小學(xué)四年級(jí)作文(匯總8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里每個(gè)季節(jié)都有它美麗的色彩和風(fēng)景。
春天,萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,新的綠的全都展現(xiàn)在眼前。小草悄悄地從土里轉(zhuǎn)出頭來,四處張望著醒來的春天;冬天干枯的樹木,現(xiàn)在早已枝葉濃綠了;柳樹姑娘甩著它那長長的綠辮子,在那得意洋洋地笑了;桃樹、杏樹、蕉樹、橙樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了各色的花朵。
夏天,池塘里開滿了荷花,有的全開了,就像一張張粉紅的臉蛋似的;有的半開著,就像一個(gè)個(gè)憧憬未來的少年;有的還是花骨朵兒,就如一個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出來。看著一朵朵形態(tài)各異的荷花,總讓人想起那些調(diào)皮的孩子,情不自禁地笑起來。
秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動(dòng)的`農(nóng)民伯伯的身影。在各家的花園里,開滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異,五彩繽紛。
冬天,各家門前的臘梅都掛滿了枝頭,紫紅紫紅的,十分惹人注目。而那美麗的天堂鳥更是惹人喜愛。蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”,就猶如仙鶴在翹首祈盼。
我愛家鄉(xiāng),愛那春天的柳絲,愛那夏天的荷花,愛那秋天的稻谷和冬天的天堂鳥,是它們和鄉(xiāng)下人家繪成了這幅迷人的田園風(fēng)景畫。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬更廣。書,是一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴隨我快樂的成長。
有一天,我在學(xué)校的.圖書角借了一本書,可是我每天都沒有時(shí)間看,所以,我把看書的時(shí)間推到了睡覺的時(shí)候。
那天晚上睡覺的時(shí)候我故意不關(guān)燈,專門讓爸爸來幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著:“爸爸,一會(huì)兒來給我關(guān)燈!”爸爸嗯了一聲,便繼續(xù)看電影。
我這是把藏在枕頭下的書偷偷拿出來,專心致志的讀了起來。過了很久,爸爸才想起來,還沒給女兒關(guān)燈呢!“啪啪啪”,爸爸過來了,我急急忙忙地書藏在枕頭下,躺在床上合上眼睛,裝作睡著了。爸爸推開門走了進(jìn)來,來到了我的床邊,“哎喲”!我的臉被爸爸捏了一下,“你個(gè)小鬼頭,不睡覺在這里偷偷看書!這個(gè)月的零花錢就免了吧!”爸爸說。
哦,原來我剛剛急匆匆的放書,沒有放好,那本書露出了一個(gè)角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿載而歸地走了。書。∥覟槟惆ち艘活D臭罵,可是我認(rèn)為很值得,因?yàn)槭斋@到了很多知識(shí)。
第二天晚上,我回到家里,換衣服時(shí)媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了,快去看吧!
我一聽,甩下衣服就向桌子奔去,迫不及待的翻開書津津有味的讀了起來。剛讀了一半,爸爸就走過來說:“寫完作業(yè)再看!”我只好聽從爸爸的命令,拿出筆和本來,爸爸又補(bǔ)充道:“吃飯之前你寫不完作業(yè)就別想出去玩了!”我一聽,趕緊寫起作業(yè)來。
過了一會(huì)兒,作業(yè)差不多都寫完了,只剩下一篇日記了。寫什么好呢?我想呀想,突然看見了躺在一旁的《小讀者》,我心里像:“看一小會(huì)兒不會(huì)耽誤多長時(shí)間的,就看一小會(huì)兒,反正還有40多來分鐘呢!”我便拿起書讀了起來。
時(shí)間一分一秒的過去了,40分鐘很快就到了,“開飯了!”媽媽喊道。我好像剛從睡夢(mèng)中醒來,一聽“開飯了”這幾個(gè)字,便馬上埋起頭來寫日記。
一陣腳步聲傳來,越來越近,門開了,爸爸走了進(jìn)來,“什么?還沒有寫完作業(yè)?今晚你就別想出去玩了!”爸爸生氣的說“快去吃飯!”我垂頭喪氣地走向餐廳,唉,我看書有什么不對(duì)的嗎?
