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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-01 14:13:07 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。

  桃花的綠葉好似一塊翡翠,也像一只只小手在擁抱春姑娘;ǘ湓谶@些“小手”之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩片花瓣,遮遮掩掩,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,害羞得不敢見(jiàn)人。有的花瓣全展開(kāi)了,纖細(xì)的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇?fù)碇,里面有著未?lái)那誘人的'桃子,還有那默默無(wú)聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠(yuǎn)看好像一個(gè)文雅的小精靈,近看好像一個(gè)閃閃發(fā)亮的寶石。

  清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風(fēng)吹來(lái),露珠就歡快地“舞蹈”著,為輕輕搖擺的桃樹(shù)增光添彩。桃樹(shù)頓時(shí)好像一個(gè)少女,那桃花就是她的發(fā)夾。

  桃花還是我國(guó)的愛(ài)情之花,早在三千多年前,《詩(shī)經(jīng)》就曾將嫩紅、潤(rùn)白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國(guó)人心目中獨(dú)特位置。

  只要細(xì)細(xì)觀察,我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘!

  你說(shuō),好像這樣的花,我能不喜歡嗎?

四年級(jí)作文300字 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,題目是《旅行家樹(shù)》。講的是長(zhǎng)在沙漠里的一種樹(shù),能在旅行者需要的時(shí)候提供幫助,雖然它十分不起眼,但是,它是我心中最敬佩的樹(shù)。

  這種樹(shù)生長(zhǎng)在又干旱又炎熱的沙漠,沒(méi)有人會(huì)細(xì)心栽培它,更不會(huì)有人照料它,它只能靠地下水和雨水來(lái)生存,之后儲(chǔ)存起來(lái),由此可見(jiàn),它的生命力是多么頑強(qiáng)。∷慌铝胰罩丝,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕大自然對(duì)它的`任何摧殘,不得不讓人心生敬意!

  人們?cè)谏衬凶钊钡木褪撬,不論你?zhǔn)備的多充分,也有缺水的時(shí)候,這里是前不著村,后不著店,上哪里去弄水呢?不過(guò)你別擔(dān)心,有旅行家樹(shù)為人提供幫助,只需用刀在它身上劃上一道,就會(huì)流出清香、甘甜的汁液供你解渴。不久,它的傷口便自行愈合,當(dāng)再有人需要的時(shí)候,它還會(huì)提供源源不斷的汁水。它不需要人的贊美,也不需要人的幫助,卻把自己的所有無(wú)私奉獻(xiàn)。一股敬佩之情油然而生!

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的旅行家樹(shù),從文章中的了解讓我知道了旅行家樹(shù)的頑強(qiáng)生命力和那種不求回報(bào)的精神。

  這使我聯(lián)想到生活中的自己,也要做一個(gè)像旅行家樹(shù)的人,在惡劣的生活中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng),擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。旅行家樹(shù)永遠(yuǎn)是我心目中最美的植物。

四年級(jí)作文300字 篇3

  月到中秋分外明,今天晚上,我一抬頭就看見(jiàn)了那皎潔的月亮,它就像一個(gè)大大的玉盤(pán)。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑铝翞槭裁茨敲磮A,那么大呀?”媽媽說(shuō):“今天是中秋節(jié)呀,所以月亮也格外得圓!标P(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,我可知道不少哩,里面最有名的就是“嫦娥奔月”啦。

  傳說(shuō),很久很久以前,后羿的妻子嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥飛到了月亮上,后羿知道了非常傷心,就在后院里擺上了桌子,在上面放上了嫦娥最喜歡的月餅,抬頭仰望夜空思念嫦娥。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)這天的月亮格外大,格外圓,就把這一天稱(chēng)為“中秋節(jié)”。

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月,月亮像一個(gè)害羞的'小姑娘躲在云彩里,它邊上的云層想了金邊一樣,金光閃閃。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng)把烏云吹跑了,月亮又露出甜甜的微笑。

  爺爺奶奶在廚房里已經(jīng)忙活開(kāi)了,飯煮好了,媽媽喊道“吃飯嘍”。我一聽(tīng)到叫聲趕緊跑過(guò)來(lái)吃飯,我給爺爺奶奶發(fā)了筷子和勺子,爺爺奶奶見(jiàn)了直夸我懂事,我高興極了。我一邊吃飯,一邊想:今天的飯菜可真豐盛呀!

