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四年級作文

時間:2024-02-03 18:22:21 四年級 我要投稿

四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  終于到了每周一次的小記者班。大家懷著激動而緊張的心情,都想知道今天會是怎么樣一堂課呢?

  今天我們來到了一個游戲王國,我們要玩小紙盒,傳呀傳。我的心緊張的快要跳出來了,因為游戲的規(guī)則是,小紙盒傳到了誰,誰就要接受一個很艱巨的任務(wù)。我想,萬一傳到了我,那該怎么辦呢!老天啊,快來幫幫我吧。

  第一輪開始了,我?guī)е佣_心的心情,等著音樂結(jié)束。沒想到真的傳到了我,不知道有多么艱巨的任務(wù)?我打開紙條看,原來是大聲喊出自己的名字,就可以獲得兩根棒棒糖,我興奮得不得了。慶幸自己的任務(wù)是如此簡單。

  音樂又響起來了,游戲繼續(xù)進行著。我們又帶著開心的.心情來到游戲的第二輪。大概過了幾十秒的時間,音樂聲停了,小紙盒l(wèi)傳到了趙言明浩的手上。這次盒子里有兩張紙條,趙言明浩先打了第一張,是讓他的前后兩個同桌一起上去,一個叫王意笑,還有一個叫陳一禾。他們又開心又悠閑,以為第一張紙條那么順利,第二輪肯定很簡單。第二張紙條被打開了,原來是要他們表演啃雞腿,我們看了哈哈大笑。

  快樂的時光,總是那么的短暫。我們還意猶未盡,可游戲已經(jīng)結(jié)束了。

四年級作文 篇2

  今天,我要給大家講講農(nóng)村的風(fēng)光。

  我生在農(nóng)村,住在農(nóng)村,幾乎什么都離不開農(nóng)村。在農(nóng)忙時,春天,跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田里播種莊稼、捉野兔和打小鳥;夏天,在大樹下蕩秋千、打滾和睡覺;秋天,收收莊稼,把草做煙斗裝老人;冬天,給小樹穿“棉襖”,領(lǐng)著小狗撒歡,還給小狗們化裝成“狗狗超人”。

  我有一件極為搞笑的'事要給大家說,想聽的要做好準備呦!

  一個星期天,我和伙伴們玩“牛仔打野兔”,5只“野兔”2個“牛仔”,“馬用什么呢?”有人發(fā)話了,我靈機一動,說:“用狗吧!”。正好我家有一只1米30厘米高的純種德國牧羊犬,我把它領(lǐng)了出來,我們開始玩游戲。

  我的狗慢悠悠地走著,別人的狼狗因個子不是太大,有點支不住。5只“野兔”亂跑,一氣之下,我讓“馬”飛快地跑,一下又一下,打了兩只了,另一位見我打了兩只了,也是快馬加鞭地走。他的狗支不住躺那了,我也不好,由于狗跑得太快了,一個急停車,我被甩到了泥坑里。

  太好了,太棒了,我感覺農(nóng)村太好了,你們呢?

四年級作文 篇3

  現(xiàn)在,我們的汽車都是只能在陸地上行駛,而不能在水中行,所以我想設(shè)計一輛水陸兩用的房車。

  這輛房車有7米多長,3米多寬。最前面是車頭,車頭前有一個屏幕,下面有很多按扭。如果要讓汽車在水里行駛,只要按一下“車輛轉(zhuǎn)換”這個按扭,車輪上便會“長”出3片“蛙腳槳”,在水中輪流劃動。如果覺得太慢了,只要按下“快艇裝置”,車下的`“水電棒”便會自動彈出,把水沖到后面,使車子像快艇一樣飛速前進。上了岸,再按一下“車輪轉(zhuǎn)換”,便又能恢復(fù)原狀。如果主人累了,按下“自行”按扭,大屏幕上會出現(xiàn)一張世界地圖,再用手在屏幕上點一下要去的地方,車子會自己“走路”,主人就能去車廂休息了。

  車廂,說白了就是一個套房,里面有一臺微波爐、一臺冰箱、兩張中等床拼起來的一張大床、一個寫字臺和一臺電腦。主人可以儲存一些食物在冰箱里,要吃的時候用微波爐熱一熱。車廂后面是車尾,車尾分為兩塊,一塊用來放東西,另一塊則是加油裝置。往加油裝置里放一些米和一些水,再按一下“汽油”,機器便會把它們充分“咬”碎、拌勻,變成汽油。

  這真是一輛多功能的汽車。

四年級作文 篇4

  在我的生活中,有許多值得驕傲的事。如:我獲得了打字高手一等獎、我會做flash動畫了、我當上副小隊長了……可我最驕傲的一件事,還是我的作文獲銀獎了。

  那次我正在看報紙,忽然發(fā)現(xiàn)報紙上登了一則廣告是:寄來一份稿件,送你一份禮物。我一想,老師不是說我的《童年》這首詩寫的好嗎,該去投稿。于是我立刻動身,寫好信封,裝好《童年》這首詩,貼了張郵票,就寄了出去。

