉放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來。雨落在水中，像一個個從天而降的跳水運動員；雨落到手上，像一根根冰針扎在手上；雨落到樹上，又像回到了綠色的`舞臺�！跋掠昀�，下雨啦！”幾個小伙伴沖進雨中，在雨中盡情的歡笑，盡情地玩耍，追逐，享受夏雨給他們帶來的快樂。直到夏雨把他們淋得濕透，才意猶未盡的回家了。
走出家門，感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣，上面還留著雨滴，小花開得更艷了，小樹也痛痛快快地洗了一個澡。夏雨把酷熱的夏天，炎熱的夏天趕走了，它帶來了涼爽，帶來了希望。雨終于停了，回到家，溫度已經降了很多，推開窗戶一陣涼爽的風迎面吹來，那舒服的滋味別提有多好了。
我愛雨，雨后的空氣總是那么清新。雨如甘露，滋潤著世間萬物，因為雨，一草一木都散發(fā)出勃勃生機；因為雨，大自然才變得如此美麗。