雖然我為書受了點(diǎn)苦頭,但是我和書依然是好朋友,不,應(yīng)該永遠(yuǎn)都是,我愛看書!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
過年了,我家有很多種味道,其中最濃的還是快樂的味道。
包餃子,掛燈籠,貼對(duì)聯(lián)……都是我們中華民族過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,但其中放煙花的快樂味最濃。
大年三十的夜晚,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶及幺爸一起來到樓下,準(zhǔn)備著“煙花、鞭炮表演”?粗职謱⑽孱伭谋夼谔嵯聛頃r(shí),我開心的歡呼雀躍起來。過了一會(huì)兒,爸爸看看手表,大聲叫道“12點(diǎn)啦!我們可以開始煙花鞭炮表演啦!”說完,爸爸便從包里掏出一個(gè)打火機(jī)。首先表演的是幺爸,他表演的節(jié)目叫“沖天炮”,于是,我把沖天炮放在地上,只見幺爸拿著打火機(jī),輕輕地按下按鈕,將火苗對(duì)準(zhǔn)引火線,然后飛快的跑掉了。過了好一會(huì)兒,煙花依舊沒有動(dòng)靜,我走近看了看,“啊!沒點(diǎn)燃!哈哈哈!”我大笑著說。我的笑和話引起了大家一陣哄笑。幺爸面紅耳赤的樣子搞笑極了,他一邊走,一邊羞愧地說:“對(duì)不起,這只是個(gè)意外!”然后,又用打火機(jī)火苗點(diǎn)燃了引火線,這一回,煙花綻開了,沖天炮發(fā)出一聲尖聲以后,煙筒里立刻噴出了一股五顏六色的煙花。這煙花神奇極了,剛噴出來還是一條細(xì)細(xì)的線,可一到空中就變成了一朵漂亮的花兒,紅的、黃的、綠的`、紫的、藍(lán)的、金色的等等,好看極了。
第二個(gè)節(jié)目是我表演的“星花亂舞”,只見我兩手握著兩種不同的煙花,然后讓爸爸幫我點(diǎn)燃火,隨后,兩股不同的煙花混合在一起,好看極了,趁熱打鐵,于是,我一邊握著煙花,一邊跳起舞來,把地面照得十分漂亮。
第三個(gè)節(jié)目是爺爺表演的旋轉(zhuǎn)煙花,后來是爸爸表演的“火星散花”?赐隉熁ū硌,我們又回到家里一起吃下午媽媽包好的餃子,坐在一起繼續(xù)看春晚,真是其樂融融。媽媽說吃餃子一定在十二點(diǎn)后,這正是農(nóng)歷正月初一的開始,而且餃子代表喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思,一定要從今年吃到明年。
仔細(xì)觀察和品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),年味可不止一種,也許是很多;可不止屬于一個(gè)家庭,而是千千萬萬個(gè)家庭;更不止屬于一個(gè)人,而是屬于每一個(gè)人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有童年,有的是五彩繽紛的,像被海水輕撫過的七彩貝殼;有的是幸福溫暖的,像寒日里的一束陽光拂過萬物的臉頰;有的是好奇無知的,讓我們?cè)诔砷L的道路上跌跌撞撞,努力前行。我就發(fā)生過這么一件讓人哭笑不得的“傻事兒”。
我家的花園里種著一棵小桔子樹,它比我高一截,我常常會(huì)拿著小石子在小桔子樹上畫出自己的身高,每隔一段時(shí)間就會(huì)去比比自己長高沒有,看著那一條條橫線盼望著自己能快快長高。有一年到外婆家去了大半年,回來后我又高高興興地拿著小石子去比身高。這次奇怪的事情發(fā)生了,“我居然長矮了!”我大叫道,急急忙忙地向媽媽跑去,去的路上還一直不停地顫抖著。當(dāng)我紅著眼跑到媽媽身旁時(shí),媽媽放下手上的活,把我抱上了小椅子,親切的.問我:“寶貝,怎么啦?!”我跳下了椅子,帶著媽媽來到了小桔子樹前指著樹上的橫線說道:“媽媽,為什么我在倒著長呢?!”媽媽聽了我的話,沉默了幾秒,突然哈哈大笑起來,媽媽摸著我的頭說,“傻孩子,你在長大,小桔樹也在長大呀!是它長得比你快、比你高!”我恍然大悟,跑到小桔樹前,摸著小桔樹的“小手”說:“小桔樹,小桔樹,原來是你長高了,還把我嚇了一大跳呢!”
