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小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
鳥兒渴望得到天空,河流渴望得到魚兒,花兒渴望得到陽光......而我,只渴望能夠得到自由!
一只麻雀,把它關(guān)在籠子里,第二天早上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)死了。
一條河流,把魚兒捕盡,第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變得死氣沉沉。
一朵花兒,遮住它的陽光,第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)枯萎了。
............
而我,一個(gè)人,把我關(guān)在籠子里,將魚兒趕盡殺絕,又將我陽光遮去,那么,試問,我將會(huì)怎樣?
我是一只鳥兒,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在籠子里,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒有翅膀,不知當(dāng)初關(guān)我的人會(huì)怎么想......
我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚兒,一直死氣沉沉的,終將有一天,我會(huì)褪下美麗的.衣裳,變黑發(fā)臭,不知當(dāng)初將魚兒趕盡殺絕的人會(huì)怎么想......
我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當(dāng)初遮去我陽光的人會(huì)怎么想......
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“生命誠可貴,愛情 價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
你們要問我未來的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說:“未來的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用!辈恍牛憔碗S我一起來看看吧! 我發(fā)明未來筆圖案清晰,有許多可愛的小動(dòng)物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!
在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長形,筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來特別輕便,很省力。
我以前每次寫字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺,?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的未來的筆就不會(huì)有這樣的問題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁悶時(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽的音樂,舒緩心情。還有一個(gè)
按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的`這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢? 聽了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來買我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我最敬佩的人是我的語文老師,也是我的班主任—田老師。
田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的`和藹可親。
每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認(rèn)真的去批改,小到我們的每一個(gè)錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動(dòng),唉,田老師,您也太辛苦了吧。
有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說:“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,不能形成對(duì)知識(shí)乃至對(duì)未知世界的渴望,這一點(diǎn)是非?膳碌模热粢恢边@樣下去,這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅(jiān)持下去”,沒想到老師對(duì)我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。
這就是我最敬佩的人,我親愛的老師,田老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的班主任姓姜,她是一位四十多歲的中年女教師。中等個(gè)兒,不胖不瘦,白皙的臉上帶著一副眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔,帶領(lǐng)我們度過了三年的小學(xué)生活。
姜老師是一位辛勤的園丁,想方設(shè)法教會(huì)我們很多知識(shí),用自己的心血和汗水換來我們的茁壯成長。課堂上,她那高亢洪亮的聲音、幽默夸張的表情,生動(dòng)逼真的講解吸引著我們。我們總是聽得津津有味,在姜老師的帶領(lǐng)下置身于課文的世界,遨游于書本的海洋,快樂的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于開小差、不認(rèn)真聽講的同學(xué),姜老師也毫不留情,像一個(gè)警察,任何的小動(dòng)作都逃不過她的`火眼金睛。
姜老師還是一位慈愛的母親,每時(shí)每刻關(guān)心、愛護(hù)著我們每一個(gè)人。記得上學(xué)期我在體育課上和同學(xué)打鬧,不小心把門牙磕松動(dòng)了,流了滿嘴的血。同學(xué)們嚇壞了,有人找來了姜老師。姜老師看了一下我的情況,焦急又心疼的問我:“疼嗎?牙怎么樣?”隨即聯(lián)系了媽媽,囑咐趕緊帶我去醫(yī)院處理。第二天姜老師詢問了我的情況,安慰了我當(dāng)然也批評(píng)了我。
這就是我們的姜老師,一位讓我們又愛又俱的老師。姜老師,我們愛你!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只小金魚,我叫它小白斑。為什么呢?因?yàn)樗念^頂正中央有一個(gè)明顯的小白點(diǎn)。
小白斑長得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的尾巴,加上一塊有個(gè)性的斑點(diǎn),組合起來就成了我家的'小白斑。它不光可愛,還十分淘氣,它特別喜歡調(diào)高。這不,它又開始調(diào)高了,它一會(huì)兒把地板弄濕了,一會(huì)兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚,奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚缸,半死不活的金魚變得更活潑了。
小白斑安靜時(shí),就像是睡著了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),只有魚鰓一鼓一鼓的,過了一會(huì)兒,它開始動(dòng)了,嘴一張一張的,魚鰭不停地動(dòng),好像一只老虎張牙舞爪地?fù)溥^來。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚的方向盤呢!它向左轉(zhuǎn),小魚就向右轉(zhuǎn),它向右轉(zhuǎn),小魚就向左轉(zhuǎn)。
看,這就是我家的小白斑,又可愛,又淘氣,又很貪吃的小白斑。
我見過很多種小動(dòng)物,像小白斑這樣可愛的動(dòng)物我還是第一次看見呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
記得那是一個(gè)星光燦爛的夜晚,我能坐在家里看書,媽媽則坐在椅子上,默默地剝瓜子。
漸漸地,半個(gè)小時(shí)過去了,我的眼前出現(xiàn)了一大堆麥黃色有著尖尖頭的像小山一樣的東西。我納悶極了,怎么才半小時(shí)桌子上就出現(xiàn)這么一大堆麥黃色尖尖頭的`東西?
我以為是出現(xiàn)了幻覺,我低下頭,揉一揉眼睛,又抬起頭看了看。沒錯(cuò),桌子上還是一大堆麥黃色尖尖的東西。
我的臉上呈現(xiàn)出了一種迷茫和困惑的表情,奇怪,難道世界上真有魔法。
在我納悶的時(shí)候,媽媽一直都靜靜地此坐在椅子上剝著瓜子。(“雨歌,休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)瓜子,很香很有營養(yǎng)地”,媽媽突然說。)原來,我看到的那些麥黃色尖尖頭的東西,就是媽媽不辭辛勞花了半個(gè)小時(shí)為我剝出來的瓜子啊!
“媽媽!”我激動(dòng)極了,久久地凝視著媽媽,說不出話來。在我的臉上,感激換走了迷茫,激動(dòng)換走了困惑。
同學(xué)們,在生活中母愛處處可見,只要你細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)你的家人對(duì)你深深的愛之情。
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