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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
星期一下午，高一小學(xué)以“科技改變命運(yùn)”為主題的科技節(jié)拉開(kāi)了序幕，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，學(xué)校開(kāi)展了各類豐富多彩的科普活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生探索科技奧秘的欲望，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
通過(guò)科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)生樹(shù)立了你行我也行的思想。這屆科技節(jié)學(xué)生參與率達(dá)到了100%，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的展示充分發(fā)揮了學(xué)生的潛在意識(shí)和對(duì)知識(shí)的渴望，干冰的知識(shí)，二氧化碳的利弊，氣流的'原理……觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中許多學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)自然科學(xué)的濃厚興趣，隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的渴望。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到，生活中處處有科學(xué)，我們要做一個(gè)有心人，就一定會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰�，而是隨手把垃圾倒在河邊的.角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚(yú)有的死了，有的游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú)，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹(shù)已經(jīng)看不到了，因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi)，到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我早上起來(lái)一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒(méi)有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時(shí)候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個(gè)小雪人，接下來(lái)，我就用雪做了一個(gè)小雪人，并把它送給了我的一個(gè)最要好的朋友。接下來(lái)，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開(kāi)始打雪戰(zhàn)了，每一個(gè)人都打得很快樂(lè)�！岸ｂ忊彙保险n的'鈴聲響了，我們?cè)撋险n了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
7月6日的下午，我在Xx家玩，忽然聽(tīng)到外邊響起了“乒乒乓乓”的聲音，這是怎么回事呢？我和朋友們擠到門口瞪大眼睛往外瞧。
只見(jiàn)有大小不同的冰雹從天而降，它們有的'重重地摔在屋頂上，像個(gè)皮球，彈了幾下又咕嚕咕嚕滾了下來(lái)；有的敲打在玻璃窗上，“叮咚叮咚”像在彈奏一首美妙的樂(lè)曲；還有的落在地上，如同一位頑皮的娃娃在快樂(lè)的蹦蹦跳跳呢……這情景讓我們都看的入迷了。不過(guò)冰雹來(lái)得快，去得也快，不到十分鐘就停了。看完后我一直在想：這大熱天怎么會(huì)下冰雹呢？小伙伴們也是百思不得其解，帶著疑惑我們問(wèn)了一下府弈的爸爸，伯伯告訴我們：“那是因?yàn)榈厣系乃魵馍l(fā)到天上，隨著高度增加溫度就繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就凝結(jié)成冰粒，當(dāng)冰粒越來(lái)越大，越來(lái)越重的時(shí)候就落下來(lái)，這冰粒就成了我們說(shuō)的冰雹�！迸对瓉�(lái)是這個(gè)樣子，我終于明白了冰雹的來(lái)源了。
大自然讓我們欣賞到了一場(chǎng)冰雹雨，大自然真是太神奇了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
俗話說(shuō)："不是冤家不聚頭"，想起我的同桌，真令我無(wú)奈！
我的同桌留著短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng)，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經(jīng)常"欺負(fù)"的對(duì)象。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書(shū)、文具。我原來(lái)的"三八線"也就"下崗"了。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，對(duì)她發(fā)火："你的.東西占這么大空間，快收拾回去，不然我。。。我告訴老師去！"我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番："嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想“敬酒不吃吃罰酒”？小樣！"說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認(rèn)倒霉吧。