這就是我的童年趣事,每當(dāng)我想起這件事都會(huì)情不自禁地笑得前傾后仰,你們說我“傻”不“傻”呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
它在空中撲打著那未會(huì)飛飛翔的翅膀,眼睛瞪地與銅鈴般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一個(gè)小女孩看見了這一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已經(jīng)掉了下來。
原來呀,這是一只不安分守己的小燕子,它比較向往自由,也想看看外面的世界是否有媽媽說的如此美麗。這不,哥哥才剛教了它一個(gè)小動(dòng)作,它就得意洋洋了?v身一跳,哪知自己還不會(huì)飛呢!
燕子掉下來的那一刻,它渾身已經(jīng)抽筋,翅膀也因?yàn)閾涞竭^度用力而骨折了,它的小腳也走不動(dòng)了。但它并沒有注意到,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的小花貓已經(jīng)慢慢向它逼近。小花貓慢慢悠悠地走來,小燕子不禁閉上了眼睛。心里默念:救命啊,媽媽,哥哥,這個(gè)肥貓要吃我,你們快來救我呀!
可是誰知這個(gè)看似很討厭的小肥貓并沒有傷害小燕子,它只是想小燕子能夠陪他玩一會(huì)兒。小燕子哪里會(huì)愿意和一個(gè)馬上會(huì)吃了自己的`怪物玩?它縮了縮身子,可它的腰已經(jīng)麻木了,它剛縮了一下,就摔了個(gè)底朝天。小貓十分心疼,它放棄了小燕子和自己玩的機(jī)會(huì)。銜著小燕子的尾巴,跳到了附近的參天大樹上,又從樹上跳到了房屋頂端的一個(gè)小巢中,將小燕子放進(jìn)了窩里,自己揮淚告別小燕子。
小女孩看到了這一切,暗自感慨道:原來人間也有大愛,動(dòng)物也有真情啊!以后我一定好好向小貓學(xué)習(xí),在別人需要幫助時(shí),寧愿放棄自己,也要盡力幫助那些需要幫助的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
黑漆漆的夜晚,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵這五官發(fā)生了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),都爭(zhēng)著當(dāng)五官老大。
眼睛首先發(fā)話了:“要是沒有我,主人就根本看不到這世間的千姿百態(tài),看不到綻放的花朵,更看不到自己的親人朋友。主人喜歡看書,這么多知識(shí)還都是拜我所賜,她能看電視,不是多虧了我嘛? 我理所當(dāng)然是你們中間的老大!”
“哼,不就是看不見嘛,那主人可以靠別人給她講!她沒了聽覺可是萬萬不行的,就算看得見,但是看別人說話時(shí)跟天書沒什么兩樣!我看,你們還是把老大這名號(hào)給我吧!”耳朵立刻打斷了眼睛的話。
嘴巴也搶著發(fā)言:“主人用我填飽肚子,可想而知,主人沒有了我,肯定會(huì)餓死,我還要做這么多表情,多累啊,我的功勞可比你們大多了!”
