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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
在我家的陽臺上魚缸里有兩只小烏龜，這兩只小烏龜?shù)拿质牵捍笠稽c的叫“貝貝”，小一點的叫“聰聰”。
昨天，我像往常一樣去看了看我家的“老貝”和“小聰”。卻發(fā)現(xiàn)他們倆不像從前那么在缸里快活地游泳了，而是快要睡著的樣子。只見它們把前爪放在嘴邊，好想要吃手呢！而它們的.后腿和尾巴全都縮進殼里了，好像是冷了，想蓋被子了。的確，它的殼就像暖和大棉被一樣，只是很硬。
我問媽媽：“咦，媽媽，他倆怎么都這樣了，是不是生病了呀？”
媽媽說：“不對，他倆冬眠了�！�
我一想，哦，也對，怪不得小聰不趴在老貝的背上了，之前總是這樣。
嗯……我沉思了一會兒，就悄悄地、像小貓一樣走開了，生怕吵醒他們，好像我腳底下也有肉墊似得。我心里想：唉！只能明年在和你們玩嘍！你們睡覺前也沒吃東東（因為爸爸比較忙，沒來得及買食物），不會餓死吧？但愿它們倆不會餓死。
但是這幾天沒有他倆，好像很沒意思，原來，我都會到陽臺上用漁網(wǎng)和它們玩，有時候它倆還會咬漁網(wǎng)呢！網(wǎng)上的一個大洞，就是小聰咬的。
再見�。。�！小烏龜，明年再玩！
四年級的作文300字 篇2
從前，有過這么一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。許多人都喜歡住在那里。
有一群小鳥喜歡這里，久而久之，就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的，來這里安家的小鳥越來越多。
可是不知過了多少年，有一天，兩只小鳥飛來，嘰嘰喳喳的說：“不好了！不好了！我聽人們說，他們馬上就要把這里的樹砍掉。要在這里蓋房呢！馬上搬家吧，去尋找新的地方居住吧！”鳥兒們望著他們曾經(jīng)居住的地方，嘆了口氣。都拍了拍翅膀，飛走了。
可是有只鳥不相信，她看了看那些樹木，說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事。人們不可能這么殘忍的.對待我們�！闭f完，拍了拍翅膀，飛出去找蟲子喂寶寶去了。
過了幾天，早上，那只鳥被一陣轟隆隆的聲音震醒了，他起床一看，呀！四處的樹木都被砍光了。只留下光禿禿的樹樁。她站在棚條上，傷心的靠著周圍說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事，人們卻毀壞我們的家園，使我們不能生存。為什么人類這么殘忍？”
那只鳥絕望的帶著寶寶，離開了這里，去尋找別的地方了。
同學們，像類似的事件，依然在不斷的發(fā)生。我們一起呼吁人們保護生物，熱愛地球，好嗎？
四年級的作文300字 篇3
在一座美麗的校園里，那里的學生有時迷戀讀書，有時迷戀足球，可最近他們迷戀上了我：一個由六個中心塊，十二個棱塊，八個角塊和紅色、白色、橙色、藍色、綠色、黃色組成的六色六面體，既可以鍛煉空間思維能力，建立坐標系、鍛煉記憶能力和反應能力；還可以參加比賽，挑戰(zhàn)自我……大家一定知道我是誰了吧？不錯，我就是魔方。下面我為大家介紹一下我的'旅行吧！
一位長發(fā)飄飄的媽媽帶著一個小男孩來到了商店，小男孩興奮的來到我跟前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，拿起了我，高興地把我?guī)Щ亓思�。在家里，他每天都癡迷地看著我，轉(zhuǎn)動著我，研究著，他終于能將打亂的我的一個面恢復成單一顏色了。他每天愛不釋手，終于忍不住，我被帶到了學校。下課，他向同學請教怎樣還原成完美的我。慢慢的，小男孩終于能迅速的轉(zhuǎn)動，把我恢復成六面成單一顏色。我給他帶來了無盡的快樂。
直到有一天，小男孩把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，那里很多人，小男孩拿著我飛快地轉(zhuǎn)動起來，我簡直都快暈了，大家都驚呆地看著小男孩，四十秒鐘，小男孩就把原本已經(jīng)打亂的我，還原成六面六色的，頓時響起了熱烈的掌聲，小男孩帶著我高高興興地回家了……
四年級的作文300字 篇4
我有一個同學她叫黃樂煒。
黃樂煒有一個綽號，叫"書呆子"，這是我們?nèi)嗤瑢W給她取的名字。為什么這樣說呢？因為黃樂煒每次上課的時候就會發(fā)呆，老師叫她的時候她也沒有應。在下課的時候她總是自己一個人呆呆地坐在教室里面看書，同學叫她出去玩，她也不去，所以我們班同學就給黃樂煒去了"書呆子"這個綽號。
總是發(fā)呆的.“書呆子”語文考試卻總是考得很好。而她語文考試考得好正是因為她多愛看與課外閱讀有關的書，積累課外知識。
