四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
雖然那件事已經(jīng)過去兩年了，但我依舊記憶猶新。因為，那次我真難忘！
那天，爸爸、媽媽都不在家。到了中午，我只能自己做飯吃，做什么好呢？我想來想去，只能做一樣簡單一點兒的——方便面。
我先把方便面打開，放在桌子上，然后再拿起煮面的鍋接水，放在煤氣灶上，我把煤氣灶打開，拿出兩個雞蛋，等水開的.時候，我想學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋在桌子上砸開，然后把蛋黃和蛋清倒在鍋里，可是我害怕，萬一熱水濺到手上了怎么辦？萬一雞蛋打出去了怎么辦？最后，我只能鼓起勇氣，一股腦的把兩個雞蛋砸開，倒在鍋里，水沒有濺在手上，雞蛋也沒有倒偏，太棒了！
打完了雞蛋，該開始煮面了。我先把方便面放在正在沸騰的鍋里，等面軟一點兒了之后，我把調(diào)料包一類的東西放進(jìn)去，把它們拌均勻，等聞到香味以后，我立即把火關(guān)了，大功告成！
中午，我一邊吃著自己用勞動換來的方便面，心里一邊回憶著做飯時的那一幕幕，心里美滋滋的，舒服極了！
煮面這件事，讓我不僅有一種自己長大的感覺，而且也明白了一個道理：只要有付出，就會有收獲！
那次經(jīng)歷，我真難忘��！
四年級作文 篇2
今天下午，我和爸爸媽媽一起去了萬達(dá)廣場。一走進(jìn)大門，我就被里面的‘’歡樂園‘’吸引住了。我連忙懇求爸爸帶我去里面玩一玩，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，去買了兩張溜冰的票。
哈，溜冰可是我的強項，雖然家里用的是單排的，不過我想雙排滑輪應(yīng)該也是差不多的吧。可爸爸就不會了，就讓我做一回爸爸的老師。我便把‘口訣’傳授給了爸爸。告訴他腳要向外滑出去，才可以滑過去。還有就是不能害怕，你一害怕跌倒，下一秒就會躺在地上了。我邊說邊在旁邊示范。教完后，自我感覺很好。那么就讓我們痛快的溜一次吧！
溜冰場里，人可多了，我先自己在旁邊慢慢的`嘗試，先讓自己有一個適應(yīng)的過程。覺得差不多了，我便像人群中溜去。哈，原來單排和雙排真的是有相通之處的。莫非這就是阿姨常說的‘舉一反三’？我慢慢的放開了膽子，越溜越有感覺，心里也越有譜。我和爸爸一起在溜冰池里痛快的溜了好幾圈�？吹侥切└绺缃憬懔锲饋砜善亮�，像燕子一樣輕盈，又像在跳舞一樣。我心里很是羨慕。
我真希望還能再來玩，下次我要向那些哥哥姐姐學(xué)怎么溜S。
四年級作文 篇3
“耶！終于可以回鄉(xiāng)下玩嘍！”得知爸爸回老家有事，可以順便帶上我時，我簡直是欣喜若狂。要知道，我大概有一年半的時間沒回去看看了，真想念那時候的伙伴呀，媛媛、揚揚、軍軍他們還記得我這個“大姐姐”嗎……
經(jīng)過一路的顛簸，我回到了離別已久的老家。
“妍妍姐姐，妍妍姐姐！”光聽聲音我就知道，這肯定是媛媛、揚揚，這對雙胞胎姐妹在叫我了，“我們一起摘黑果子吧�！薄皠e心急，別心急，還是多去叫上幾個人再去摘吧。人多力量大，這一次，我們可是要來個‘大豐收’的喲。”“好，就聽你的，”她倆從來到都十分尊重我的意見，于是趕緊答應(yīng)。
過了會，我們帶上幾個小伙伴，“全副武裝”地朝著長了野果子的山坡前進(jìn)。這時候的黑果子，已經(jīng)完全熟透了，別看它小得很，但汁水是非常多，非常足的。黑果子剛長出來時，是白色近乎透明的，后來逐步變成粉色、血紅色、紫黑色。
當(dāng)我宣布可以開始摘取桂冠了的時候，已經(jīng)有人鉆進(jìn)草叢里“開戰(zhàn)”了。當(dāng)然，身為“指揮員”的我們也不會偷懶。
我伸出右手指甲較長的兩根手指——大拇指和食指向連著小小的果子的莖掐去，用另一只手接住我的第一個“戰(zhàn)利品”。然后又重復(fù)著剛才的動作，接下了第二個果子。就這樣“勞動”了二十多少分鐘，我的`左手再也放不下小黑果后，我如今伙伴們來“挑刺”。我說：“這些果子上的刺不扎人，但不能把它握在手里，也不要去摸或者捏連著果子的梗，莖，那上面的小刺很容易扎進(jìn)皮膚里，小心點�！薄鞍ァ贝蠹引R聲應(yīng)著，我們便開始挑刺。我輕輕地捏住那細(xì)小的刺，把它從果子縫中扯出來。沒過多久，果子中的刺都被扯完了。我們開始分果子，由于大家都十分信任我能夠分得很公平，所以沒有發(fā)生什么爭執(zhí)，一會兒就分完了。熟透了的黑小果十分可口，輕輕地咬上一口，紫紅色的汁液射向舌尖，沾滿了嘴唇，紅得好像是涂上了口紅�！肮�，軍軍，你的臉，哈哈，你的臉變紫了，哈哈……”