站在一旁的`鼻子開口了:“我每天一刻不停地工作,主人每天都要用我來呼吸,要說累,我如果休息一下下,她就會(huì)窒息而死!我還要負(fù)責(zé)聞香味兒、臭味兒,食物都要我聞過,不然,發(fā)臭的東西你給主人吃啊?”
“我的功勞最大”,五官們誰也不把誰放在眼里,都認(rèn)為自己猜能當(dāng)老大,只有眉毛在一旁默默地看著,當(dāng)它們爭(zhēng)的面紅耳赤的時(shí)候,眉毛嚴(yán)肅地說:“大家請(qǐng)先聽我說,你們四個(gè)各有所長,而我雖然沒有什么大作用,卻是為保護(hù)眼睛而生,我們各司其職,呆在該呆的工作崗位,全力為主人貢獻(xiàn)自己的一份力量,不好嗎?”
四個(gè)器官,個(gè)個(gè)慚愧不已。之后,它們便和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,給主人更好的服務(wù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
家的小區(qū)里有寬闊的坡地公園,有大大的游樂場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有羽毛球館,是個(gè)美麗的.地方,其中最漂亮的要數(shù)小橋流水了。
小橋流水在小區(qū)入口處左手邊的一個(gè)小角落里。小橋是由木頭做成的,十分精致。橋欄桿很矮,剛好到我的小腿處。腳下是挨挨擠擠的鋪著的一根根木頭,每根木頭都有我的大腿那么粗,看上去十分結(jié)實(shí)。不管你有多重,都不用擔(dān)心站在上面會(huì)掉下去。
小橋的下面就是小河。小河不寬,大概只有兩三米的樣子,但是卻很長,一直往前延伸,一眼望不到盡頭。河水清澈見底,可以看見水底的細(xì)沙和大塊大塊的巖石。每一塊巖石都有一個(gè)超級(jí)大紙箱那么大。巖石表面坑坑洼洼的,呈灰色不規(guī)則形狀。巖石雖然樣子不怎么美觀,但也構(gòu)成了這里的一道風(fēng)景。河水靜靜地從巖石上流過,靜得可以照出人影,美得無法用語言來形容。
小河的兩旁種著許多花草樹木,有櫻花、梅花、柚子樹、銀杏樹等,品種繁多,倒映在河里,讓小河顯得更美了。
我愛小區(qū)的美景,尤其是這小橋流水!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
每次星期五放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)去學(xué)校門口旁的小吃攤看一看。啊!那些食品正吸引著我,我迫不及待地想去嘗一嘗。
小吃品種繁多,有:豆腐花、缽仔糕、壽司、章魚小丸子等等。
那豆腐花入口即化,口感絲滑而不膩,用勺子去碰一下,豆腐花就會(huì)輕輕地晃動(dòng),彈彈的,特別好吃!還有那缽仔糕,做這個(gè)的老板用簽子把放在碗里的缽仔糕挑起來,它有綠豆味,紅豆味,還有椰蓉味的,數(shù)不清的口味,就看你喜歡哪一個(gè),我是選擇綠豆味的更多一些,甜甜的,很有嚼勁!
那壽司更是可用一個(gè)字來形象:絕!真是看起來垂涎欲滴,吃起來回味無窮,讓我難以忘記那種味道。壽司的做法我也懂一些,把肉松、火腿、青瓜、米飯、調(diào)味加進(jìn)去,再用竹席圈起來,之后,用刀再切成幾塊,就做完了。雖然這些步驟都很簡單,但是吃起來真的'香!吃到嘴巴里,是一種滿滿的肉松味與清涼的青瓜味的合成,再加上調(diào)味融入,色味俱佳,簡直是山珍海味啊!
一放學(xué),就能買到這么好吃的東西,我的心里立刻就有了許多幸福感!
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