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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-02 10:18:23 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  自從我有記憶起,我家樓下就有棵桂花樹。這么多年了,它不僅僅是一棵樹,還是我的一個(gè)很重要的朋友。

  小時(shí)候,我一直是數(shù)學(xué)老師很喜歡的學(xué)生,我的成績(jī)從沒讓老師失望過。但是,升到四年級(jí)以來,我開始變得貪玩,上數(shù)學(xué)課也是心不在焉。果不其然,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。一進(jìn)門,老師就開始責(zé)備:“你怎么回事?你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,這次考試怎么這么差?你回去好好反思反思。”放學(xué)路上,我垂頭喪氣,心想:怎么會(huì)這樣呢?這畢竟是我四年以來,第一次因?yàn)閿?shù)學(xué)受到這么嚴(yán)厲的批評(píng)。這么想著,不知不覺到了我家樓下的桂花樹旁。抬頭一看,桂花樹上盡是些老枝老葉,更別提開花了。

  從那天起,我上課開始認(rèn)真聽講了,周末玩的.時(shí)間少了。過了一兩個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“你只要像現(xiàn)在這樣繼續(xù)努力,一定會(huì)進(jìn)步的!睗u漸地,我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)樨澩娑鲆暳撕芏鄸|西——原來天本來就那么藍(lán),樹本業(yè)就那么挺,夕陽本來就那么美。當(dāng)然,最重要的,就是我的好朋友——桂花樹,這一段時(shí)間以來由于太愛玩,以至于我?guī)缀蹩焱怂。那天,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)桂花樹長(zhǎng)出了新葉,稚嫩的綠葉掛在枝芽上,顯得格外有活力。

  要數(shù)學(xué)考試了,我既興奮又緊張。終于到考驗(yàn)我?guī)字艿臄?shù)學(xué)成果了。卷子一發(fā)下來,我便開始猛做,一開始做得極順,心里不斷竊喜,心想要考高分了。可當(dāng)我做到最后一題時(shí),我呆住了,我不會(huì)做!我左思右想,還是想不出來。我干脆趴在桌子上,放棄思考。這時(shí),我竟想到了我家樓下的那棵桂花樹,它不也是從開始的小樹苗,長(zhǎng)成大樹的嗎?它長(zhǎng)大,需要經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴呀!大雨沖得它枝顫葉落,冰雹砸得它遍體鱗傷,可它害怕了嗎?沒有,他勇敢面對(duì)挫折,不放棄,才開出了香飄十里的桂花。想到這,我猛然抬起頭,開始攻克那阻攔我前進(jìn)的最后一道難關(guān)。終于,我成功了。放學(xué)路上,我抬頭挺胸地走,來到我家樓下時(shí),看見一團(tuán)金黃——桂花開了。

  感謝桂花樹,它讓我懂得了,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,方可開出芳香四溢的花。

四年級(jí)的作文 篇2

  每當(dāng)我穿上媽媽的鞋子時(shí),爸爸都說:“你這個(gè)小孩子,別瞎鬧!”可是,我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了。于是,我要做一件事情證明我已不是小孩子了。

  星期六,爸爸、媽媽都要上班。所以,只有我一人在家。我想:機(jī)會(huì)來了,“衛(wèi)生大掃除工程”啟動(dòng)!

  我先從客廳開始做起,我首先把茶幾上的東西一件一件的`都收拾到柜子上,然后,把抹布洗凈,開始用力擦起來,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。哇哈!茶幾像是被沖了一個(gè)涼水澡,變得干干凈凈。我又飛速?zèng)_進(jìn)我的房間!坝惺赂闪,被子還沒疊呢!”我自言自語。我先把被子伸展開來,然后抻平疊好,不鳴則已,一鳴驚人?丛郫B的這才叫“軍被”。由于平時(shí)我比較懶惰,床上凈是零嘴渣滓,必須拿笤帚掃一掃。我猛地往床上一蹦,一下子磕著了腦袋。“哎呀,好痛啊!”我一邊說,一邊掃。最后一件事還未做,就是收拾衣服。我又來到爸爸、媽媽的房間,打開衣櫥一看,嚇得我差一點(diǎn)兒就坐到了地上,衣櫥里是亂七八糟。我想,平時(shí)這些大人們教育我們時(shí),說得那么好,原來自己也不能以身作則。我把衣服一件一件的疊好了,又一件一件的放回到衣櫥里。我簡(jiǎn)直變成了木偶似的,都忙昏了頭。

  做完這些事情,我已是累了個(gè)半死。一頭倒在了沙發(fā)上,直喘粗氣。忽然聽到了開門的聲音,是爸爸、媽媽回來了。爸爸、媽媽一看家里完全變了個(gè)樣子,連忙夸獎(jiǎng)我說:“女兒你真的長(zhǎng)大了!”

  唉!真是個(gè)累人的周末,不過我終于用事實(shí)證明了,我已不是小孩子了。

四年級(jí)的作文 篇3

  人們常說:父愛如山,母愛如水。那么,師愛又是什么呢?我敢說:師愛是陽光;師愛是雨露;師愛是草芳,師愛是花香!

