四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
秋天，我邁著輕快的腳步，帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去田中訪問(wèn)我的好朋友。
秋天的田野，好似一幅五彩繽紛的畫卷。這田野中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的'跟他們打招呼：你好，晶瑩的露珠，你在陽(yáng)光下像一顆珍珠，真美；你好，活蹦亂跳的小青蛙，你可是農(nóng)民伯伯們的大功臣，你把莊稼里的害蟲都吃光了，讓莊稼長(zhǎng)得更茂盛；你好，金黃的稻子，在遠(yuǎn)處看，你就像一張地毯，給秋天增添了一道風(fēng)景線；你好，悠悠的白云，你潔白的身影，使天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，可愛的小鳥，在唱些什么呢？我猜你們唱的是一天的好心情吧！
我該回家了，我揮一揮手，告別田里的朋友。帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色！
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間流逝著，帶走了爸媽的童年，也將要把我的童年帶走……
爸爸媽媽常說(shuō)我們出生在一個(gè)和平的時(shí)代，生活在爸爸媽媽的保護(hù)傘之下。媽媽曾告訴我，在那個(gè)吃不飽穿不暖的時(shí)代，有件新衣服都是奢侈品，在平常幾乎吃不到餃子，只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃到餃子。我們現(xiàn)在的玩具幾乎都是電子產(chǎn)品，而在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，最普遍的是跳繩、沙包。我們生活在這個(gè)現(xiàn)代化的世界里，卻不曾發(fā)現(xiàn)，我們得到了一些，卻也丟失了一些。
我們雖然每天穿著漂亮的衣服，背著好看的書包，但來(lái)到學(xué)校里有多少人是在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的`；我們雖然每天吃著可口的飯菜，但有多少人不挑食，又有多少人不挑食，不嫌棄食堂的飯菜；我們每天回家有多少人眷戀著電腦、手機(jī)、又或是別的電子產(chǎn)品潦草的完成老師布置的作業(yè)……
我不明白這個(gè)世界把我們的童年變成了什么，我們的童年充斥著電子產(chǎn)品的腥臭味，但假如沒有這些，這個(gè)世界或許就沒有現(xiàn)在這么和平了吧。我們比父母的童年多了物質(zhì)上的滿足，卻比他們少了精神上的快樂(lè)，我們?cè)介L(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，時(shí)代再變，我們的童年也在發(fā)生變化，我們所擁有的是父母小時(shí)候觸不可及的，我們沒有的卻是父母童年最寶貴的財(cái)富。
我們沒法和父母比童年，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的……
四年級(jí)作文 篇3
我喜愛很多的花，其中，我最喜歡茶花。
茶花的莖細(xì)細(xì)的，細(xì)得像一根吸管，莖有的長(zhǎng)，有的短，但每一朵都很美麗，莖聚集在一起，好像在開會(huì)呢！茶花的葉子有的大，有的小，大的像是剛出生的小寶寶的手，小的像復(fù)印件上的小字一樣。茶花的花瓣多的讓人數(shù)不清，茶花有的只開了幾片葉子，有的全開了，驕傲地露出了他可愛的'臉蛋，有的還是花骨朵兒，他們好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大開花！我也不比它們差！”
我忽然覺得自己仿佛就是一朵茶花，穿著深紅的衣裳，站在燦爛的陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就跳起來(lái)舞，深紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，我和同伴在一起舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜地站在那兒，同伴陪我一起觀看風(fēng)景。這感覺真好！
我愛你，茶花。
四年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)去。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ン肮韧�。我們乘車�?lái)到蟋蟀谷。我興高采烈地走下車，只見一座雄偉壯麗的大門上，刻著三個(gè)藍(lán)瑩瑩的大字——蟋蟀谷。
走進(jìn)大門，一池美麗的荷花映入眼簾，散發(fā)出淡淡的清香。碧翠欲滴的荷葉布滿了池塘，既像一把把撐開的綠傘，又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；一朵朵嬌嫩的荷花亭亭玉立，花瓣上閃動(dòng)著晶瑩透亮的露珠。放眼望去，真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，心里有一種說(shuō)不出的暢快。我們繼續(xù)向前走，看到了許多新建的游戲設(shè)施：像龍一樣彎彎曲曲的滑梯、五顏六色的秋千、又高又刺激的.攀巖墻我們放下背包，飛快地跑去蕩秋千、打滑梯。我最喜歡蕩秋千，就坐了上去�？墒菦]人推我，我又蕩不起來(lái)，真著急！這時(shí)，小蘭走過(guò)來(lái)，推了我一把，自己又跑到旁邊的秋千上蕩起來(lái)。我向她笑了笑，我們痛痛快快地玩耍，歡樂(lè)無(wú)比。