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕：商量時(shí)，得聽(tīng)她的；允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì)，她會(huì)大發(fā)雷霆，但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現(xiàn)在她要一天不來(lái)，我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的�？磥�(lái)，什么環(huán)境也得適應(yīng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天的主題課上，朱老師帶領(lǐng)我們“暢游”了美麗的旅游圣地——馬爾代夫。
馬爾代夫位于南亞，是印度洋上的一個(gè)島國(guó)，是亞洲最小的國(guó)家，是世界最大的珊瑚島國(guó)。馬爾代夫的氣候四季如夏。居民大多是虔誠(chéng)的穆斯林，所以講禮貌，重禮儀，淳樸好客。
馬爾代夫也是著名的旅游圣地，游客們領(lǐng)略過(guò)它的藍(lán)、白、綠三色后，都認(rèn)為它是地球上最后的樂(lè)園。
有人形容馬爾代夫是上帝抖落的一串珍珠，也有人形容是一片碎玉，這兩種形容都很貼切，白色沙灘的海島就像一粒粒珍珠，而珍珠旁的海水就像是一片片美玉。馬爾代夫沒(méi)有都市，沒(méi)有馬路，沒(méi)有高樓，有的是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，皎潔細(xì)柔的沙灘，和伴隨著徐徐的海風(fēng)輕輕搖曳的青蔥翠綠的椰林……
來(lái)到美麗的馬爾代夫，你一定不能錯(cuò)過(guò)它的美食。馬爾代夫海島四面環(huán)海，海鮮品種豐富鮮美，各類海鮮是必嘗的美食，地處熱帶，各種熱帶水果也應(yīng)有盡有。如果在海邊享受燭光晚餐，那是不可多的的`浪漫享受。聽(tīng)說(shuō)那里有一款“馬爾代夫淑女”的雞尾酒，單是聽(tīng)聽(tīng)名字，就很像美美的品嘗一杯。
當(dāng)我還沉浸在馬爾代夫那美麗的風(fēng)光時(shí)，下課的鈴聲把我喚回到真實(shí)的世界里，這真是一個(gè)美麗而又神奇的地方，期待我能真實(shí)的去感受它的美……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我很喜歡，可我不會(huì)騎車，爸爸就教我怎么騎。
一天，我們先來(lái)到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰(shuí)知?jiǎng)偵先�，只�?tīng)“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡，不能亂沖直撞.我又再次騎上自行車，剛沒(méi)走幾步，我就又摔倒了！經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)、多次地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的.時(shí)候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏與我作對(duì)，不但不轉(zhuǎn)彎，反爾加快速度向墻上撞去，這下慘了。爸爸扶起我，說(shuō)：“一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡.。”我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車了，
通過(guò)學(xué)習(xí)騎車，我終于明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的想做醫(yī)生；有的相當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢人當(dāng)大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因?yàn)槲蚁Ｍ麑?lái)能成為一位小學(xué)老師。
自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)。盡管我不是玩得文字的.人，但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
只要你心中有夢(mèng)想就大膽的去實(shí)現(xiàn)它不要考慮在途中會(huì)怎樣到有困難的時(shí)候一定要加油去實(shí)現(xiàn)它！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
余博文同學(xué)得了白血病，已經(jīng)十多天了，住在成都華西醫(yī)院。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的很快就傳遍了全校。大家在談?wù)撨@件事，有的同情；有的焦慮；還有的……
余博文以前是我們班的同學(xué)，他不但聰明，而且樂(lè)于助人，可如今他卻不幸的得了可怕的白血病。余博文家里非常貧窮，他爸爸媽媽是從鄉(xiāng)下來(lái)綿陽(yáng)打工掙錢養(yǎng)活家人的，可他的兒子不幸患上了白血病，需要四十多萬(wàn)的治療費(fèi)。他爸爸媽媽把可以借錢的地方借遍了，可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出緊急號(hào)召，全校師生伸出援助之手，救助余博文同學(xué)如花的'生命。我們學(xué)校的老師紛紛帶頭捐款二百元；一百元…..同學(xué)都在行動(dòng)；有的捐十元；有的捐二十元；有的捐五十元；還有的捐一百元…..連我們班平時(shí)最愛(ài)吃零食的廖云渲也捐出了所有的零花錢二十元。
回到家里我給媽媽說(shuō)：我們班有一位同學(xué)患上了白血病，我要捐錢。媽媽說(shuō)：“你想捐多少？”我連忙說(shuō)：“我想捐50元，因?yàn)橛嗖┪募依锾貏e窮，還有他還這么小，正是祖國(guó)的未來(lái)，我是他同學(xué)應(yīng)該在他危難的時(shí)候伸出援助之手�！眿寢屄�(tīng)了我的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，答應(yīng)了我。說(shuō)：好吧。多捐一點(diǎn)。
我相信余博文在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里一定會(huì)早日恢復(fù)健康。
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