實(shí)用的四年級(jí)作文范例【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
放風(fēng)箏吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠(chǎng)子弟學(xué)校四年一班高雨琪今天下午,我和爸爸到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲(chóng)”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太陽(yáng)花”,迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,讓我們的“太陽(yáng)花”也飛上天空吧!”爸爸看了一下四周,說(shuō):“我們就在大門(mén)口放吧,這樣能避免和其它風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起!
我高高舉起風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)軸,在前面跑著,等爸爸喊一聲“放”,我便向上一跳,雙手松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏便飄飄悠悠飛起來(lái)了。我的“太陽(yáng)花”超過(guò)了所有風(fēng)箏,我高興得直蹦。大約過(guò)了十分鐘,我突發(fā)奇想,對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)如果在咱們家門(mén)前放,那該多有趣。 卑职指吲d地說(shuō):“那可是件有趣的事。”我們到了校外,爸爸看了一下,對(duì)我說(shuō):“你到小門(mén)去接我吧!我把風(fēng)箏繞過(guò)去!闭f(shuō)完,我們就分頭走開(kāi)了。
我到了小門(mén),爸爸把線(xiàn)軸遞給了我,便開(kāi)始考慮怎么讓風(fēng)箏飛到家門(mén)口的問(wèn)題。后來(lái),爸爸說(shuō):“我們只能將風(fēng)箏從柳樹(shù)旁繞過(guò)去,雖然有些危險(xiǎn),但還是滿(mǎn)有意思的。”真是天助我也,我們很順利的把風(fēng)箏牽了過(guò)來(lái)。我們到了家屬區(qū),風(fēng)箏在馬路上空飄蕩著,所有的'路人向我們投來(lái)羨慕的目光,圍觀的大人、孩子越來(lái)越多,我高興極了。大約過(guò)了一小時(shí),天漸漸黑了,我們開(kāi)始收線(xiàn),可是,就在收線(xiàn)的時(shí)候,很不幸,風(fēng)箏的尾部掛在了路燈桿上,爸爸在他人的幫助下費(fèi)了九牛二虎之力才弄下來(lái)。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了!
四年級(jí)作文 篇2
一天中午放學(xué),我走著走著,看見(jiàn)了一座有味道的圖書(shū)館,里面有零食的味道、雞腿的'味道,還有漢堡的味道,如果走進(jìn)去,一定像是走進(jìn)了魔法學(xué)院,那多美呀!說(shuō)干就干,我?guī)е闷、揣著興奮,毫不猶豫地走進(jìn)了這座魔法學(xué)院。
剛進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,為什么書(shū)里有食物的味道?我迫不及待地跑到一本書(shū)面前,不看不知道,看了嚇一跳!這本書(shū)一打開(kāi),里面居然就跳出了不同的食物,“太神奇了!”我忍不住大聲喊了一句。突然一個(gè)姐姐悄悄地對(duì)我說(shuō):“小點(diǎn)兒聲,這里是圖書(shū)館!蔽乙宦(tīng),趕快壓低了聲音,輕輕地說(shuō):“哎!魔法學(xué)院里的書(shū)只能看,又不能吃,要是能吃就好了。”
撲通,哎呦!我睜大眼睛迅速轉(zhuǎn)過(guò)身道:“是誰(shuí)偷襲我,是誰(shuí)?我看到你了,出來(lái)!”我往地上一瞅,一個(gè)大大的漢堡,正躺在魔法書(shū)上!面對(duì)如此美味,我怎肯罷手?我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來(lái),一邊吃一邊感慨真是美味極了!可就在這時(shí),魔法學(xué)院里著火了!我絕望地叫道:“不,我的漢堡!”’嘩!一大潑水從半空流了下來(lái),我總算是沒(méi)有受傷,不管三七二十一開(kāi)心喊道:“我得救了,書(shū)也得救了,大家都得救了!”
就在這時(shí),只聽(tīng)一聲大喊:“寶貝,太陽(yáng)曬屁股了!”我一下從床上跳了下來(lái),呀!這是一場(chǎng)夢(mèng)!原來(lái)那從天而降的水竟然是我的口水呀!
