（精品）實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一束耀眼的光線射進(jìn)了屋里，亮得幾乎睜不開(kāi)眼睛。光線投到了茂盛的樹(shù)上，墻上映襯著它的影子。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人們睡意全無(wú)，心曠神怡。
看那新生的太陽(yáng)！好像一個(gè)害羞的小姑娘，紅彤彤的，緩緩地升起。呼吸著那新鮮的空氣，向窗外望去：遠(yuǎn)處，一排排高大的樹(shù)木，微微搖晃著綠色的衣服，像是為同伴們炫耀。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱著盛夏的.歌。近處，一位位晨練的人在樓下晨練，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒也在花叢中綻放。
太陽(yáng)越升越高，從一個(gè)害羞的小姑娘，變成了一個(gè)粗暴的中年人。天氣十分悶熱，人們都忍不住往陰涼的地方去。一條條狗也失去了往日的威風(fēng)，吐著紅舌頭，呼呼地喘著粗氣，懶洋洋地趴在地上。樹(shù)上的知了是夏日最活躍的主人，它們?cè)跇?shù)上組成了一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)，聲音一陣比一陣響！
到了下午五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)又如同一位花甲的老人，慢呑呑地向下沉。那玫瑰紅的太陽(yáng)照射在西方的白云上，形成了晚霞！火紅的晚霞，如同西方著了火！一道暗紅、一道深紅、一道淺紅……。太陽(yáng)緩緩地向西山落下留下了一抹抹的霞光！
夏夜悄悄來(lái)臨。徐徐的晚風(fēng)送來(lái)了一個(gè)溫馨的夜晚！天空像是被人刷了一層黑漆，在那漆黑的天空中，很容易捕捉到一顆顆眨著眼睛的調(diào)皮星星，和一輪金黃色的月牙。云霧隨晚風(fēng)在月光中跳舞，朦朧的月光讓夏夜增添了一番神秘。知了這時(shí)候也閑不住，演奏著夏的樂(lè)章。
夏季，是一個(gè)寧?kù)o、熱情、充滿著生氣的季節(jié)。作為大自然的一員，我們應(yīng)該像夏天一樣，有活力、有朝氣地生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你好！
自從去年，因?yàn)榘职值墓ぷ髯儎?dòng)，我隨爸爸媽媽搬到了林城貴陽(yáng)。我們已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了，今年暑假我想邀請(qǐng)你到貴陽(yáng)來(lái)做客。
貴陽(yáng)署亞熱帶濕潤(rùn)溫和氣候，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒。陽(yáng)光充足，雨水充沛，空氣不干燥，四季無(wú)風(fēng)沙，年平均溫度在15。3度，其中，最熱的是七月的下旬，平均氣溫在24度左右。最冷的在一月上旬，平均溫度在4。6度左右。宜人的.氣候?yàn)橘F陽(yáng)博得了“上有天堂，下有蘇杭，氣候宜人數(shù)貴陽(yáng)的”之譽(yù)。
我要向你簡(jiǎn)紹的是著名的“黃果樹(shù)瀑布”原生態(tài)的美。它高72米，寬81米是世界上最壯觀的瀑布之一。它是世界上唯一可以從上下前后左右六個(gè)方位觀賞的瀑布，也是世界上有水簾洞自然貫通能從洞內(nèi)觀聽(tīng)摸的瀑布。
正面在綠樹(shù)成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布，聲音洪達(dá)，水聲喧騰。像奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬，破云而來(lái)，急速飛奔的瀑布奔馳而下。氣吞山河，撼人心魄。
順著千步臺(tái)階而上，每十步一個(gè)平臺(tái)，供游人拍照。順著臺(tái)階往上，會(huì)讓人感受到銀珠四濺，空氣清新，令人心曠。進(jìn)入水簾洞，它是隱藏在瀑布半腰后的一處洞窟，有6個(gè)洞窗，5個(gè)洞廳，3股澗泉，6條通道組成，每走一步風(fēng)景都不一樣，別有洞天，身處其中，瀑布聲音洪大，猶如虎嘯獅吼，手一伸就能摸到瀑布。走出水簾洞，順著盤(pán)山小徑，穿過(guò)密密的樹(shù)林，來(lái)到瀑布腳下，全是水花濺起的煙霧，好似人間仙境。
聽(tīng)了我的簡(jiǎn)紹，你一定動(dòng)心了吧！來(lái)吧！到我家來(lái)，我一定會(huì)當(dāng)好你的導(dǎo)游，熱情地款待你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 你的好朋友：***
20xx年11月12日
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在正是六月，是梔子花開(kāi)放的季節(jié)，梔子花那淡淡的清香，也是我在這人世間最后聞到的香味。
我乘著夜色一點(diǎn)一點(diǎn)的失去呼吸的能力，心中不覺(jué)有了一絲后悔，但，一切，已經(jīng)來(lái)不及了。