玩完了，老師帶我們?nèi)トA夏未來(lái)的教學(xué)樓，向?qū)I(yè)的老師學(xué)系中國(guó)結(jié)，畫雕，還認(rèn)識(shí)了一些京戲臉譜，最后看了一場(chǎng)精彩的電影——《小獅子王》。
時(shí)間飛快地流逝，我們戀戀不舍地走出蟋蟀谷，希望有機(jī)會(huì)還來(lái)玩。
四年級(jí)作文 篇5
時(shí)間：上課前十分鐘
地點(diǎn)：教室里
人物：全體同學(xué)
教室里到處亂哄哄，同學(xué)們東一群西一堆地議論紛紛。有的同學(xué)手舞足蹈激動(dòng)地說(shuō)：“我們班要換新班主任！”有的同學(xué)懷疑地說(shuō)：“這是真的？”有的同學(xué)擔(dān)心地說(shuō)：“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇？”有的……時(shí)間在同學(xué)們的議論聲中一分一秒悄悄地溜走了。
上課鈴響了，同學(xué)們帶著好奇和疑惑的心情趕忙回到各自的坐位上。這時(shí)，只見一位身穿筆直的黑色西裝，白色襯衣上打著一條藍(lán)格子領(lǐng)帶，二十七八歲的男教師跨著大步走進(jìn)教室。他理了一頭短發(fā)，挺直的鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡里藏著一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)透過(guò)鏡片射出一道道柔和的目光。笑起來(lái)，薄薄的嘴唇拉成一條直線，看起來(lái)給人一種彬彬有禮的感覺。
面對(duì)全班同學(xué)注視的'目光，新老師風(fēng)趣地自我介紹說(shuō)：“我姓吳，永春人，是你們新的語(yǔ)文老師！今天，很想結(jié)識(shí)吳家的后代，班上姓吳的同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)！”話聲剛落，原本嚴(yán)肅的教室頓時(shí)充滿了輕松和快樂(lè)，我們和新老師的距離似乎一下子拉近了。接著，他讓我們每個(gè)人進(jìn)行自我介紹，我們就這樣度過(guò)了愉快而難忘的一節(jié)課，在這節(jié)課里，我們認(rèn)識(shí)了吳老師，也得到了一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！
吳老師佷特別。
有一次，幾個(gè)同學(xué)上課遲到了，“報(bào)告！”那幾個(gè)同學(xué)膽怯地站在教室門口，頭往下低著，等待著、同學(xué)們也等待著……只見吳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他們，用手扶了扶眼鏡，出乎意料平和地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”接著笑呵呵地對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們幾位是不是跑到外面去吃面線糊了，飽不飽��？”順手做了一個(gè)狼吞虎咽的動(dòng)作，“不過(guò)，還知道回來(lái)！”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。雖然沒被直接批評(píng)，可是那幾個(gè)同學(xué)的臉卻比熟透的蘋果還紅。
還有一次上課時(shí)，一位經(jīng)常亂說(shuō)話的同學(xué)正在“作案”，被吳老師發(fā)現(xiàn)了。吳老師并沒有大發(fā)雷霆，而是面帶微笑真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：“這位同學(xué)違反課堂紀(jì)律，我想，他一定不是故意的，因?yàn)�，我剛才還聽到他提醒別人上課別亂說(shuō)話，所以，他還是有一定的自覺性的，大家鼓掌！”說(shuō)完，帶頭鼓起掌來(lái)，全班立時(shí)響起熱烈的掌聲，那位同學(xué)的眼睛紅了，眼眶里閃著淚花。說(shuō)真的，我還從沒看過(guò)這位同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。
吳老師是不是佷特別？還有更特別的呢，他竟然讓我們上網(wǎng)交作業(yè)！
吳老師給我們帶來(lái)輕松和歡樂(lè)，給我們帶來(lái)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛！
我喜歡吳老師！
四年級(jí)作文 篇6
