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四年級的作文

時(shí)間:2024-02-01 09:12:55 四年級 我要投稿

四年級的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。

  聽話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光,便會更加認(rèn)真;淘氣的學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的目光,就會認(rèn)真起來;成績好的學(xué)生,只要一看到老師那微笑的目光,就會更加認(rèn)真,總之老師的目光會變溫柔而善良。

  記得有一次,我們班進(jìn)行第六單元考試,我正寫著閱讀題,突然,同桌小聲問:這個(gè)詞怎么寫?我說:我看看書。當(dāng)我正要拿出語文書,突然,老師那嚴(yán)厲的目光向我掃來,下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來,老老實(shí)實(shí)的.寫我的試卷,不敢再理我的同桌了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:你們知道你犯了什么錯嗎?我說:“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠實(shí)的孩子我喜歡!”老師高興地說,目光里露出了喜悅。

  老師的目光,時(shí)刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。

四年級的作文 篇2

  今天一放學(xué)回家,就看見茶幾上一放著一個(gè)嶄新的魚缸,里面游著幾條小金魚。小金魚美麗極了,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它們色彩鮮艷,有紅色的,有黃色的,在燈光的照射下,就像披了一件閃閃發(fā)亮的尼龍衫。

  當(dāng)我寫完作業(yè)去看它們時(shí),小家伙們卻一動不動地趴在魚缸底,我急忙跑去問媽媽,媽媽看了看,笑著說:“金魚正在睡覺呢,你放心,肯定沒事的`!蔽疫是半信半疑,就抱起魚缸晃了幾下,只見小魚兒又迅速游動起來,我心中的一塊石頭才落了地。

  又過了幾天,這些金魚好像和我已經(jīng)成了“熟人”了。它們一見到我,就快活地游來游去,尾巴一擺一擺的,好像一群舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員在表演。過了一會兒,小家伙們玩累了,就用一雙雙大眼睛瞪著我,似乎在說:“小主人,我們好餓,能給我們一點(diǎn)食物嗎?”這時(shí)我會毫不猶豫地丟下一把魚食,魚兒們也不顧自己高貴的形象,飛速游向目標(biāo),爭先恐后地吃起來,吃飽了,便揚(yáng)長而去,繼續(xù)嬉戲著。

四年級的作文 篇3

  星期天我吃完早餐,在花園里散步一個(gè)大樹旁邊有一群黑螞蟻,正在搬運(yùn)弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了,只見十來只小黑點(diǎn)小心翼翼的挪動食物,生怕把面包弄丟。

  我注視了一段時(shí)間,想給螞蟻一個(gè)考驗(yàn)。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然,螞蟻受到了驚嚇,像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃散,只剩下幾只大膽的`的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會,看到?jīng)]危險(xiǎn)了,又重新開始搬運(yùn)面包。可是都對于螞蟻來說真是太重了,于是,螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞,一起分工協(xié)作的一點(diǎn)一點(diǎn)反復(fù)來回把面包挪走。

  觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā):做人遇到困難不要泄氣,要對自己有信心,大家團(tuán)結(jié)在是最大的力量。同樣只要我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)就是最大的力量!

四年級的作文 篇4

  一天下午我和爸爸在草地上踢足球,當(dāng)我滿頭大汗地去撿球時(shí),發(fā)現(xiàn)腳下的草葉微微晃動著,咦,是什么東西呢?我懷著好奇心撥開草叢一看,原來是兩只蟋蟀在打架,早就聽說蟋蟀好斗。于是,我連忙把它們捉回家,想看個(gè)究竟。

  我把它們裝在玻璃瓶里,仔細(xì)觀察:稍大點(diǎn)的蟋蟀一身黑亮,一對長長的觸角,又尖又細(xì)的尾巴,顯得威風(fēng)凜凜,我給它取名叫大蟀;另外一只呈黃褐色,頭圓,身體稍小一些,我給它取名叫小蟀。蟋蟀生性暴躁,瞧,這兩只蟋蟀一見面,氣不打一處來,一場“戰(zhàn)斗”馬上就要開始了。

  只見它們身子往后各退一步,渾身抖動,小蟀以迅雷不及掩耳的'速度朝大蟀撲過來,大蟀也不甘示弱,沉著應(yīng)戰(zhàn),它們相互咬得不可開交,幾條腿不停地蹬來蹬去,動作敏捷,忽左忽右,忽進(jìn)忽退,斗得不亦樂乎。正在它們斗智斗勇斗體魄的關(guān)鍵時(shí)刻,小蟀由于體力不支,敗下陣來。我正想打開瓶蓋,檢查一下小蟀是否受傷了,說時(shí)遲那時(shí)快,小蟀又發(fā)起了第二次進(jìn)攻,它悄悄爬到大蟀的背后,一下子撲過去,一陣猛蹬猛咬,大蟀還沒反應(yīng)過來是怎么回事,一條后腿被咬斷了。

  我再也不能坐視不管了,連忙把它們從玻璃瓶里放出來,想放回大自然,阻止這場血腥的戰(zhàn)斗。我手捧著小蟀,看到它安然無恙,覺得它更加可愛了,一個(gè)弱小的生命敢于挑戰(zhàn)比它強(qiáng)大的生命,而且毫發(fā)無損地戰(zhàn)勝了對方,真是“蟋蟀不可貌相,海水不可斗量。 毙◇板浂簧、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級的作文 篇5

  美麗如畫的花果山屹立在城市中央。春天,蜂蝶喧鬧,百花盛開,一齊爭艷;夏天,烈日炎炎,樹上的果子沉甸甸的,讓人的口水都流了下來,真想摘一個(gè)嘗嘗鮮;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是旅游的最佳時(shí)期;冬天,鵝毛大雪如銀花般的落下來,如果把它們掛在一起還真像一串項(xiàng)鏈。

  連云港不僅有如畫般的山,更有詩情畫意的海。清晨,結(jié)白的海鷗在藍(lán)湛湛的海面上飛著,它們是那么自由,那么純潔。金光閃閃的沙灘上,景色也是非常迷人。人們在沙灘上玩耍,嬉戲著,顛著沙灘排球,沙雕藝術(shù)家們金黃色的沙雕刻著古老的城堡,真是一派“金灘十里”的景象。海面上,更是美不勝收!蔚藍(lán)如絲綢般的大海,有時(shí)像一位姑娘,嫵媚嬌美,害羞的躲起來;有時(shí)像一位勇士,勇猛無敵,使出他那渾身的`力氣把堅(jiān)硬的巖石敲的“啪嗒啪嗒”,巖石仿佛要破碎似的。

  游覽過了海濱,現(xiàn)在,讓我?guī)闳ズV莨懦莵碜骺桶伞K切蹅邀惖纳碥|,蘊(yùn)含著悠久的歷史,無不散發(fā)著古香古色,一切不得不讓人們倍感震憾。

  我愛我的家鄉(xiāng)!愛她的美麗,愛她的富饒!

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