四年級(jí)的我作文集合【10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
我想發(fā)明一種卷筆刀，使同學(xué)們不必為削鉛筆時(shí)劃破手而擔(dān)心，也不會(huì)因?yàn)榍耙惶焱讼縻U筆而寫不了作業(yè)，更不會(huì)在用卷筆刀削筆時(shí)將鉛筆屑倒在外面……只要有了這種卷筆刀，許多問題都會(huì)迎刃而解。
這個(gè)卷筆刀是用納米材料做的外殼，這樣它就不會(huì)漏掉一點(diǎn)鉛筆末。它的里面一個(gè)芯片，不需要充電的，自動(dòng)的卷筆刀上有一個(gè)機(jī)器人，它的本領(lǐng)可大了！它可以將鉛筆末，重新做成一支鉛筆，反復(fù)使用，而且不浪費(fèi)錢買鉛筆了。
這種卷筆刀還有語音提示，每當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音來提示你該削鉛筆了，只要你同意，可以一下子把十只鉛筆同時(shí)插入鉛筆孔，著時(shí)卷筆刀自動(dòng)開始啟動(dòng)，調(diào)動(dòng)以前儲(chǔ)存的能量使刀片飛快地轉(zhuǎn)了起來。不到一分鐘鉛筆全都削好了。經(jīng)過這個(gè)卷筆刀削過的鉛筆充滿了智慧：它可以幫你復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)功課，可以當(dāng)你的小導(dǎo)師，在你心不在焉的.時(shí)候提醒你，在你無聊的時(shí)候給你講幽默故事。
看！這就是我發(fā)明的卷筆刀，如果這種既環(huán)保又衛(wèi)生的而且非常方便的卷筆刀一旦發(fā)明出來一定會(huì)受到大家的喜愛。
四年級(jí)的我作文 篇2
我今天通過自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙了6元錢，高興的蹦來蹦去的。大家一定很奇怪吧？我還是小學(xué)生，怎么會(huì)掙錢呢？我有兩種掙錢的辦法，告訴小朋友，你也可以照著做掙錢的。第一種掙錢辦法是：清潔家里的衛(wèi)生。我和爸爸商量好每星期都幫家里打掃衛(wèi)生，擦桌子，抹柜子，拖地，把家里打掃的干干凈凈，爸爸每次付給我一元錢的勞動(dòng)辛苦費(fèi)。
第二種掙辦法是：平時(shí)注意收集家里的廢品。每次家里打掃衛(wèi)生，都會(huì)有多費(fèi)紙片、藥盒、易拉罐、飲料瓶、啤酒瓶，丟了多可惜呀，我就把它們統(tǒng)統(tǒng)放到一個(gè)袋子里面，等把廢品攢上一段時(shí)間，再賣給收廢品的，就掙錢了。我今天下午，看見收廢品的，就讓他上樓，一元3個(gè)易拉罐，5分一個(gè)飲料瓶……，我收入了6元錢。
這樣我們不但可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)，培養(yǎng)自己愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且還可以通過賣廢品來保護(hù)環(huán)境，自己又可以掙到錢。
通過勞動(dòng)，我確確實(shí)實(shí)感受到掙錢來之不易，明白了只有我們付出勞動(dòng)才會(huì)有收獲的道理。自己今后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。我打算用我自己掙的錢，拿去買一些學(xué)習(xí)文具和日常用品，還可以捐獻(xiàn)給需要幫助的人。
四年級(jí)的我作文 篇3
兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈，自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過著我幸福的日子。
兒時(shí)的我不僅乖巧，而且天真可愛。小小的身軀，圓圓的小臉蛋，一個(gè)與眾不同的頭，留著一個(gè)超酷的.發(fā)型，你能猜出是什么發(fā)型嗎？猜不到了吧！讓我來告訴你：它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛，對(duì)周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴，誰都會(huì)喜愛。看著照片上兒時(shí)的我真是無比可愛呀！可我也有些疑問？為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢？嘿嘿！就應(yīng)為小，才顯得乖巧嘛！
