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小學(xué)四年級作文

時間:2024-02-04 09:05:12 四年級 我要投稿
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小學(xué)四年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  人們對教練的理解有很多種。有的人認(rèn)為教練像一位媽媽,和藹、細(xì)心的教育著我們,有的人認(rèn)為教練像一臺機(jī)器,我們不懂的問題可以隨時隨地的給我答復(fù),有的人認(rèn)為教練像太陽、月亮,每天都陪伴在我身邊。而我認(rèn)為教練像一位媽媽,細(xì)心地教育著我。

  那么今天我就來介紹一下我的教練吧!我的教練是一個女的,她那高高的身材,瘦瘦的樣子一看就知道她很會打球。還有她那雙炯炯有神的眼睛,一瞧就知道她當(dāng)過好幾年的教練了。說完了她的`樣子就說說她的脾氣吧!我這位教練的脾氣怪怪的有幾天興高采烈,又有幾天興味索然,好像一場暴風(fēng)雨即將來臨。但是我的這位教練打球技術(shù)很高,打 、抽、拉、上旋、下旋……樣樣都會,她在打球時為我們展示,我看的是眼花繚亂。

  記得有一次,我在打球時走了神,不覺笑了一笑,結(jié)果一連幾顆球都沒接住,教練一手拿球,一手拿板“啪”的一聲向我攻來,我頓時一陣疼痛,因為拿顆球正好打在我身上,而此時教練的臉一下子板起來了,眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我第一次領(lǐng)教到我的教練。這次我得到了教訓(xùn)我以后再也不敢了。

  這就是我的教練,一個技術(shù)高明又嚴(yán)格要求的一個好教練。

小學(xué)四年級作文 篇2

  他很怪,是個怪人,但他的怪,是“好”的怪

  今天在校車上,彌漫著一股緊張的氣氛,然而在我們這附近的位子,卻是歡笑聲連連,絲毫沒有要段考的感覺,笑聲的由來就是他,我的好友,我們一群人看著他滑神魔,一關(guān)又一關(guān),“兵來將擋,水來土掩”他已經(jīng)打過了好幾場!在旁的我不禁納悶:“他到底有沒有擔(dān)心考試。俊

  以這方面來說,他真的是個怪人,回家讀書只要一下下就能熟背,更讓人驚訝的`是,他有許多剩余的時間可以拿來玩神魔及啟其他事!學(xué)校成績也很好,令人很好奇他是怎么讀書的?

  我終于忍不住好奇心的驅(qū)使,在某一天找到機(jī)會跑去問他:“你是如何讀書讀得輕而易舉?為什么還有時間玩神魔又玩到很高等?”我連珠式的狂問一大堆疑惑,但他只簡單用幾個字回答:“上課認(rèn)真專心聽,把所有觀念都弄理解!”這一句話,點醒了我,我就是上課不夠?qū)P模行┯^念也沒搞懂啊。

  我下定決心,一定要贏過這位“好”厲害的怪人!

小學(xué)四年級作文 篇3

  誰敢與獅子共舞?我敢!不信有照片為證。五歲的我坐在威猛的獅子身上,獅子張著血盆大口,還有四只非常鋒利的爪子。你們是不是非常佩服我的膽量呢?不過,我要告訴你一個小秘密,其實這是一只假獅子。

  那一年,我隨爺爺、奶奶到北京旅游。對小朋友來講,到北京不去著名的北京動物園那將是遺憾的事。

  進(jìn)了動物園的'大門,一只獅子闖入了我的眼簾,我一見到它就被它的兇猛的氣勢嚇的大叫起來,情不自禁的往爺爺身后躲。媽呀!獅子從籠子里跑出來了!趕快跑!爺爺看見我的樣子大笑起來,告訴我別怕,那是一只假獅子,只不過做的逼真一些。爺爺讓我坐上去照張相留個紀(jì)念。我心里想,雖然是假的但也是夠嚇人的,我看還是不坐上去為妙?晌夷钱(dāng)兵的爺爺最討厭膽小的人,他以首長命令士兵的口氣命令我必須坐上去,我見命令沒有改變的余地,也就只好硬著頭皮、閉著眼睛爬了上去。就是在爬的過程中,我依然是非常緊張,兩腿發(fā)軟、眉頭緊皺、直冒冷汗。我真擔(dān)心他是一只熟睡的獅子,萬一醒來啦可就慘了!等到真正坐在獅子身上時,什么也沒有發(fā)生,感覺還真的挺好的。就在我得意洋洋的為征服雄獅而高興時,爺爺不失時機(jī)的按動了照相機(jī)的快門,為我留下了這張讓我感到驕傲的照片。