“這孩子，先天不足，身子弱，恐怕很難活下來(lái)啊，唉！”醫(yī)生的這句話是父母一下子從滿懷期盼掉到了冰窖。雖然這樣，但是我的父母從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我，也不嫌棄我，我很感動(dòng)，我在心中也把自己當(dāng)成了正常孩子看待。但是現(xiàn)在，唉。我得了絕癥，這真是應(yīng)了醫(yī)生當(dāng)初的話呀�，F(xiàn)在不僅同學(xué)有點(diǎn)怕我，連父母也都以為對(duì)方會(huì)接我回家，所以，他們每次都不接我。但，除了她，夢(mèng)瑤。
我自小孤僻，從來(lái)不和人玩，也沒(méi)有朋友。但，就在那一天——
天真爛漫的她不經(jīng)意的看到了我，她對(duì)我說(shuō)，“小螢，你好呀，我是小瑤，睡你上面一層，我們做朋友吧�！�
于是，我們就成了朋友。原本孤僻的我有了小瑤這一個(gè)朋友，轉(zhuǎn)身變成了活力四射的陽(yáng)光少女。以前，我的秘密總憋在心里，現(xiàn)在，我有了一個(gè)可以傾訴的“秘密山洞”。
但是現(xiàn)在我不想連累她，她給我的已經(jīng)夠多了。我也該為她做一些事情了。
我望著天空，這也許是最后一次了，然后我寫(xiě)了一封信給小瑤，我凝視著她那張熟睡的臉，笑了。
我乘著夜色，爬上了樓頂，以前，我總對(duì)高度有所恐懼，但，現(xiàn)在，我卻什么也不怕了，我優(yōu)美的跳了下去，就像一片落葉從空中飄落到地上。
這是，突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：快離開(kāi)那個(gè)身體吧。
我心中浮過(guò)一個(gè)欲念，就已離開(kāi)了那個(gè)身體。
我看見(jiàn)了一個(gè)女孩，她全身冰冷，她，是我。
我看到了自己，我的`身體已如空氣般透明，如果不是我被一些細(xì)小的銀線勾畫(huà)出身形的話，那連我自己都看不見(jiàn)了。
這時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一位老婆婆，她穿著簡(jiǎn)樸的衣服，雖然簡(jiǎn)樸，但卻很干凈。她慈祥地望著我說(shuō)：“后悔嗎？”
我知道的，就算后悔也于事無(wú)補(bǔ)，我搖了搖頭。
她看了，說(shuō)：“你看一樣?xùn)|西吧，看了之后，你就不會(huì)這樣了�！�
她帶我看了一個(gè)片子。上面講的是一個(gè)小女孩的一生，我看了，冷冷的說(shuō)：“科幻片，我早就看過(guò)了，很無(wú)聊的。”
然而，接下來(lái)，我不由得張大了嘴巴。老婆婆說(shuō)，“天國(guó)里，有人一生的記錄�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)認(rèn)真看下去。
片子放到第22分鐘時(shí)，色彩由五彩的變成了黑白色，我知道，這是我放棄了的青春。
后來(lái)我努力配合醫(yī)生，做手術(shù)，吃藥。我漸漸的身體好了起來(lái)。我有了一個(gè)好單位，另我沒(méi)想到的是，夢(mèng)瑤居然是我的同事。我們?cè)谝黄鸷眯腋�。接著，我有了自己的家庭，這時(shí)，我才體會(huì)的父母的不易。再后來(lái)……
我哭了，我沒(méi)想到居然變成了這樣，我看著老婆婆說(shuō)，“我錯(cuò)了，我不該�！彼粗艺f(shuō)，你終于懂了。
這時(shí)，我突然站在了夢(mèng)瑤的面前，我的身體突然變得異常清晰了，她沖我喊：“小螢”，我拼命朝她揮手，不一會(huì)兒，我的身體又變透明了，我的旁邊還是老婆婆。我有點(diǎn)明白了，我對(duì)老婆婆說(shuō)：“謝謝您了�！�
她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你愿意和我在一起嗎？和我一起接引別的靈魂？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做了決定。
我一定也會(huì)用
愛(ài)來(lái)幫助別人的。
一定會(huì)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
迎著縷縷春風(fēng)，伴著陣陣笑聲，我們邁著歡快的步伐來(lái)到南明山，尋找美麗的春天。
來(lái)到南明山腳，首先映入眼簾的是一道石門(mén)，石門(mén)上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，翠綠的小樹(shù)、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣，到處充滿春的氣息，讓人覺(jué)得神清氣爽！走過(guò)石門(mén)就來(lái)到了明秀湖，碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、青草，簡(jiǎn)直美極了！湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹，我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母，我們瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也沒(méi)有看到一只水母的身影，它們一定是害羞了，所以躲起來(lái)了吧！