在我的大腦里，我和未來(lái)有個(gè)約定。 自從我小的時(shí)候開始，我的腦海里就想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，蓋出最好的大樓。 這個(gè)大樓高42米，長(zhǎng)40米，寬36米。這時(shí)有人一定會(huì)問(wèn)：“這么高的大樓，占地面積豈不是很大？”其實(shí)您根本就不用擔(dān)心，因?yàn)檫@幢樓是建在地下的，有新鮮的'空氣通往每一戶家庭，而且還不用怕地下的巖漿。因?yàn)槲覀兊摹笆┕り?duì)”早在蓋這幢大樓之前就用我們的“特殊設(shè)備”把這里的巖漿給轉(zhuǎn)移到別處去了。而且，我們還不用怕別處的巖漿流過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兊摹笆┕り?duì)”早已用“特殊設(shè)備”把
巖漿給隔到別處去了，所以您不用擔(dān)心。 請(qǐng)您等著我吧，“未來(lái)”，我肯定有一天會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
打工仔，是人們對(duì)年輕的打工一族的稱呼。打工仔遍布全國(guó)。這個(gè)暑假，整天呆在空調(diào)屋的我突然想當(dāng)個(gè)“小小打工仔”，自己掙錢自己花，我已經(jīng)十二歲了，總不能老當(dāng)個(gè)“啃老族”吧！本來(lái)想去飯店當(dāng)個(gè)waiter,可到那兒一問(wèn)，暈，人家不收童工。像我這樣相貌出眾，學(xué)歷還高的才女，找工作還沒人要？我只好放長(zhǎng)線，等魚上鉤。嘿嘿，我是不是有點(diǎn)自戀了？
真是盼曹操，曹操到。去晨練的老媽發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”：大街小巷落在地上的黑槐花能入藥，有人專門收購(gòu)。有好多老爺爺老奶奶都騎著三輪車在收集呢！啊哈，機(jī)會(huì)來(lái)了。
說(shuō)干就干，早上五點(diǎn)半，我和媽媽就拿上兩把掃帚，一只簸箕，一個(gè)大號(hào)塑料包，騎車來(lái)到環(huán)城東路。大街上行人稀少，涼爽的風(fēng)吹來(lái)，這免費(fèi)的空調(diào)真享受。呵，忒壯觀了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街道兩旁仿佛盤踞著兩條黃龍——地上黑槐花密密麻麻鋪了一層，黃燦燦的，在清晨濕潤(rùn)的土地上，顯得那么寧?kù)o優(yōu)美。來(lái)到一棵正開的茂盛的黑槐樹下，只見落花在樹下形成一個(gè)完美的圓，圓的大小，就是樹冠的大小，置身其間，不斷有花朵飄然落下，灑在我們的頭上、肩上、腳上，我們仿佛來(lái)到了神話的境界，好一個(gè)落英繽紛的世界。
我們把車停到路邊，顧不得美美欣賞，抄家伙！只見寒光一閃……其實(shí)就是拿掃帚開始投入戰(zhàn)斗。我負(fù)責(zé)馬路上的，媽媽負(fù)責(zé)人行道上的。掃帚左一擺，右一擺，又黃又輕的`黑槐花就乖乖地聚成一堆兒。一棵樹落下的花，竟掃成了大大小小的五六堆。掃完了，我們用簸箕把黑槐花撮到塑料包里�？粗芰习稽c(diǎn)點(diǎn)膨脹，好有成就感，真是爽歪歪！ 看著路過(guò)的“同行”——一位瘦削矍鑠的老奶奶的三輪車?yán)镉贮S又膨松的黑槐花小山頭都堆得老高老高啦，好羨慕哦。我也不由自主加快了掃地的動(dòng)作。
我和老媽從早晨五點(diǎn)半奮斗到快七點(diǎn)，共掃了六棵樹，槐花裝了大半包，少說(shuō)也有七八斤。一斤能賺兩塊吧，就十五六塊了。啊，口水流出來(lái)了。還沒等回到家，我心里的小算盤就打得噼里啪啦了。
人人都說(shuō)打工仔苦，我這個(gè)小小打工仔，倒做的樂(lè)呵呵！
四年級(jí)作文 篇8
幾天前，我們?nèi)?jì)源吃飯，剛吃完飯，媽媽她們幾個(gè)人就去了朋友家打麻將。而我則到張晨哲家去玩，一起來(lái)的還有商同源和郝瑞。
我們馬不停蹄地跑到張晨哲他家門口，拍了拍門，門打開了，我們問(wèn)了一下，原來(lái)張晨哲在陽(yáng)臺(tái)上玩呢！于是我們也跑上了陽(yáng)臺(tái)，商同源看人多，就提出玩枕頭大戰(zhàn)，大家一致同意了。每個(gè)人在沙發(fā)上拿了一個(gè)枕頭，我們分了下組，我和張晨哲一組，商同源和郝瑞一組，戰(zhàn)爭(zhēng)很快就打響了。
每次在玩的時(shí)候，我的腦子就會(huì)轉(zhuǎn)的很快，我眼珠一轉(zhuǎn)提出了上廁所的請(qǐng)求，可我并沒有去上廁所，而是走到了廚房（因?yàn)閺N房有一條通往陽(yáng)臺(tái)的路）我從廚房，看見敵人在打張晨哲，就趁他們的注意力不在我身上，來(lái)了個(gè)趁其不備，拿起枕頭在他們中間來(lái)了個(gè)回旋打，那一刻我心中像是燃起了熊熊大火，可就在這時(shí)，我的枕頭突然飛了出去。
就這樣，我心里的`這團(tuán)燃的正旺的火，被一盆冷水給澆滅了。
下一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，“看吧，說(shuō)來(lái)就來(lái)，��！救命，啊……！”他們的枕頭在我的頭上一下一下地砸了起來(lái)�！澳銈冞@群冷血的生物�！蔽乙贿叾阋贿叴蠛暗�。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在我的不停躲閃中匆匆結(jié)束了，如果哪天有空，我一定再和他們來(lái)一場(chǎng)更刺激的枕頭大戰(zhàn)。
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