  照完像,爺爺告訴我,世界上的任何困難和膽怯都要想辦法去戰(zhàn)勝,有時只需要咬咬牙就能挺過去。我記住了爺爺?shù)脑,每?dāng)我膽小時,我就拿出這張珍貴的照片來,鼓勵自己戰(zhàn)勝自我。

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的校園是一個美麗的大花園,有池塘、花園等等。

  站在校門口,一墻綠綠的、充滿活力的爬山虎映入眼簾。突然一陣風(fēng)拂過,綠綠的爬山虎就好像綠色的波浪,好看得很。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個小花園。一陣風(fēng)吹過,一陣芳香撲鼻而來,尋味走去,原來是一棵四季槐。四季槐的葉子又小又圓,葉子頂端有一個小刺,仿佛還有一點淡淡的香味。四季槐的花小巧玲瓏,淡黃色的小花上散發(fā)出清香,讓人心里舒服極了。

  四季槐旁邊有一棵垂柳,垂柳才長出嫩綠的新葉,枝條又細(xì)又長,像在和我們招手。小花園里還有風(fēng)車草、蜘蛛蘭等許多種植物。

  在花園中間有一個像花瓶的小池塘,池塘的水清澈見底,水面常常漾起波紋,真是美不勝收!池塘里的小金魚有很多顏色,紅的、橙的.、黃的、黑的。小魚都在水里歡快地游泳,還不時來個“鯉魚跳龍門”好玩得很。( )

  教學(xué)樓和操場上到處都是同學(xué)們的身影,讀書聲、嬉戲聲不絕于耳。許多同學(xué)在小花園里散步、讀書。

  上課鈴響了,同學(xué)們馬上走回教室,這時熱鬧的花園安靜下來,只有教室里傳來朗朗的讀書聲。

  我愛我的校園。

小學(xué)四年級作文 篇5

  “周涵,去買包鹽!”媽媽一邊炒菜,一邊對我說!芭叮 蔽彝屏俗孕熊,一屁股坐上去,踏上踏板,火急火燎地出發(fā)了。

  自行車飛快地行駛在馬路上,一位戴著藍(lán)色帽子的老爺爺猛然出現(xiàn)在我的視野里,他摸著長長的胡子,憂心忡忡的低頭走著。車速太快,我一時慌了手腳。本能地捏住剎車,差一點就撞上了,驚得我一身冷汗。

  那老爺爺一抬頭看我,立刻破顏而笑,激動地說:“你額頭的'蘭花印是怎么來的?”

  我摸了摸頭上的蘭花,不解地說:“我一生下來就有。 

  “這就對了,快跟我來!

  “喂,喂。”還沒搞清楚狀況,我被強(qiáng)行帶去。

  他把我?guī)У搅艘凰鶎W(xué)校門前。哇!只見大門里,許多漢堡、三明治、蘋果的形狀的教室星羅棋布,旁邊是兩個超大的甜甜圈游泳池,最里邊是奇異的科技館、體育館等。

  我看得眼花繚亂,吃驚地望著老人:“老爺爺,你是誰呀?還有這是哪兒?”老人笑吟吟地說道:“這里是魔法學(xué)院,我是這所學(xué)院的校長,叫光明。”

  “那你為什么帶我到這兒呢?”

  “我算到不久后,世界將會受到一個惡魔的統(tǒng)治,所以我才成立這個魔法學(xué)院(其實只有一個班)培育人才,拯救世界,而你,則會是這些人的領(lǐng)隊!

  “。?”我一時犯了迷糊。

  “好了,這個徽章給你,從現(xiàn)在開始,你便是魔法學(xué)院的學(xué)員了,哦,這顆精靈蛋送你,好好照顧它,它會幫助你的。記住,明天星期六9點在你碰見我的地方等我。我已將時間停止了,你快回去吧!”

  我接過徽章和蛋,只覺得眼前一片漆黑,頃刻間便回到了原來的地方,回想起剛才發(fā)生的一切,真覺得不可思議……

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