四年級(jí)作文集錦（4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在我的記憶中，有許許多多的事，它們就像沙灘上的貝殼，許多都被浪花沖走了，只有一只，還被我珍藏在心里，因?yàn)椤@件事我做對(duì)了。
記得那是一次寒假，學(xué)校大隊(duì)部布置了一項(xiàng)作業(yè)：為迎接大運(yùn)會(huì)去U站做義工。正好表弟學(xué)校也是有這一項(xiàng)作業(yè)，我們便把目標(biāo)鎖定在了我們家的老義工——外公身上，讓他帶我們?nèi)プ隽x工，那可是再好不過(guò)了。
來(lái)到U站，我們8個(gè)人分成兩組，一組掃大街，另一組則是去幫U站派傳單，我是去派傳單的。因?yàn)槲覐奈磁蛇^(guò)傳單，所以我的心，就像兔子一樣跳個(gè)不停。
下到地鐵站，我通過(guò)不錯(cuò)的口才加上甜美的笑容，很快把傳單奮發(fā)完了。就在我剛想上去的'時(shí)候，我遲疑了，我看到地上有許多的傳單，雖然那都不是我發(fā)的那一種。我想：我們四個(gè)人中的兩個(gè)人都已經(jīng)上去了，傳單也不是我的那種，更何況時(shí)間都過(guò)去兩個(gè)半小時(shí)了，我到底去不去呢？但是那些傳單不能浪費(fèi)呀，還是發(fā)吧。
我的心里七上八下的，這些被人遺棄的傳單會(huì)有人要嗎？我?guī)缀跏菗鞄讖�，發(fā)幾張，累得不得了。后來(lái)，表弟也開(kāi)始學(xué)著我的揚(yáng)子法，中午十一點(diǎn)，我們終于收工了，我的兩條腿像灌了鉛一樣重，但我很滿足。
我很開(kāi)心，因?yàn)檫@件事我做對(duì)了，我服了自己的責(zé)任，沒(méi)有提早離開(kāi)。
四年級(jí)作文 篇2
優(yōu)美的景色讓人賞心悅目，誰(shuí)不希望自己的家園美麗如畫(huà)，你我的心愿是一樣的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士，讓家園因有我們而美麗。
環(huán)境保護(hù)，從我做起。昨天上午，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了芙蓉廣場(chǎng)，那里草坪翠綠、環(huán)境優(yōu)雅，但由于草坪上有許多垃圾，大樹(shù)上的樹(shù)葉有的也零散地落在了草坪上，使美麗的廣場(chǎng)遜色了許多。我想不能因?yàn)檫@么多的臟東西使廣場(chǎng)失去光彩，便和伙伴們頭頂烈日，將垃圾和樹(shù)葉逐一撿起來(lái)放到了垃圾筒里。雖然我們幾個(gè)人都忙得汗流浹背，但是再看看那片整潔的`草坪，我們卻感到無(wú)比得快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，更需要從人人做起。假如您從地下?lián)炱鹨还?jié)電池，那么大自然就會(huì)少一點(diǎn)污染；假如您從地下?lián)炱鹨粔K口香糖，那么就會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人減少一份負(fù)擔(dān)。假如您從電線桿上撕下一則小廣告，那么就會(huì)在我們的視野里少一些雜亂無(wú)章。這些事情雖然很小，但只要人人行動(dòng)起來(lái)，那么我們的力量將不可估量，我們的水會(huì)更清、天會(huì)更藍(lán)。
家園因有我們而美麗，朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我們都做環(huán)保小衛(wèi)士，獻(xiàn)出你的一份力，獻(xiàn)出我的一份力，家園綠樹(shù)成蔭、鶯歌燕舞的景象將會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。
四年級(jí)作文 篇3
我是一名來(lái)自未來(lái)的神奇魔法師，我從未來(lái)乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了現(xiàn)在。
我揮揮手中的魔法棒，把戰(zhàn)爭(zhēng)全都消滅掉，這樣世界上就只有和平，沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要讓大家知道，地球是一個(gè)美好的家園，就算人們來(lái)自不同的地方，膚色不同，語(yǔ)言也不同，但大家都能成為好朋友。
接著，我從嘴里吹出許多五彩的泡泡，泡泡里有書(shū)本、衣服、棉被、食物……我要把這些泡泡送給山區(qū)貧困的小朋友，和一些沒(méi)有爸爸媽媽的小孩，我想讓他們有吃有喝，豐衣足食，還要跟他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，跟他們做朋友。
我念了念咒語(yǔ)，用魔法把災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣，讓在災(zāi)難中死去的人們起死回生，讓他們跟自己的`親人團(tuán)聚在一起，并且永遠(yuǎn)過(guò)著開(kāi)心幸福的生活。
我又踏了踏腳上的銀靴，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，小草長(zhǎng)得更嫩綠，花兒開(kāi)得更鮮艷，讓地球上的空氣更清新，讓每個(gè)人都懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
只要能讓世界更加美好，我什么都能做。
四年級(jí)作文 篇4
嘿，瞧那梳著馬尾辮，戴著眼鏡，笑得如甜似蜜的小姑娘是誰(shuí)？嘻嘻，猜不到了吧，那是我，是個(gè)小仙女哦！
我擁有春天的美麗，一個(gè)橢圓形的臉蛋滑滑的，眉毛彎彎的，象兩個(gè)小小的、淡淡的月牙，一雙眼睛閃亮閃亮的，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。爸爸經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)家里有一個(gè)美麗的小花仙。
我擁有夏天的活潑，我喜歡和別人開(kāi)開(kāi)玩笑，經(jīng)常趁別人不注意，輕輕地拍一下她的屁股，或者捂住她的眼睛，用另一只手捏著鼻子，裝成細(xì)細(xì)的聲音問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”有一次我到媽媽辦公室去，我那腦袋瓜里閃出一個(gè)鬼主意，我輕手輕腳地溜到辦公室，用輕輕的聲音對(duì)媽媽的耳朵說(shuō)：“媽咪，我回來(lái)啦！”媽媽大吃一驚，叫道：“你怎么神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)啦，真是個(gè)調(diào)皮鬼�！�
我擁有秋天的'文靜，我很喜歡看書(shū)，早晨抱一本《兒童文學(xué)》，中午抱一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，晚上抱一本《睡前故事》，沒(méi)事的時(shí)候，就啃啊啃，啃啊啃。老師叫我小書(shū)蟲(chóng)。
我擁有冬天那暖暖的愛(ài)。我喜歡任何有生命的小家伙。就是草地上一只小螞蟻被踩死了，我也會(huì)傷心。我最喜歡小狗啦，我從前有只狗狗，可是被人家抱走，現(xiàn)在有人要送我一只小泰迪犬，我可開(kāi)心啦！
我是個(gè)平平常常的女孩，可我又與眾不同。
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