沿著山路繼續(xù)向前，一片竹林出現(xiàn)在眼前，每根竹子都像一位站崗的士兵，挺直腰板，接受我們的檢閱；頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋，他們好像要和我們比賽，看誰(shuí) 先長(zhǎng)大成才！透過(guò)竹林，隱約可以看見(jiàn)一座古香古色的涼亭，耳邊也不時(shí)傳來(lái)潺潺的流水聲。走進(jìn)一看，原來(lái)有一條銀龍似的.小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下，好像在歡迎我們的到來(lái)。池邊是古樸典雅的瀝雪亭，這樣的美景讓大家流連忘返。
越往上走，石階越陡，只見(jiàn)兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木直入云霄。我們好不容易才走過(guò)南明山的第二道門(mén)，眼前便豁然開(kāi)朗起來(lái)：石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁，石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字，大家饒有興趣地辨認(rèn)著，“這是‘半云’”，“這寫(xiě)的是‘敬義’”，“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一語(yǔ)地討論著。不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了天王殿，這里有很多祈福的人，還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹(shù)，我也偷偷許下了一個(gè)愿望，希望它能變成現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過(guò)努力，我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周，整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒，一輛輛汽車(chē)就像小螞蟻，我突然覺(jué)得整個(gè)世界都變得渺小了，我的心變得寬闊了！
美麗的春天帶給我美好的心情，美麗的南明山給我留下了難忘的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
圣誕如約而至了呢，李老師開(kāi)玩笑說(shuō)請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人當(dāng)圣誕老人，全班都站起來(lái)說(shuō)想當(dāng)了，李老師一說(shuō)要送全班禮物，又有許多人坐下，“明天我們來(lái)互換圣誕禮物，每個(gè)人準(zhǔn)備一份小禮物。”老師關(guān)上講義，“走吧�！贝蠹疑⒙涞淖吡�，我湊上去：“李老師，明天我想當(dāng)圣誕老人……”“哦，那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，“明天最好早點(diǎn)來(lái)，向每個(gè)人說(shuō)句圣誕快樂(lè)吧�！�
昨天周櫻和劉詩(shī)莉兩個(gè)人說(shuō)是要幫我準(zhǔn)備，但因時(shí)間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點(diǎn)50。恩——圍著特意的買(mǎi)的白圍巾，啊，還有圣誕帽——六年級(jí)的平安夜，想過(guò)的快樂(lè)點(diǎn)，身上穿著去年冰災(zāi)時(shí)的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準(zhǔn)備的黃手帶——塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個(gè)人。
早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒(méi)人呢，打開(kāi)班上的燈——“喂!”哎呀!轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大花體字，“李老師寫(xiě)的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼，心里暖烘烘的。
開(kāi)始上課了，王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱(chēng)我是“圣誕老女人”，當(dāng)然被暴打)，我們粘上胡子，互相默數(shù)“三、二、一——”李老師來(lái)到的那一刻，全班歡呼“圣誕快樂(lè)!”，李老師好象很高興啊，他拍拍手：“圣誕互換，開(kāi)始!”得到了個(gè)小娃娃，還滿開(kāi)心的，附張小紙條呢——“諷刺我的禮物，代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋，全班又歡呼：“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個(gè)人都興奮的不得了，然后把14個(gè)大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后——“哇——”周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一個(gè)個(gè)你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下……(當(dāng)然用塑料袋扎起來(lái)了，衛(wèi)生點(diǎn))