就這樣愉快的一天在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我多么想再回鄉(xiāng)下去看看，去玩玩��！
四年級作文 篇4
20xx年7月16日下午，我懷著激動無比的心情去參加太倉日報舉辦的活動——采訪顧文忠叔叔。
他，雖然個子不高，皮膚黝黑，說話聲音低沉沙啞，但卻有著一顆熾熱的心，他就是幫助全國近百位被拐、失蹤和流浪人員找到親人的“小秀才555”。這個名字在他的社區(qū)里廣為流傳，以致許多人都忽略了他的真名，他叫顧文忠。
一開始，顧文忠叔叔給我們講了幾個他的案例，我們知道了他是40歲時突發(fā)奇想，于是做了志愿者，在寶貝回家尋子網(wǎng)上發(fā)出3437篇帖子，在他喘哮發(fā)作住院時，還不忘手頭上的事情，常常翻閱尋親方面的資料�！兜戎摇窓谀康闹破撕途帉�(dǎo)多次邀請顧文忠去錄制節(jié)目，但都被他婉言謝絕了……聽到這兒，我們都情不自禁地鼓起掌來，我想大家一定和我一樣被顧文忠叔叔的無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真態(tài)度和做好事不留名的精神打動了。
顧文忠叔叔還說，很多時候，他到網(wǎng)上發(fā)帖會被別人誤解，質(zhì)疑，有時對方還會罵他是大騙子。去年，就有一對姐妹想尋找失散多年的母親，可無論如何就是不相信顧文忠，他和對方聯(lián)系了7次，對方在半信半疑的情況下，勉強同意讓他試一試。通過顧文忠的努力，終于幫她們找到了親生母親。他說，雖然經(jīng)常被誤解但自己從未灰心過。通過慢慢的溝通，多數(shù)人會理解他的.動機，認(rèn)同他的誠意。
接著，我們問了一些問題，顧文忠叔叔很熱心地一一回答，這使我對他的敬佩之情油然而生，這樣的顧叔叔，值得我們學(xué)習(xí)！愿他的精神傳遍每一個角落，感染每一個人！
四年級作文 篇5
荔枝是在我國南方的一種水果，夏季六、七月份成熟。荔枝樹像棗樹一般高低，褐色的枝干，深綠色的葉子，樣子平淡無奇。
在這樣普通的果樹上，卻生長著有名的果實——荔枝。
荔枝的樹干粗壯，枝條有的粗大無比，有的細(xì)長細(xì)長的，就像一個巨人的手臂和一個凡人的手臂。如果在手臂上加上柔軟的葉子，而且葉子下面還有垂涎欲滴的果實荔枝，那就太好看了。
一想起那好吃的荔枝，我就不禁流起了口水。
有一次，我媽買了許多荔枝，可是媽媽不讓我吃。等媽媽進(jìn)了臥室。我就風(fēng)馳電掣的跑進(jìn)廚房，以迅雷不及掩耳之勢的速度吃完了所有的`荔枝媽媽一過來我就飛快的坐到沙發(fā)上。媽媽到廚房一看荔枝沒了。就吵了我一頓。
荔枝果有核桃那么大小，薄薄的外殼有些粗糙。泡在水里是暗紅色的，拿出來是紅褐相間的。而且荔枝里面有果肉。果肉是跟人體的顏色一樣。果肉里的果汁甜中帶著酸，鮮美無比。簡直無法形容。
聽了我的介紹，是不是，想品嘗呢？想吃就去買吧。
四年級作文 篇6
每當(dāng)我遇到困難時，她就會來幫助我，每當(dāng)我憂愁時，她就會來安慰我，每當(dāng)我無助時，她就會與我“并肩作戰(zhàn)”，她就是我的小學(xué)老師。想起她，我就會想起那個難忘的眼神。
那一次，“名民”中學(xué)要舉行一次奧數(shù)比賽，我每天都在家做奧數(shù)題，為的是要得個一等獎，很快就到了考試的那天，我非常緊張，心里一直忐忑不安。這時，一只手搭在我的.肩上，我返頭一看，��！是老師，老師什么也沒說，只是用一個溫柔的眼神看著我，這個眼神里不僅有鼓勵，還有自信，雖然老師什么話也沒說，但她的眼神卻告訴了我，不要緊張，要沉著冷靜，我感覺我的心里負(fù)擔(dān)一下子輕松許多，有一種如釋重負(fù)的感覺。“丁鈴鈴”，開考的鈴聲響了，我走進(jìn)考場時，回頭向老師笑笑，老師笑著向我點了點頭。
到了考場，試卷發(fā)了下來，我連忙開始做題，我把心里的雜念都拋到了九霄云外，心靜得像一面鏡子，我認(rèn)真仔細(xì)地對待每一個題目，一道道題目向我敞開了大道。不一會兒，就下課了，我走出考場，而老師對我仍是那個眼神，充滿了鼓勵，充滿了希望。過了幾天，成績出來了，考了68分，我又喜又憂，喜的是考的還不錯，憂的是和一等獎只差一分，這時，老師來到我旁邊，對我說：“沒關(guān)系，下次還有機會”。我高興的點點頭。
