四年級學(xué)生作文

時間：2024-01-30 17:52:56 四年級我要投稿

四年級學(xué)生作文優(yōu)選（6篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學(xué)生作文優(yōu)選（6篇）

四年級學(xué)生作文篇1

　　聽?wèi)T了汽車的響聲，看厭了城市的高樓大廈，偶爾也來農(nóng)村體驗一下平凡而有趣的農(nóng)村生活。鄉(xiāng)村生活多姿多彩：在河里嬉戲、捉魚；在路旁摘野果；在院子里捉雞逗狗……令我最難忘的就是捉雞了。

　　一個風(fēng)和日麗的雙休日，我和媽媽去了外婆家玩。想起院子里那一只小雞；我不禁開始在心里盤算著怎樣吃雞，不一會兒就開始流口水了。于是，我決定親自上陣捉一只雞。

　　向雞棚望去，我的目光就鎖定在一只雞身上。這只雞豐滿壯實，羽毛色澤鮮艷，昂首挺胸地踏步來回走著，活像雞群的首領(lǐng)。我心想：哈哈！就要這只了。

　　我躡手躡腳地逼近離目標(biāo)，大氣也不敢出。離它只有一步之遙了，我彎下腰，伸出雙手，猛地一撲，以為把雞抓到手的我欣喜若狂，可是定睛一看，手里只拿著幾根羽毛。那只雞可真是機靈，腳一蹬，翅膀一撲就飛了幾米遠(yuǎn)，從我的“魔爪”里逃了出來。我撲了個空，惱羞成怒，而那只雞卻站在遠(yuǎn)處，“咕咕咕”地嘲笑我，我窮追不舍，追著雞屁股在院子里到處跑，誰知天有不則風(fēng)云，我的.腳一不小心踩了個空，摔了個四腳朝天，疼得我直咧嘴。這使我不得不暫時放棄“捉雞行動”，再卷土重來。

　　我想：硬的不行就來軟的。這次可得學(xué)聰明點，別弄得這么狼狽了。我拿來一筒米撒在地上，那只雞看了迫不及待地跑過來低頭啄食，趁它吃米的時候，我猛地一捉，它便在我的手心之中了。轉(zhuǎn)眼間，它便成了我的手下敗將。

　　在農(nóng)村生活的這幾天里，十分有趣，讓我終生難忘。你也來體驗體驗有趣的鄉(xiāng)村生活吧!

四年級學(xué)生作文篇2

　　冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

　　公園里，柳樹抽出了鵝黃色的'嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的小野花；它們爭奇斗艷，五彩斑斕。

　　燕子從南方飛來，銜泥筑窩，青蛙從冬眠中醒來，去找蟲子吃，蚯蚓在土里鉆來鉆去，幫助農(nóng)民伯伯春耕，鴨子在河里游泳；田野里綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥語花香。

　　春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，農(nóng)民伯伯辛勤勞動，做生意的人們也興高采烈，準(zhǔn)備大干一番：瞧，那位補鞋匠紅光滿面，那位經(jīng)理喜上眉梢，那個炒股票的人喜笑顏開，街上的人群……

　　“一年之計在于春”，春天給人希望，春天給人快樂，春天給人幸�！�

四年級學(xué)生作文篇3

　　今天，我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

　　可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的'。

　　靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，仿佛此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。

　　這本書里沒有一個人是主角，也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦�！薄�

　　又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅持下去呢？

　　在這本書里，作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細(xì)致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

　　我認(rèn)為，朱自清這么用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現(xiàn)出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。

　　那么，我將用朱自清寫過的一句話結(jié)尾：春天，是我們的！

四年級學(xué)生作文篇4

　　九月三十日是中秋節(jié)，媽媽和我一起去買月餅。

　　小店里的月餅真多啊，讓人看了眼花繚亂，我看得口水都要流出來了，真想吃啊！媽媽給我買了一些好看的`月餅回家了。到了晚上，我們一起坐在院子里，準(zhǔn)備吃月餅。晚上，月亮好圓��！星星也一閃一閃的，特別好看。媽媽把圓圓的月餅?zāi)昧顺鰜�，我突然覺得因為月餅像月亮，所以才叫月餅吧！聞著月餅，好香啊！咬一口，真的很甜。我看到了里面是棕色的餡，媽媽說那是豆沙。我吃了一個，覺得真好吃！

　　今年的中秋真是令人難忘！

四年級學(xué)生作文篇5

　　我常常想，生命是什么呢？

　　下午，我和幾個細(xì)心的同學(xué)一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個生命的奇跡：在滿地的仿制草與足球架之間，居然生長了一株小草。顯然，這株孤獨的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，因為在它的葉子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長，那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。

　　在一家農(nóng)家樂旁有著不可計數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊，思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花，慢慢地到結(jié)果，最后落葉死亡，一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢？原來，結(jié)果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說：“我的`一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！背茸訕溟_花，是為了結(jié)出更多的果實，而橙子樹結(jié)果，是為了讓我們品嘗。所以，我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語，讓盲童能重見天日，讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。

　　生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，共創(chuàng)一個充滿愛心的世界。