乖巧可愛的我也很調(diào)皮喲！小時(shí)候，我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣，一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋，看上去既干凈，又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著，院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆，我打來了水，用挖掘機(jī)運(yùn)來了“面粉”，適量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會(huì)兒的功夫就弄得滿身是泥，臉上像一只“大花貓”似的，一雙細(xì)嫩的小手也敷滿了泥！媽媽見了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀！
兒時(shí)的我是很乖的。聽媽媽說我小時(shí)侯很好帶，很少生病，非常健康；也很愛干凈；很有禮貌；聰明又可愛，是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。
兒時(shí)的我自由自在、無憂無慮，真想回到小時(shí)候的生活；過著天真、快樂的日子啊！
四年級(jí)的我作文 篇4
小時(shí)候我讀過一本書叫《淘小子陸明》，在我們班還真有一個(gè)“陸明”。他就是淘氣包李澤昂。
李澤昂小小的個(gè)字，黑黝黝的皮膚，活像一匹小不點(diǎn)的狼。他戴著一副藍(lán)邊眼鏡，配上他那濃眉大眼，特別的.精神。
李澤昂最大的特點(diǎn)是淘氣和聰明。
淘氣
他經(jīng)常違反校規(guī)，看！他又犯病了。在樓梯縫之間鉆過來鉆過去、插隊(duì)、還和后面的同學(xué)胡鬧。完了，他被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了。只見他“嗖”一下跑掉了，跑回 班級(jí)了。嘿，這個(gè)淘小子！他經(jīng)常下課著急出去玩，搞惡作劇。你看！他又在用樹枝折成小劍的形狀，看見誰就向誰刺，結(jié)果他把別人刺得追著他打。哎，真是拿起 石頭砸自己的腳——自作自受。
聰明
李澤昂是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，他是老師的得意弟子。數(shù)學(xué)老師喜歡他是因?yàn)樗念^腦靈活。
一次數(shù)學(xué)奧賽題，陶老師給我們大家出了一道難題（等量代換的問題）。真的，這道題挺難，我們都抱著腦袋想，只見李澤昂在紙上輕輕地寫了幾筆，他那靈 活的小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，然后就把手舉了起來。老師讓他為大家講解一下這道題，只見他歪著小腦袋，用手指著黑板，思路清晰，聲音洪亮地講解這道題，原來還不懂 得我一下子就學(xué)會(huì)了。李澤昂是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的導(dǎo)師啊！
這就是我們班的李澤昂，你想認(rèn)識(shí)他這個(gè)淘氣包嗎？
四年級(jí)的我作文 篇5
春天到了，公園里又成了花的海洋。看，有顏色鮮艷的月季花，有香氣迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金燦燦的迎春花，一朵朵開得多艷呀，當(dāng)然在這些花中我覺得最美的還是太陽花，那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。
這不起來小花非常的漂亮，他有許多種顏色，紅的似火粉的似霞生活，如今潔白如雪。遠(yuǎn)看那些五顏六色的小花像一道彩虹，等你走近時(shí)，會(huì)聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來，非常迷人，每一朵花好像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。
太陽花每天向著太陽生長，吮吸著陽光的營養(yǎng)，而沒陽光時(shí)，它的五六片花瓣便合攏起來，像一個(gè)小圓球一樣，瞧，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)太陽花的小芽，它非常可愛，根部細(xì)細(xì)的有一些小細(xì)毛，看，它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道，我想這個(gè)肯定是它的媽媽吧，這些花遇到陽光后會(huì)越長越多，而且還越長越大。
太陽花不僅美麗，而且還具有頑強(qiáng)不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗，它不像丁香花那樣有濃郁的花香，它也沒有荷花那樣出淤泥而不染，但是我唯獨(dú)喜愛它，它的'頑強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。