  就說我們班主任蘭老師吧,就像一縷撫愛的陽光,哺育我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),宛如幾滴晶瑩的露珠,滋潤我們蔥蘢茁壯。一頭烏黑飄逸的秀發(fā)顯得蘭老師特別洋灑青春,活力四射。高高的鼻梁和兩個(gè)像花朵一樣的小酒窩,在她的臉上分布得錯(cuò)落有致。尤其那雙清澈的大眼睛,鑲嵌在額頭下,更是她原本就很漂亮的五官濃墨重彩的一筆。在我的心目中,蘭老師就是我崇拜敬仰的女神!

  蘭老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,她講的課更“漂亮”,蘭老師講的每節(jié)課都能深深吸引我們。她要是講起動(dòng)物來,簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓她描述的小狗狗,仿佛就憨態(tài)可掬地站在我們面前搖頭擺尾呢。某個(gè)人物要是在蘭老師的嘴里說出來,好像這個(gè)人就站在你身邊了,還輕輕撫摸你呢,生動(dòng)而逼真。一處風(fēng)景在蘭老師的描述下,你會(huì)身臨其境,宛如大自然的'畫卷此時(shí)此刻盡收眼底。

  蘭老師不僅課講得“漂亮”,她的心靈更美麗。蘭老師在教我們知識(shí)的同時(shí),在生活以及行為習(xí)慣方面更像媽媽一樣地關(guān)心我們,細(xì)膩無痕?梢哉f,我們班里的學(xué)生都不同程度地接受過老師的“恩典”。就拿我來說吧,我是一個(gè)不愿意表現(xiàn)的小女孩兒,課堂上很少舉手回答問題,其實(shí)這是一個(gè)不好的習(xí)慣,但一直沒有改過來。蘭老師課間便找我談心,也為我找到了癥結(jié)所在——膽小。在蘭老師的耐心輔導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于改掉了這個(gè)壞毛病,現(xiàn)在我還是我們班愛發(fā)言的積極分子呢!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的《無題》說出了我的心里話,蘭老師的感人故事三天三夜也講不完。老師,您就是我學(xué)習(xí)中的蠟燭,您就是我航海中的船帆,您就是我求知中的字典。我愛您,蘭老師!

四年級(jí)的作文 篇4

  尊敬的游客朋友:

  大家好!歡迎您來到長(zhǎng)城游玩,希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂,也希望您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。

  接下來,我先向諸位介紹一下長(zhǎng)城的概況。

  長(zhǎng)城位于北京的北面,始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。那時(shí)各個(gè)諸侯國為了互相防御,就在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國的長(zhǎng)城連接起來,并將其延長(zhǎng),號(hào)稱“萬里長(zhǎng)城”。

  長(zhǎng)城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長(zhǎng)一萬三千多里。國父孫中山參觀長(zhǎng)城后,評(píng)價(jià)道:“中國最有名之工程者,萬里長(zhǎng)城也!こ讨,古無其匹,為世界獨(dú)一之奇觀!

  我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長(zhǎng)城。這段長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的.。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”,也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上,周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

  在秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí),動(dòng)用了百萬之眾,竟占全國人口的1/20!想當(dāng)初,古代人民艱苦勞動(dòng),才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此,為了尊重古代的勞動(dòng)人民,我在此提幾點(diǎn)要求:

  1.不要亂涂亂畫。

  2.不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。

  3.不要破壞建筑物。

  長(zhǎng)城,用“舉世無雙,獨(dú)一無二”來形容它,一點(diǎn)也不過分。今天,就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它,領(lǐng)略它的雄偉,壯觀。

四年級(jí)的作文 篇5

  在金秋十月,我校迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),今天的天氣格外晴朗,是比賽的好日子,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備比賽。

  五年級(jí)的比賽項(xiàng)目有立定跳遠(yuǎn)、400米跑和仰臥起坐。

  首先進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn),雖然這個(gè)項(xiàng)目用時(shí)短,但是技巧性很大。運(yùn)動(dòng)員們站在起跳線后,雙臂自然擺動(dòng),腿自然彎曲,雙腳并攏,身子前傾,只見運(yùn)動(dòng)員們輕輕一躍,跳出了2米的好成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)員起跳的時(shí)候,就好像雄鷹展翅飛翔,從這棵樹上跳到那棵樹上。

  接著是400米跑,我班的潘其根可是長(zhǎng)跑名將哩!我班的.運(yùn)動(dòng)員首先出場(chǎng),他們站在起跑線上,一個(gè)手在前,一個(gè)手在后,做好了準(zhǔn)備。只聽裁判員一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭射了出去,輕盈的步伐,矯健的身軀在操場(chǎng)上飛奔。觀眾們都在自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油助威,加油聲,喊聲,歡呼聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們鼓足干勁,沖向終點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)。而我班的潘其根在100名運(yùn)動(dòng)員里脫穎而出,取得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。

  今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了風(fēng)格,賽出了水平,而且還增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。多么有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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