  第二天,我左盼右盼盼自己的回信,每節(jié)課一下,我就跑到收發(fā)室去東瞧瞧,西望望,可是毫無我作文的`音訊。三天過去了,我的作文仍毫無音訊,我失望了。

  這件事過去許久了,我也沒再去管它。一次放學(xué),我漫不經(jīng)心的往收發(fā)室一瞧,忽然發(fā)現(xiàn)了我的信。我懷著激動的心情從收發(fā)室里取出信,慢慢地拆開信。哇!是喜報!我寫的《童年》獲得了全國“創(chuàng)世英才杯”的銀獎!這個好消息被爸爸媽媽們知道了,他們都說要獎勵我;這個好消息被老師知道了,老師夸我是“好小伙兒”;這個好消息被同學(xué)們知道了,他們都非常羨慕我。我覺得我在同學(xué)面前一下有了地位,我感到非常驕傲。

  我的作文獲銀獎了,使我感到非常驕傲。

四年級作文 篇5

  你們趕過海嗎?你們是否曾在海邊翻著石頭捕捉海洋生物?今天,我來到了海邊享受了大自然給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  今天,天氣非常悶,我想,這么悶,也許可以去趕海吧!但萬一遇上漲潮呢?于是我問爸爸:“今天可以去海邊玩嗎?”爸爸想了想說:“這樣的天氣,應(yīng)該可以去趕海!

  我們提著桶,驅(qū)車來到大海邊,我開心得不得了。一眼望不到邊的蘆葦蕩中,不時還會傳來野鴨的鳴叫。潮水剛剛退去,奇形怪狀的'巖石露在灘涂上,有紫色的、黑色的、灰不溜秋的,還有棕色的……這些怪石把海岸打扮得更加有生命力,更加雄壯、偉岸。

  開始趕海了,看著隨時會變臉的天空,我們好像在和時間賽跑。海螺喜歡群居,它們大部分都喜歡呆在潮濕陰暗的石頭縫隙間,以躲避烈日。撿螺時,一定要小心巖壁上的牡蠣殼,如果一不注意就會被割破手指,我小心翼翼地把石頭移開,發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的貝殼,有圓形的,有錐形的,有扁平形的……它們有些慢悠悠的移動著,有些牢牢地吸附在巖石上,感覺它們很悠閑,我猜想他們的新陳代謝一定很慢吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只螺體型比爸爸告訴我的螺大多了,可樣子差不多,我東一腳,西一跳地跑去問爸爸,爸爸看了看說:“這個是芝麻螺,美味著咧!”

  趕海時,我還發(fā)現(xiàn)了紅鉗蟹、會碰黑水的海葵。突然,一滴水滴掉到了手背上,越來越多的水滴掉了下來,是下雨了,雨越下越大,我們只好怏怏地跑離了海邊。不過我依然非常開心,因為,晚上有一頓美味的貝殼大餐在等著我呢!

四年級作文 篇6

  今天我當家,要和爸爸媽媽互換角色。

  “六點了,快起床!”“孩子們”迅速起床后,有的忙著去衛(wèi)生間,有的`忙著刷牙。我心想:他們可真乖!正當我剛要表揚他們時,卻發(fā)現(xiàn)他們沒疊被子,我生氣極了,本來想借此機會教訓(xùn)他們一番,卻突然想起我以前從來都沒疊過被子,也只好忍氣吞聲了。

  開始吃早餐了!芭畠骸碧籼薜卣f道:“怎么是粥?”我立刻反駁道:“誰叫你天天早上只給我做粥呢!”“女兒”不再言語。

  吃過早飯,他們剛打開電視,就被我關(guān)掉了,“女兒”生氣地說:“這是干嘛呀?看會兒電視都不行!”“不行,就是不能看電視,也不能玩手機。無奈之下,他們都去了書房。爸爸看起了電工書,媽媽練字去了。但過了一會兒,他們又是喊喝水,又嚷著吃水果。沒辦法,我只好一會兒給他們端水,一會兒給他們拿水果。唉!這一上午把我支使得團團轉(zhuǎn)。午飯后,他們睡午覺了,我自己溫習(xí)完古詩,又做起了家務(wù)……

  唉,當家可真不是件容易事,以后我要多多體貼、理解爸爸媽媽,做他們的好女兒。

四年級作文 篇7

  “梯形”奧妙你想不到

  梯形有什么好玩的?簡直四不像啊。說方不方,說直不直,論好看不如正方形、長方形,論穩(wěn)定不如平形四邊形,論精致不如菱形……不過就讓我談?wù)勌菪伟伞?/p>

  假如你有一塊梯形大面包,你會怎么分給四個朋友呢?(如圖)

  LOOK,這就是那個面包,我把它對角線分割,1號最大,當然分給功勞最大的我啦,4號最小,就分給個子最小的小小。2號與3號,好像2號更大些,分給經(jīng)常幫助我的昱昱,3號分給另一個好朋友妍妍吧。

  你們是不是覺得這樣分配很合理?!噢,NO,NO。你們中了陷阱!