所有的人，真的`特別開(kāi)心，真的好喜歡這樣，每個(gè)人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門(mén)口，一推門(mén)，貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響，發(fā)出光，我們兩人在門(mén)口，歡迎同學(xué)或老師的到來(lái)……
下午也是一樣的快樂(lè)，科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術(shù)老師帶我們下去剪紙……
放學(xué)了，慢慢走在路上，實(shí)在想留時(shí)間做客，無(wú)奈時(shí)間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個(gè)穿天藍(lán)色羽絨服的小男孩到處喊著，抬頭一望天，只看見(jiàn)漫天飛舞的雪花，趕緊叫了周櫻劉詩(shī)莉和龍霞她們來(lái)，互相打著雪仗……回來(lái)告訴媽媽?zhuān)鞍Γ媸恰眿寢尶嘈α艘幌�，“時(shí)間啊!”不懂!搖搖頭，窗外的雪花飛舞著，圣誕，就這樣輕輕踏著飛雪，悄然無(wú)聲的翩翩而至了……
晚上是平安夜，明天是圣誕節(jié)，千里之外，肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊，晚安。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
周末快到了，我十分喜歡高興，因?yàn)樗茏屛覀冏兂沙龌\的小鳥(niǎo)，在自己的世界里享受。
以前每到周末爸爸就會(huì)帶我到鄭州市周邊的旅游點(diǎn)去玩，我去過(guò)黃河名勝風(fēng)景區(qū)、思念果嶺、四季同達(dá)生態(tài)園、鄭州市地質(zhì)博物館。每次我都玩得很開(kāi)心，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這個(gè)周末也不例外。
一大早就被爸爸叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“今天天氣很好，我們出去放松一下吧！”我們坐著車(chē)向鄭州市的南邊出發(fā)了。不一會(huì)兒就到了，這次來(lái)的`地方和以前有點(diǎn)不同，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)大湖，這里雖然人很少，但景色如畫(huà)十分漂亮。站在遠(yuǎn)處望去，湖邊那一片片茂密的樹(shù)林和清澈的湖水就像一把大傘撐在一個(gè)姑娘身上。
沿著黃土小路走道湖邊，就可以看到湖的中央有一座綠樹(shù)成陰的小島，小島上有一條小路直通湖邊。我們沿著小路走到島上，看到那里有一個(gè)叔叔正在釣魚(yú)，爸爸也拿起準(zhǔn)備好的魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)了。我在一邊高興的邊跑邊玩，突然一團(tuán)泥土濺到了我的臉上，我正要到湖邊去洗，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“你真像只小花貓�！蔽艺f(shuō)：“我才不是小花貓呢，我是一只小奶牛�！薄肮！贝蠹叶急晃艺f(shuō)的話逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我去釣魚(yú)，我高興的上場(chǎng)了，可釣了好一會(huì)兒，一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤，我就跑去問(wèn)叔叔，叔叔告訴我，釣魚(yú)要有耐心，不能半途而廢。
我今天玩得很開(kāi)心，在玩的同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：只有有耐心和有毅力的人才能獲得成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天下午的游泳課結(jié)束了，爸爸來(lái)接我，我愛(ài)荷包蛋作文。
在回家的路上，我說(shuō)：“爸爸，我有點(diǎn)餓了�！卑职终f(shuō)：“你想吃什么呀？”我說(shuō)：“我想吃方便面。”于是，我們進(jìn)了一家超市，爸爸給我買(mǎi)了一大包的方便面�；氐郊依铮艺f(shuō)：“爸爸，您教我做，好嗎？”爸爸說(shuō)：“好��！”然后我們就在廚房忙開(kāi)了。爸爸在旁邊指導(dǎo)，由我來(lái)操作。我在鍋里放上了適量的水，用電磁爐將它燒開(kāi)，打兩個(gè)雞蛋放入開(kāi)水中，先用小火，待雞蛋成形了，然后用大火煮。這時(shí)候我取過(guò)一塊方便面放了進(jìn)去，不一會(huì)兒，爸爸又讓我將切好的幾片西紅柿、青菜和木耳同時(shí)放入鍋里，最后加入少許的調(diào)料和麻油……