我愛太陽花，愛他鮮艷的顏色，愛它的頑強(qiáng)生命力，更愛它那向著太陽生長的精神。
四年級(jí)的我作文 篇6
今天，我聽小朋友說：“下一節(jié)課要考試了，大家做好準(zhǔn)備�！蔽也挪幌嘈判∨笥训脑挕Ｉ险n鈴一響，我們急沖沖的跑到教室，我看著老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室。我心想真的是考試呀！我趕緊拿出書來看了幾眼。
老師發(fā)試卷了，我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫好。開始做題了，教室里發(fā)出了刷刷地聲音，有的人不會(huì)做就咬筆頭，有的會(huì)撓頭皮。過了一會(huì)，有一個(gè)坐在我右邊的小女孩問我：“李璐，這道題目怎么做呀！”我想了想，媽媽說：“別人遇到了困難要幫助別人。”我告訴了我旁邊的人，一下被老師看見了，老師問我：“考試的`時(shí)候，為什么要告訴別人呢？”我跟老師說：“我媽媽跟我說，別人遇到了困難要幫助別人。”老師說：“這不是幫助別人，而是在‘害’他了�！蔽艺f：“知道了�！�
考試終于考完了，舒了一口氣，趕緊跑過去和同學(xué)討論題目。
上課了，老師宣布考試的成績，老師說：“李璐考了90分�！蔽蚁耄夯厝チ擞忠粙寢屌u(píng)了。我以后要認(rèn)真聽講，才能考100分。
四年級(jí)的我作文 篇7
小時(shí)候，我在晚上睡覺前經(jīng)常聽小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潛移默化的，我喜歡上了小提琴。
在小學(xué)三年級(jí)的暑假，我決定要跟爺爺學(xué)拉小提琴。爺爺告訴我，學(xué)小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他學(xué)好！
從那以后，每天10點(diǎn)半，我就架起小提琴開始練習(xí)。先不說拉音符，就是做個(gè)拉琴的姿勢(shì)也挺難的。先用下額把琴夾住，左手像握雞蛋的手勢(shì)抓住琴頭，四個(gè)手指分別按在四條弦上。右手抓住弓柄的最下一處。拉琴時(shí)不能坐著拉，身子要站得直直的，因?yàn)檫@樣才有豪邁的氣勢(shì)。不一會(huì)兒，我就感到腰酸背痛，雙腳開始發(fā)麻，左手和右手都快支撐不住了。那時(shí)是夏天，汗水很快便濕透了我的襯衫，但我沒有放棄，一直堅(jiān)持著。
經(jīng)過一個(gè)多月的努力，功夫不負(fù)有心人，我已學(xué)得有模有樣了�；叵肫鹨婚_始拉小提琴像在鋸床腿似的`，而現(xiàn)在我拉得幾乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我學(xué)會(huì)了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送給她，雖然拉的有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，但表姐還是向我投來羨慕的眼光。
我愛小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放學(xué)回家的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)哼著化蝶或梁祝的小曲，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我快樂、輕松的好心情。
四年級(jí)的我作文 篇8
在我上一年級(jí)時(shí)，干了一件非常丟臉的事情，想知道，就往下看吧！
今天，我和我的朋友瑤瑤和許多親戚一起出去吃飯，到了飯店，我挑了好多我喜歡的菜，就和瑤瑤玩兒去了，過了一會(huì)兒，服務(wù)員阿姨端了一碟菠菜過來，那不正是我最喜歡的菠菜嗎！我趕緊拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來，還沒吃兩口，又上來了一大杯玉米汁，我又把玉米汁端到自己跟前倒了一杯，準(zhǔn)備放下玉米汁時(shí)，又上來一盤烤魚，天哪！今天竟然有這么多好吃的，我也沒注意看玉米汁，就一下子撲了上來夾烤魚，結(jié)果————————我把一大杯玉米汁全撒了，撒到了我的衣服，也撒到了瑤瑤身上，我的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅，正恨不得從一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，旁邊的媽媽一邊用紙擦著我的衣服，一片用生氣的.眼神瞪著我，瑤瑤也不再跟我玩耍了，開始那些跟我說話的小姨和舅舅現(xiàn)在也不理我了，服務(wù)員一邊皺著眉頭，一邊用抹布擦著灑在桌子上的玉米汁。接下來吃飯的時(shí)候我都一聲不吭，盡管有我愛吃的烤魚和菠菜，吃飯也不香，回家發(fā)生了什么是我就不說嘍！你們猜都能猜出來，我被媽媽又批評(píng)了一頓。
