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四年級作文300字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春游是步行,目標是北山公園。聽說這環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個放風箏的好去處!
今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過,是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的氣息嗎?”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍,鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒好似翩翩起舞的`仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春天的足跡?”
過了一會兒,我們來到了北山公園,這的確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小,可又這么堅定。我們在這玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時間長,把美的不可說出的景色給了公園吧!
我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。
四年級作文300字 篇2
我無數(shù)次握過外公的手,但這次我握著外公的手,我哭了……
前幾個星期,外公突然腦中風,進了醫(yī)院。當我去探望外公,握著他那雙干瘦有布滿皺紋的手時,我那不聽使喚的眼淚不停地在眼眶里打著轉(zhuǎn),喉頭哽咽了。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我想騎自行車,但是自行車剛好壞了。那時正是晚上,修自行車的鋪子都關(guān)門了,外公便叫我明天再騎,等鋪子開了才修?晌铱拗[著要騎自行車,外公二話不說,便親自幫我修好自行車。
修的時侯,雙手都臟了,汗流下來,就用自己那雙臟的手擦,他用工具在車身上左扭扭,右扭扭。大約修了一個多小時,終于修好了。我高興地握著外公的充滿油污的雙手說:“外公真能干!”
現(xiàn)在回想起來,便覺得那時侯的自己實在太任性了,不應(yīng)該讓外公那么辛苦。
現(xiàn)在外公在醫(yī)院里,他的`手插滿了針管,由于長期打點滴,手都變成了紫黑色?吹酵夤@樣,心里真的不是滋味,多么想躺在床上的是自己。⌒睦镫y受極了。
外公是我們家為我們付出最多的人,因此我們要尊重他,愛戴他。等外公出院后,我要細心地照顧他,令他晚年的生活可以更加美好。
四年級作文300字 篇3
“鑫怡,快起床,七點半了,再不起床就來不及去作文館了!眿寢尩穆曇魪拈T外傳來。
“知道了啦,很冷的好不好!蔽掖舐暤卣f道。
我慢吞吞地把腦袋探出來,把手伸出被窩,摸到了我的背心,拿到被窩里穿了起來,我又伸手一摸,我的毛衣呢?去哪了?“老媽,我的毛衣飛走了!薄澳阕约赫艺液昧搜健!崩蠇屨f!帮w走了啦,我怎么找的到。”老媽進了房間,看見了地上的`毛衣,便說:“毛衣不是在地上啦,你還飛走了,飛走了!崩蠇尠衙?lián)炱饋磉f給我,我接過毛衣,立刻將它放進被窩里,讓它暖和一會,然后慢慢地在被窩里穿起來。
穿好衣服后,我對老媽喊道:“老媽,可以走了!薄澳阆茨標⒀懒藛?”老媽無奈地問道。于是我來到衛(wèi)生間,打開了窗戶,突然一陣冷風吹來,我趕緊關(guān)上窗戶,呼了口氣,在窗戶上寫到:梁鑫怡到此一游。哈哈哈哈!
洗臉刷牙完后,我來到餐桌旁,喝了一口熱好的骨牛奶,“冷了,老媽!蔽野欀碱^說!皶r間都過了這么久了,當然冷了,你以為它也可以跟你一樣窩在被窩里取暖呀!”老媽說。
“好了,可以走了,這鬼天氣這么冷!蔽掖曛终f。
四年級作文300字 篇4
我叫王嘉辰,是禹城市實驗小學(xué)三年級的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。
在我上幼兒園的時候,我的愿望是當一名教師。像我的周老師一樣,教給小朋友們很多有趣的知識,比如:天上為什么會下雨?為什么有白天和黑夜?怎么才能畫出彩虹?怎么才能唱出優(yōu)美的`歌聲……在我上一年級的時候,我看了電影《甲午風云》,于是我的愿望就成了當一名海軍,每當敵人來攻打中國時,我們就會奮起反擊,保衛(wèi)祖國,把敵人打得落花流水,再也不敢來欺負中國了。
到了三年級,我的愿望是當一名科學(xué)家,發(fā)明更先進的儀器來預(yù)報地震。因為我看到汶川大地震讓那么多的家庭流離失所,很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū),那該多好。
……
我知道,如果想要實現(xiàn)這些愿望,現(xiàn)在就要好好學(xué)習。所以你要問我現(xiàn)在的愿望,那我會告訴你:就是當一名愛學(xué)習的好學(xué)生!
四年級作文300字 篇5
夜幕降臨了,星星眨著小眼睛,望著熟睡的大地。我們一家人都進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。咦,是誰在外面竊竊私語,原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆挺了挺細長的`身子,拍了拍胸脯說:“我的功勞最大,我在紙上伸伸腰,踢踢腿,一會兒,一朵美麗的小花就畫出來了。而且小主人用了我,每次字都寫得工工整整,漂漂亮亮!
橡皮聽了,奶聲奶氣地說:“你,你寫錯了怎么辦?還不是我仔仔細細地擦了,所以我的功勞最大!
尺子飛快地跑來,用沙啞的聲音說:“數(shù)學(xué)課上,老師讓小主人畫線段。我全身躺在白紙上,小主人拿來鉛筆,白紙上的線就畫得筆直筆直的,你們說是不是我的功勞最大?”
三人吵來吵去,還是分不出誰的功勞最大,決定去找文具盒姐姐。文具盒姐姐聽了說:“你們都有自己的長處和短處,應(yīng)該看到自己的長處,正視自己的短處,互相尊重。”
三人聽了,慚愧地低下了頭,都用心地為小主人服務(wù)著。文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。
四年級作文300字 篇6
慢慢的,慢慢的,我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身后一串串的腳印,或者深,或者淺,都記下著我成長中的酸甜苦辣。
那是一串串整齊清楚的腳印,記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時,葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息后,我很沒自信,只怕我日記作的不行,得不到獎,虧負了老師們對我的期盼。
回了家后,我就把這事告知了媽媽,是媽媽的.細心教導(dǎo)和加油勉勵叫我重拾自信,并在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總于換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印,記下了我的失敗與傷心,記得那次數(shù)學(xué)測試,我的分數(shù)一瀉千里,那朱紅的83。
照的我心中發(fā)虛,我的心緒掉入了谷底,是母親父親關(guān)懷問候,幫我羸得了原來的好成績。
光陰似箭,舊事如惜,腳印,它慢慢記下了我的成長,伴我成功,伴我快樂。
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