關(guān)了電磁爐，面條也好了，爸爸拿來(lái)碗，將鍋里的都倒進(jìn)碗里。香噴噴的撲鼻而來(lái)，而且五顏六色的`，非常好看，饞得我差一點(diǎn)口水就流了下來(lái)。今天我非常的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次下廚房，而且是我親自操作的。我一邊吃，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這個(gè)面條太好吃了，味道很鮮美，您知道我平時(shí)不太喜歡吃雞蛋，今天您為什么要給我吃兩個(gè)雞蛋？而且雞蛋怎么會(huì)是這個(gè)樣子的？”爸爸說(shuō)：“這種叫水煮荷包蛋，雞蛋放到鍋里不能攪，否則就全散了。荷包蛋是給你增加營(yíng)養(yǎng)的，也是給你的鼓勵(lì)，希望你以后的學(xué)習(xí)成績(jī)都能考一百分�！薄芭�！”原來(lái)是這樣啊！吃到荷包蛋，真的和其它的吃法不一樣，蛋白包著蛋黃一直沒(méi)有散，而且光滑而又嬌嫩。哈哈！
爸爸您真用心，謝謝您！您放心吧！我不會(huì)讓您操心的，我一定會(huì)努力的，我愛(ài)荷包蛋！”一頓美餐，我吃得飽飽的，休息了一會(huì)兒，我沒(méi)有去看電視，走進(jìn)了我的房間，打開(kāi)了書(shū)包……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào)，是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門(mén)前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門(mén)兩旁種著嫩綠的小草。
走進(jìn)校園門(mén)口就來(lái)到小操場(chǎng)，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，形狀是長(zhǎng)方形的，四周邊是用紅色的瓷磚貼成的，兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一，學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國(guó)歌響起時(shí)，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗，那鮮紅的國(guó)旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策我著我。
來(lái)到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的'讀書(shū)亭，下課了，同學(xué)們都會(huì)在這里讀書(shū)。讀書(shū)亭墻上還寫(xiě)著三字經(jīng)和弟子規(guī)，還有非常多的圖案，是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了許多生機(jī)。
小操場(chǎng)的南面是一棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層高，每間教室都很寬敞；明亮；整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”。
看，教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場(chǎng)，春天的大操場(chǎng)非常引人注意，一眼望去，一排排綠蔥蔥的小樹(shù)站得整整齊齊，像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹(shù)開(kāi)滿了白色的小花。樹(shù)上結(jié)果時(shí)，一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。大樹(shù)中間就是一條深紅的跑道，跑道旁邊種著綠茵茵的草，小草已經(jīng)探出嫩綠的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了，同學(xué)們都在這里玩耍，打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)，這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂(lè)園。
這里真美啊，我愛(ài)我的另一個(gè)家——三小。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
杭州西湖里長(zhǎng)荷花并不稀奇，教室里長(zhǎng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動(dòng)，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的`荷花就做好了。
做荷葉很簡(jiǎn)單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往。
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