如果能真有個(gè)味道圖書(shū)館那該多好呀!所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始努力。有志者事竟成,將來(lái)我也建一座味道圖書(shū)館。
四年級(jí)作文 篇3
黃河,中國(guó)的母親河,一直讓我很向往。這次國(guó)慶節(jié)期間,我們?nèi)医K于如愿以?xún)斎S河口游玩。
我們進(jìn)入黃河三加洲,首先映入眼簾的是連綿的蘆葦蕩。秋天正是蘆葦最誘人的成熟季節(jié)——蘆花盛開(kāi),蓬蓬松松,白花花的一片。風(fēng)一吹,葦絮隨風(fēng)在天空悠悠飄起來(lái),彌天蓋地,形成“蘆花飛雪”的壯麗景觀。遼闊的蘆葦蕩也是眾多珍稀鳥(niǎo)類(lèi)繁衍生息的凈土。蘆葦叢中不時(shí)飛起幾只白天鵝或野鴨。
隨后是沼澤地。這里是鳥(niǎo)的樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)有幾千種,幾萬(wàn)只。有優(yōu)雅高貴的`白天鵝,有亭亭玉立的丹頂鶴——那里的鳥(niǎo)時(shí)而翱翔天空,時(shí)而引頸高歌,時(shí)而在沼澤地上嬉戲鬧水。那些沼澤地不光是鳥(niǎo)兒的天堂,還起防洪抗旱的作用,甚至調(diào)節(jié)氣候呢。
后來(lái),我們來(lái)到黃河口。從遠(yuǎn)處看,黃河象一條金燦燦的黃絲帶,很文靜。但坐船到黃河水中,發(fā)現(xiàn)黃河很喧鬧,波濤洶涌。越往東黃河越遼闊?斓近S河與渤海交界線(xiàn)時(shí),黃河突然說(shuō)變就變,白浪翻滾,咆哮起來(lái)了。導(dǎo)游指著水天相接的地方那條彎彎曲曲的白線(xiàn),告訴我們“那是黃河與渤海交界線(xiàn)”?上翘,天公不作美,風(fēng)浪太大,船無(wú)法靠近海,要不然我們就能親眼目睹一半藍(lán)和一半黃的河海交匯奇特景觀。不過(guò),我終于體會(huì)到“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”的意境了。
黃昏時(shí),我們帶上一瓶黃河水和一束蘆葦花,依依不舍離開(kāi)了黃河口。
四年級(jí)作文 篇4
高高的藍(lán)天上,飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地,這正是春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春風(fēng)姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來(lái),像舞動(dòng)著輕輕的.薄紗,撫摸你的臉頰。公園里,花兒盛開(kāi),真是花團(tuán)錦簇。陽(yáng)光照在花瓣上,花瓣反出耀眼的光。這兒一叢,那一簇,到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈,從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵,無(wú)名小花到處都是,就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿(mǎn)枝頭。
碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼,在陽(yáng)光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái),湖面上激起微微的漣漪,那個(gè)小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開(kāi)去。
啊!春天來(lái)了,她把幸福和歡樂(lè)撒向大地,到處都是欣欣向榮的景象!耙荒曛H在于春”,伙伴們珍惜這美好的時(shí)光吧!
四年級(jí)作文 篇5
早晨,霧輕輕地落下了,猶如仙女織的細(xì)紗從天而落。
人們開(kāi)著車(chē)在霧里來(lái)回開(kāi)動(dòng),小朋友們拎著彩燈在霧里走著,給霧的衣服涂上了新的色彩,而山上的霧燈看見(jiàn)了,也亮起了自己的光彩。
之前的霧還很小,但是后來(lái),霧就散開(kāi)了,我好像站在白色的海洋之中,到處都是白茫茫的一片。旁邊五層多的大樓,現(xiàn)在只模模糊糊地看見(jiàn)影子,眼前的大山在云霧中若隱若現(xiàn)。
霧就像一位淘氣的`孩子,它把馬路給藏起來(lái)了,害得路上形成了交通堵塞,汽車(chē)前進(jìn)十分緩慢,好像一只只蝸牛在爬行。
霧就像一位沖浪者,微風(fēng)拂過(guò),霧就在樹(shù)葉上、花田里沖浪。
霧還像一位畫(huà)家,它把大樹(shù)、稻谷、麥田……涂上了純凈的乳白色。
它雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,沒(méi)有下雨好玩,但是,我能感受到霧有一種獨(dú)特的溫暖,比被子還溫暖,比太陽(yáng)還溫暖。
不久,太陽(yáng)升起來(lái)了,霧也散了,但是它在臨走前給我們留下了一份禮物,雖然沒(méi)有珍珠漂亮、沒(méi)有鉆石珍貴,它被留在了花草上,在太陽(yáng)照射過(guò)后變成千萬(wàn)滴晶瑩的小水珠。
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