有一次，黃樂煒來我家玩，她看見我家里有很多書，就找了一本她喜歡看的書，然后坐在沙發(fā)上仔細地看著。大約已經(jīng)過了三個小時，她還在津津有味地看著她的書，好像忘記了時間，也忘記了自己，就像和書已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時候，黃樂煒才從書中走出來。
這就是我的同學黃樂煒。
四年級的作文300字 篇5
在我在上幼兒園的時候。有一天，我的好朋友過生曰，她的爸爸把生曰蛋糕送來，老師微笑地接過。她的爸爸就走了。小朋友們（包括我）都紛紛的議論起來蛋糕有多么大、什么顏色的、夠不夠我們吃。
老師把蛋糕切成20塊拿走了3塊，和別的老師一起吃起來。我的好朋友在凳子上晃來晃去的，把蛋糕一不小心扔到地上。我看見了馬上把蛋糕撿起來，在把臟了的地方用拖掉，可是那個地方還留下了淡淡的痕跡。當時我們聽見了老師進門的腳步聲，訊速地做好。當老師發(fā)現(xiàn)那個地方時，我的身上冒出了一股冷汗，我心想：老師會怎樣批評我呢？老師嚴厲地說：“這是誰干的？我和她站起來，我的`好朋友把整件事情一五一十的講給老師聽。
老師給了我一朵小紅花。那天我的心里美滋滋的。
四年級的作文300字 篇6
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的？你見過，看過么？
在知了眼中，夏天是火紅的。每當中午時分，太陽把火辣辣的光芒放射到極限，把知了曬痛了，曬紅了；知了就把叫聲放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命��！救命啊！熱死了！”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。
在毛毛蟲眼中，夏天是綠色的。每到夏天， 樹上的葉子長得又大又綠，郁郁蔥蔥，毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上，痛快地大吃大喝，那多汁的綠葉是最美味的'佳肴。太陽出來了，綠葉又成了一把天然的遮陽大傘，擋住了太陽的暴曬，讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。
在我的眼里，夏天是五彩繽紛的。在游泳時，夏天是藍色的；在中午時，夏天是紅色，烤得我滿頭大汗；在樹陰下，夏天又變成了綠色，滿眼的綠葉讓人心曠神怡；當我們躺在沙灘上時，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什么顏色呢？讓我們一起去探索這大自然的色彩吧！
四年級的作文300字 篇7
我家有4只小雞。它們像四個小絨球一樣，毛茸茸的嘴尖尖的，長著一雙淡黃色的`小爪子，我叫它們小可愛。
小雞非常貪睡，一睡就是1個小時。它們睡覺的時候或站或蹲，圍成一圈，像一窩剛出生來的小鳥，這時的它們很安靜，一旦醒來“小可愛”們可是愛運動，每次我從箱子里把它們往外拿時，它們就嘰嘰喳喳地叫好像在說：“先拿我，先拿我``````。我把它們放在地上，它們先撲騰騰翅膀，然后就一刻不停地走來走去，像是在散步。
“小可愛”們吃食的時候總是喜歡打鬧，我把食物放在碟子里，放在某一個角落，它們一起圍上去。一只小雞站在食物碟上，拼命地啄；一只小雞嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“哥哥姐姐讓我吃點吧！”；另一只小雞用勁兒把它們都頂工，自己洋洋得意地吃了起來，在一旁觀看的我忍不住哈哈大笑。
“小可愛”們偶而也曬曬太陽，曬太陽的時候，有的縮著頭睡大覺，可能在充分享受這日光浴吧！有的蹲在箱子上，像是老大邊看家邊曬太陽兩不誤；你看那只直往陰涼處跑；可能嫌太陽光刺眼睛吧！。
“小可愛”們來到我家，給我?guī)砹撕芏鄽g樂，我越來越喜歡這些小精靈了！
四年級的作文300字 篇8
在森林里的小河邊，有許多小蝸牛。
有一天，小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的`話，想去摘河邊的一朵小菊花�？墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩�，一不小心，它就掉進了河里�！熬让�!”“哈哈哈......我可以飽餐一了�！蔽伵殞毣仡^一看，尖叫一聲：“呀，是你呀，鱷魚先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來，如果你不出來我就把你扔到天上去�！�
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火�！�
“好好好，我正想烤烤火。”
“那我把你扔到樹上去。”
“嗚—別，我會下不來的�！�
“呼”的一聲，鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。
“我贏了”，蝸牛寶寶高興地說。
爸爸媽媽夸寶寶是個聰明的孩子。
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