  1號最大,4號最小,這當然是肯定的?,2號、3號到底誰更大些?

  淺蘭色虛線是梯形的高,大家看,ACD是一個大三角形,BCD也是一個大三角形。

  根據(jù)三角形面積公式:S= 1/2×底×高,它們是不是等底等高啊,面積也相等呢。

  然后,我們減去共同擁有的1號大面包,剩下的'就是2號與3號。怎么樣,2號=3號。

  你們感覺到梯形的奧妙了嗎?

  四邊形與梯形”了,預(yù)習(xí)后寫下這個小知識,有些不好寫。多評論啊。

四年級作文 篇8

  今天,是個陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽去九龍游玩。

  一路上,我呆呆地望著窗外,媽媽見了好奇的問‘怎么啦’‘哦…哦老師給我們布置了一個作業(yè),尋找春在哪里,我正在找!阋欢ㄒJ真找,用心去體會’‘哦’我自信的說。

  下車后,我們徒步行走在街上,熱鬧的街市有賣小鳥的;有賣汽水的;還有幾家餐廳…。。路旁中的`梨花樹長得可茂盛了,我抬起頭向前一看,那景色差點把我迷倒。梨花近看像是一個害羞的小姑娘,亭亭玉立的長在枝頭,那粗壯的枝干像是它的媽媽,把梨花姑娘撫養(yǎng)成人。遠看梨花是白茫茫的一片,像是給大地穿上了一件雪白的大衣。我迫不及待地拉著爸爸媽媽往山上爬。

  開始登山了,我迅速的跑了一大段,遠遠地把爸爸媽媽拋在身后,我笑了笑,正準備繼續(xù)往上爬時,一陣風(fēng)帶著油菜花的香味撲鼻而來。我忽然發(fā)覺我在花的海洋中游玩,我好想就此住下永不離開。那陣風(fēng)是從哪吹來的喔是從田野里吹來的,此時此刻我感受到了春天的到來!@就是我要的答案嗎’‘當然’不知不覺爸爸媽媽來到了我的身邊,‘春天就是如此美麗動人’我凝望著菜撲撲花看了許久………

  最終,我找到答案了,春,春在田野里。

四年級作文 篇9

  丑小鴨變成白天鵝后,轉(zhuǎn)眼間快三年了。它想:“好永沒見收養(yǎng)我的鴨媽媽和幫助我的農(nóng)夫了,正好過年,我去給他們拜年吧!”想完就帶上禮物,告別了媽媽,出發(fā)了。

  變成白天鵝的丑小鴨先到了鴨媽媽家,鴨媽媽和兄弟姐妹們都忘記它了兄弟姐妹們叫道:“天鵝姐姐,你來這干嘛?”丑小鴨轉(zhuǎn)過身對鴨媽媽說:“媽媽!”嚇了鴨媽媽一跳,鴨媽媽說:“對不起天鵝小姐,我們不是同一類,更不是同一個家族。”丑小鴨說:“你還記得丑小鴨嗎?”鴨媽媽想了老半天說:“記得,怎么了?”丑小鴨說:“我就是當初那個丑小鴨!”鴨媽媽不敢相信自己的眼睛。跪下來說:“我不應(yīng)該…”鴨媽媽的話還沒說完孩子們就叉嘴說:“以前我們不應(yīng)該欺負你!”丑小鴨點了點頭送了禮物就走了。

  丑小鴨又來到了農(nóng)夫家。農(nóng)夫取了個老公,名叫賀月。賀月見了丑小鴨說:“那來的'白天鵝!出去,別在我的農(nóng)場里!”丑小鴨連忙說:“你是她老公吧!你的老婆是我恩人,我是來拜年的!辟R月大喊:“老婆,天鵝來給你拜年哩!”農(nóng)夫出來一看,真的有一個天鵝來拜年了,還沒等農(nóng)夫開口,丑小鴨就說:“我是當年你收留的丑鴨子,你應(yīng)該還記得我吧!”農(nóng)夫說:“記得,只是有一天你不見了!背笮▲喗忉屨f:“因為我找到媽媽了!薄霸瓉硎沁@樣啊,你吃了飯再走吧!”農(nóng)夫說。“不用、不用。”說完,丑小鴨回家了。

  丑小鴨回到家后寫好了日記說:“明年我一定還要去拜年!”說完后沉入了夢鄉(xiāng)。

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