  中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我希望我們一家就像這皎潔的月亮團(tuán)團(tuán)圓圓。

四年級(jí)作文300字 篇4

  狗,是一種非常聰明懂事的動(dòng)物,是人類(lèi)的好朋友。人們飼養(yǎng)了它,它就會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)人們,比如,幫主人看門(mén),不讓小偷進(jìn)來(lái);幫公安叔叔破案,不放走一個(gè)壞人;幫助主人拿報(bào)紙、牛奶,讓主人開(kāi)心;等等。

  這次我在溫州大姐姐家,就有一條可愛(ài)的'小狗特別喜歡跟我在一起,沒(méi)幾天功夫,就跟我成了好朋友。下面我讓小狗作一下自我介紹吧:

  “小朋友們,你們好! 我是你們的好朋友小狗,今年一歲,叫笨笨,不過(guò)也不算太笨。我長(zhǎng)得不漂亮,全身除了脖子上有個(gè)白點(diǎn),別的全是棕色的,所以大家又叫我“丑丑”。我喜歡看小主人看書(shū)寫(xiě)字,跟小主人散步、鍛煉身體,還跟小主人一起吃飯睡覺(jué)呢。要問(wèn)我的本領(lǐng)嗎?不是吹牛,我們狗是十二生肖中的第十一個(gè),還是第一屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物呢,我們能幫人類(lèi)做很多很多的事……。喔,對(duì)不起,小主人叫我去洗澡了,再見(jiàn)!”

  這只狗是我最喜歡的狗之一,它就是我大姐姐家里養(yǎng)的兩只狗中的一只。怎么樣,可愛(ài)的狗家族很有趣吧?同學(xué)們,讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)像狗這樣的小生命,因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的朋友,愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)我們自己呀!

四年級(jí)作文300字 篇5

  走進(jìn)中和的苗圃,首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個(gè)大字。我被好奇心驅(qū)使,不由得走了進(jìn)去。!好美。

  走進(jìn)苗圃后,松樹(shù)是我看到的第一種植物。松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的象征,青松常綠,永垂不朽!松樹(shù)針那么翠綠那么堅(jiān)強(qiáng)。在松樹(shù)林中到處都洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。

  冬天爺爺經(jīng)?洫(jiǎng)松樹(shù)哥哥,松樹(shù)哥哥一年四季不管多么炎熱,不管多么寒冷,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。

  我愛(ài)傍晚的松樹(shù)林

  坐在小丘上,體會(huì)大自然給我的無(wú)限遐想,那種境界多么美好,多么的妙不可言啊!坐在小丘上,呼吸著松樹(shù)的'芬芳清香,體會(huì)著大自然給我的恩澤!撿起一顆松果細(xì)數(shù)它精致的層次,我看到它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

  繼續(xù)向里走去,映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹(shù)。

  楊樹(shù)總是排成隊(duì)站著,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀,仿佛是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。

  在公路苗圃中,一定還有許許多多的景色我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。以后,我一定要再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!公路苗圃我愛(ài)你!

  大自然我愛(ài)你!

四年級(jí)作文300字 篇6

  “噔!噔!噔!”一陣急促的腳步聲從走廊傳來(lái),同學(xué)們“刷”得往門(mén)外望去,原來(lái),是張統(tǒng)達(dá)同學(xué)遲到了。他說(shuō)了聲:“報(bào)告!”只見(jiàn)他氣喘吁吁,兩手扶住門(mén)框,滿頭大汗地站在門(mén)外,臉上還青了一塊。

  同學(xué)們見(jiàn)了,議論紛紛,有的說(shuō):“啊哈!有好戲看嘍――”有的說(shuō):“自己身為班干部,還遲到!怎么做同學(xué)的榜樣的”有的說(shuō)“所謂的.‘暴風(fēng)雨’就要來(lái)臨了!”

  老師生氣地瞟了他一眼,厲聲問(wèn)到:“為什么遲到?!”

  張統(tǒng)達(dá)委屈地說(shuō):“我……我……”“我什么我!自己身為班長(zhǎng),還這樣!”

  “我剛才看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小妹妹摔倒了,就扶她起來(lái),正巧上課鈴響了,我飛奔上樓,可跑得太快了,摔了一跤,臉上還撞傷了。老師,對(duì)不起了!”

  老師聽(tīng)了,臉上由*轉(zhuǎn)成個(gè)大晴天:“老師錯(cuò)怪你了,回到座位上去吧!”同學(xué)們看了,也不再埋怨身為班長(zhǎng)的張統(tǒng)達(dá)遲到了。

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