一個眼神，一句話，多么的微不足道，但對我來說受益匪淺。
四年級作文 篇7
我迷戀上了畫畫
握筆。構(gòu)思。描摹。涂色。
這就是我的經(jīng)常姿態(tài)——一個“小畫迷”的真實寫照。
我的愛好像宇宙的行星，數(shù)不勝數(shù)，但畫畫卻是我的最愛。它就像一個形影不離的好朋友，與我不離不棄，下課后、放學(xué)后、周末、寒暑假等都是我倆約會的好時間。
它不僅陪伴了我，還給我?guī)砹嗽S多贊美。一次美術(shù)課上，老師叫我們畫門神。我想這可難不倒我。我在腦海中認(rèn)真構(gòu)思門神的樣子，然后用鉛筆勾勒門神的輪廓，為了畫出門神的獨特樣貌，我還特意在道具和門神的表情上下功夫。一筆。一畫。一涂。一擦不一會兒功夫，一張青面獠牙，手舞剛刀的門神就赫然出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我仔細(xì)端詳著我的杰作時，我的微角微微上揚，腦海中馬上浮現(xiàn)出我拿著畫筆去往世界各地畫畫時的情景想到這里我的'心像喝了蜜一樣的甜。
“喲，不錯嘛，子琳！”原來是老師走了過來，“人物的神情畫得很傳神，很有自己的想象與見解，你真棒，98分！”聽著老師的夸贊，看到同學(xué)們投來的羨慕眼光，我的心里樂開了花！
畫畫，我真想對你說，我深深迷戀上你啦！
四年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在南京，南京有個六合生態(tài)植物園，是人們游覽休閑的好去處。那里面培植了很多有特色的果樹，如向日葵、獼猴桃、葡匋等，但我最欣賞葡萄。
春天來了，葡萄長出了葉子，整個葡萄架子郁郁蔥蔥，像個大涼棚，孩子們在下面玩耍，曬不到太陽。過了一段時間，上面就結(jié)了一個個門小白點，這就是小葡萄。到了夏天，那一串串小小的`葡匋長大了，綠綠的，晶瑩、透明，像一個個綠寶石，真好看！秋天，葡匋成熟了，由綠色變成了紫色，那密密實實、郁郁蔥蔥的葉子下，紫紅色的葡萄掛滿了整個架子，個個又圓又大、晶瑩透亮，這時，葡萄就像一個個紫寶石，非�？蓯邸Ｓ械能o在葉子后，像一個個害羞的小姑娘；有的撥開葉子，笑嘻嘻地望著我們；還有的幾串挨在一起，像幾個親密的小伙伴在一起交談。仿佛在向人們報告成熟的喜訊。
這時，你摘下一串葡萄，洗凈后放入嘴中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時讓人感到清爽無比。
四年級作文 篇9
我有一個好朋友，她叫李健樂，她非常喜歡看書，還戴著一副眼鏡，于是，我稱她為“書呆子”。
下面這件事就足以論證了：每逢星期一，李健樂放學(xué)后都會到我家。那天放學(xué)后，我準(zhǔn)備去踢毽子，想叫上她，她卻坐在沙發(fā)里認(rèn)真地看著課外書。我看她沒反應(yīng)，湊到她的耳邊，大叫一聲：“喂，你去不去踢毽子！”她像被嚇了一跳，不滿地看了我一眼，扶了扶眼鏡，說：“嗯，快了�！痹俚攘艘粫䞍�，她還是說：“快了。”說著繼續(xù)沉浸在書的世界里。她的兩只大眼睛直直地看著那本書，不時還用手扶一扶眼鏡。她臉上的.表情隨著書里的情節(jié)而變化，看到好笑的地方，她會哈哈大笑，笑得人仰馬翻；看到嚴(yán)肅的地方，她會變得嚴(yán)肅起來。
一頁、兩頁、三頁……過了十分鐘了，我實在受不了了，趁她不注意時，順手把幾本書拿走，藏了起來，自己踢毽子去了。過了幾分鐘，李健樂走了出來，問我：“書呢？”我不禁偷笑起來。她似乎看出了什么，翻箱倒柜地找了起來，她居然有很強的“尋寶”天賦，一會兒就從柜子里找了出來。
她又坐在沙發(fā)上，還是那副樣子：直直地看著書，微微笑著，仿佛沉浸在書的世界里。到時間吃飯了，她還在看書。不管我一而再，再而三地叫她，答復(fù)始終只有“嗯，就快了�！庇谑�，我不得不使出絕招：“你不來吃飯就沒的給你吃啦！”她才站了起來。她不滿地看了我一眼，不情愿地走出來。
你看，她就是一個不折不扣的“書呆子”。如果她看起書來，我可以毫不夸張的說：就算天塌地裂，她也會一動不動。
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