看完可別覺得我野蠻，你們說不定也干過這種丟人的事呢！
四年級(jí)的我作文 篇9
我，一個(gè)平時(shí)說話大大咧咧的男生，但是你可別小瞧了我，我辦起事情來有時(shí)可比很多女生都細(xì)心�？赡苁且环N與生俱來的性格吧，我對(duì)很多事情都很上心，也對(duì)很多事情都很細(xì)心。
這你可別不信，有例為證。就在一次數(shù)學(xué)考試中，全班只有我一個(gè)人拿到了滿分，甚至有很多平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都被扣了一分，原因很簡單，在最后一道題的時(shí)候，他們很多人都以為這道題很簡單，因?yàn)橹拔覀冏鲞^一道幾乎是一模一樣的題目，所以他們一看到圖形，連題目都不看了，就開始放心大膽地做了起來，但是他們都忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是問法不一樣了，題目的條件的確沒有變，但是最后的問題卻變了，我就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)才拿到了滿分。
不光是考試，就是在家中我依舊保持著這種敏銳和細(xì)心。還記得有一次洗衣服的.時(shí)候，由于水不夠了，便從水管中放水接水，可是洗完衣服后就連爸爸媽媽都忘記了這回事，當(dāng)時(shí)恰好我們一家人準(zhǔn)備去姥姥家吃飯，就在我們準(zhǔn)備出門之時(shí)，我突然意識(shí)到了水的問題，趕忙跑去衛(wèi)生間，一看，水都已經(jīng)完全溢出來了，還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，家里這才避免了一場(chǎng)“水災(zāi)”。
這就是我，一個(gè)細(xì)心的人，我希望能夠把這份細(xì)心繼續(xù)保持下去。
四年級(jí)的我作文 篇10
“大家好！大家好！”我上了臺(tái)，對(duì)大家講起了話。哦，忘記了做自我介紹了！我是20xx年的新汽車設(shè)計(jì)者，經(jīng)過了6年的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了汽車設(shè)計(jì)大師了！在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪，各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀，如果你們仔細(xì)瞧一瞧的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都有我設(shè)計(jì)的車名呢！我接著說道：“大家看一看啊，這個(gè)就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車！”
“現(xiàn)在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧！而我這一輛多用冰激凌車，就是為我們的小朋友們而設(shè)計(jì)的！臺(tái)下的小朋友們一定開始想著吃了吧！”我瞧著臺(tái)下那些咂著嘴巴的小孩子們說。
“看呀，你們知道這輛車原來是個(gè)什么車子嗎？”我對(duì)著坐在下面的小朋友說，“是的，它就是有一輛卡車哦！我們來看一下內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖吧�！蔽乙贿呎f一邊打開了一幅圖�！翱矗銈冎罏槭裁匆寻l(fā)動(dòng)機(jī)安在前面嗎？”“這是因?yàn)槲覀円谲噹旅姘惭b一個(gè)大型冰箱呢！”嘩——嘩——嘩，熱烈的.掌聲在我的耳邊不斷的響起！
“好了，現(xiàn)在讓我們來看一看里面的情況吧！”我一邊打開車門一邊說道，“這里是冰激凌賣口（一個(gè)小的窗戶口），把它安裝在卡車的車后箱內(nèi)是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢！還有這兒是4個(gè)對(duì)講機(jī)，在它的開關(guān)右方有一個(gè)盒子，盒蓋推開后，里面有4個(gè)小的按鈕：a、a1、a2、a3，其中a是主機(jī)，a1、a2、a3分別是三個(gè)子機(jī)了；還有這四個(gè)按鈕，它們的按鍵分別是紅、黃、藍(lán)、綠，四種顏色。紅上天、黃下水、藍(lán)長腳、綠穿透！我的介紹到此結(jié)束了！”在小朋友們又一次的掌聲中，我走下了講臺(tái)！
如果是你的話，是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢？
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